Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Тақырыбы: Бесікжыры

Тақырыбы: Бесікжыры

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Тақырыбы: Бесікжыры


Білім беру саласы

«Қатынас»

Бөлімі

Көркем эдебиет

Тақырыбы

Бесік жыры

Мақсаты

  • халық ауыз эдебиеті нұскасымен - бесік жырымен таныстыру;

  • кішіні сыйлауға, камкор болуға тәрбиелеу;

  • танымдық кызығушылыктарын арттыру.

Құрал-жабдықтар,

көрнекіліктер

кілемше үстінде: айна, сылдырмақ, тарақ, кішкентай доп, қуыршақ сөмкесі, ұсақ ре-
зеңке жэне жүмсақ ойыншықтар.

Сөздік жумысы

тербетейін, тэтті ұйкыға бата ғой.

Билингвалды

компонент

айна - зеркало, тарак - гребень, сөмке - сумка.




Іс-зрекет кезеңдері

Тәрбиешініц іс-әрекеті

Балалардын іс-әрекеті

Мотивациялық-

козғаушылык

Жылаған баланың дауысы естіледі.

- Ой, көршінің баласы оянып кетті гой деймін.
Қарап келейін.

Есіктен шығып кетіп, қолына бесік ұстап қайта
кіреді:

-Апасы дүкенге кетіп еді, Айнагүл әпкесі ойнап
кеткен гой. Ал бөпесі жылап цалыпты.

Бесікке таңдана қарайды, тербе-
теді.

¥йымдастыру-

іздестіру

-Балалар, бөпемізге ән айтып берейік. Жай ән
емес, «Бесік жырын» айтамыз. Біз жақсылап
айтсақ, ол үйыцтап қалады.

Ән айтамыз

Бесікті баяу тербетіп, балалармен косылып «Бе-
ек
жырын» айтады. Ән тоқтағанда бөпенің ұй-
ыктап қалғанын айтады.

Сөздік жумысы: «тербетейін, тэтті ұйқыға бата
ғой» деген сөздердің мағынасын түсіндіреді.

Сергіту сәті

  • Біз бесікті тербетіп отырганда даладан мы-
    сьщ кіріп кетіпті. Оны шыгарып жіберейік. Бө-
    пемізді оятып жіберер.

Тосек астында ала мысық
Төсек асты мекені,

Жылдам, жылдам кет енді!

Өзі тыныш жүрмейді,

Бізге ұйкы бермейді!

Сұрақтар кояды:

  • Балалар, Айнагүл дүрыс істеді ме? Неге?

  • Кімнің үйінде кішкентай бөпесі бар? - Аружан,
    анаң үйде болмаганда бөпеңді царайсың ба?

Тыңдайды, энді қосылып айтады.

Жаңа сөздердің мағынасын түсі-
неді.

Қимыл-қозғалыстар жасайды:

еңкейіп қарайды;

қос қолын сермейді;

екі қолымен мысықтың жүрісін

келтіреді;

сұк саусағын шошайтады.

Кішкентай ініеі, қарындасы, сің-
лісі
бар балалар үйде қалай ойна-
татынын, уататынын
айтады.



33



Күтілетін нәтиже:


Іс-әрекет кезецдері

Тәрбиешінін іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

¥йымдастыру-

іздестіру

«Ойыншыгын тауып бер» дидактикалық
ойыны

Кілемше үстінде айна, сылдырмақ, тарақ, кіш-
кентай доп, қуыршак сөмкесі, үсақ резеңке жэне
жүмсақ ойыншықтар жатады.

-Айнагүл бөпесінің ойыниіъщтарын шашып тас-
тапты. Келіңдер, жинап қояйық. Бөпеміз ойна-
гысы келсе, таба алмай ңалып жүрер.

Жинап болған соң, балаларды мадақтайды.

- Жарайсыңдар, балалар. Өздеріңнен
кішілерге осылай қамқор болыңдар.

Заттар мен ойыншықтарды жи-
найды. Топтастырады.

Рефлексивті-

түзетушілік

Сүрақтар қойып, тақырыпты қорытады:

  • Біз кішкентай бөпені қалай үйъщтаттыц?

  • Мысьщты қалай қуып шықтық?

  • Ал, мен Айнагүлге оның бөпесін сендердің қалай
    үйьщтатцандарыңды, ойыншъщтарын жинап
    цойгандарыңды айтамын.

Балаларды мадақтап, үйымдастырылған оқу іс-
әрекетін аяқтайды.

Сүрақтарға жауап береді.



Нені білу керек

ойыншықтардың түрлерін, атауларын.

Нені игереді

бесік жырының сөздерін.

Нені біледі

өздерінен кішіге қамқор болуды, ез ойларын айтуды, жинақылықты.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Жылаған баланың дауысы естіледі.

- Ой, көршінің баласы оянып кетті гой деймін.
Қарап келейін.

Есіктен шығып кетіп, қолына бесік ұстап қайта
кіреді:


-Апасы дүкенге кетіп еді, Айнагүл әпкесі ойнап
кеткен гой. Ал бөпесі жылап цалыпты.
Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров239
Номер материала 284264
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх