Оқудан күтілетін
нәтижелер
(Табыс критерийлері)
|
·
Жұмыс
істеу алдындағы қауіпсіздік ережелерін біледі
·
Компьютермен
жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік ережелерін сақтайды
·
Компьютерде
жұмысты аяқтаған кездегі қауіпсіздік ережелерін сақтайды.
·
Ұжыммен
бірігіп жұмыс істеу ережесін біледі.
·
Аппаттық
жағдайлардағы қауіпсіздік ережелерін үйренеді.
·
Арнайы
көзге жаттығу ережелерін жасап үйренеді.
|
2 минут.
1 минут.
2минут.
|
I.ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ:
1.оқушыларды сабаққа
жұмылдыру
2. Ой түрткі
Миға шабуыл.
|
Сәлемдесу
Оқушылармен танысу
1,2 сандармен топқа бөлу
Басқа пәндерден,
информатика кабинетіндегі қауіпсіздік ерешелігі?
|
Сәлемдесу
Оқушылар өз есімдерін айтады.
Оқушылар сандар арқылы 2
топқа бөлінеді.
Ойланады,топта талдайды,
спикер сөйлейді.
|
Ізеттілік,
құрмет көрсету
Бірлесіп
жұмыс жасау өзара әрекеттестікке түсу арқылы үйрену
Есте
сақтау, ой қорыту. түйіндеу
|
Мұғалім
мадақтауы
|
5 минут
12минут
8 минут
5 минут
|
II.ОСЫҒАН ДЕЙІНГІ БІЛІМДІ
ТЕКСЕРУ КЕЗЕҢІ
III.БІЛІМДІ ИГЕРУГЕ
ДАЙЫНДЫҚ КЕЗЕҢІ:
IY. БІЛІМДІ ИГЕРУ КЕЗЕҢІ
Y. ТҮСІНУІН ТЕКСЕРУ
КЕЗЕҢІ
(үйренушілер мазмұнды
игерді ме, жоқ па көз жеткізу, табылған проблемаларды жою)
|
Компьютерде үздіксіз
жұмыс істеу уақыты?
Монитор мен көздің
арақашықтығы?
Шаршаған жағдайда
қолданылатын жаттығулар?
Оқулықпен жұмыс
Теорияны меңгеру кезеңі
2 топқа мәтіндер бөлініп
беріледі.
Интерактивті тақтада
слайдтар көрсетіледі.
Не түсіндіңіздер?
(мұғалім оқушының
түсінгеніне көз жеткізеді, 2 топ пен жұмыс жасайды?
Топтық тапсырма:
7 сұрақтан тұратын
тапсырма таратады.
|
Әр топ нақты
деректер келтіреді топта ойласады, ақ параққа жауаптарын жазады, 1 оқушы тұрып
жауапты оқиды.
Топта бірлесе отырып
талқылайды, оқушылар жаңа тақырыпты ашады.
Оқушылар оқиды
Сұрақтарға жауап береді.
Түсінгендерімен бөліседі.
|
Зерттеушілік, ізденушілік
Ойлану,
тұжырым жасау, бірлесе жұмыс жасау
Оқылым
дағдысы
Жинақтау,тұжырымдау,
|
Топтардың өзара бағалауы
Мұғалім модерациясы
Критерийлер
арқылы
өзара бағалау
|
7 минут
|
YI. САБАҚТЫ БЕКІТУ КЕЗЕҢІ
(Дарынды және талантты
балаларды оқытуға қолдау көрсету )
|
«Менің ойым...»
стратегиясы бойынша
жұптық тапсырма:
компьютермен жұмыс:
«Қауіпсіздік техникасы
және жұмыс орнын ұйымдастыру» тақырыбында плакат дайындау
|
Жұпта бірлесіп, сабақта
алған білімдерін пайдалана отырып плакат жасайды.
Салған плакаттарын
қорғайды
|
Сыни ойлау дағдысы
Интерпретация жасау
|
Әр оқушы критерийлер
арқылы өздеріне балл қояды
|
4минут
|
ҮІІ. САБАҚТЫ
ҚОРЫТЫНДЫЛАУ КЕЗЕҢІ
|
«Жарлық» стратегиясы жеке
жұмыс:
Жеке тапсырма
Эссе жазу:
Қауіпсіздік ережесі тақырыбына
20 сөз немесе 3 сөйлем
«Ең жақсы» эссе
таңдалады
|
Топта өзара бағалау
арқылы ең жақсы жазылған эссені ұсынады
|
Сыни тұрғыдан ойлау
Шығармашылық ойлау
Тыңдау, бағалау, өзара
бағалау арқылы үйрену
|
Әр оқушы критерийлер
арқылы өздеріне балл қояды
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.