983000
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Технологическая карта к первому уроку в 7 классе

Технологическая карта к первому уроку в 7 классе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ОГБОУ ДПО «КУРСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»



КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ




ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА БИОЛОГИИ

ТЕМА « Введение. История развития зоологии»


(7 КЛАСС)






Выполнила: Краснящих Людмила Ивановна,

учитель биологии МБОУ « Ивановская СОШ»

Рыльского района


КПК с 02.03.2015г. по 27.03.2015г.






































Технологическая карта урока биологии в 7 классе

Составила: учитель биологии МБОУ « Ивановская СОШ»

Краснящих Людмила Ивановна.

Урок 1. Введение. История развития зоологии.



Педагогическая цель

Способствовать формированию представлений об общих сведениях животного мира, истории развития зоологии, методах изучения животных, сходстве и различии животных и растений, систематике животных, науке зоология её структуре.

Тип и вид урока

Постановочный (вводный). Комбинированный.

Планируемые результаты (предметные)

Овладение базовым понятивным аппаратом биологических наук; сформировать умение поиска информации в источниках различного типа.

Личностные результаты

Испытывать любовь к природе, чувства уважения к учёным, изучающим животный мир, эстетические чувства от общения с природой и животным миром. Знать правила поведения в природе, понимать основные факторы, определяющие взаимоотношения человека и природы, уметь реализовывать теоритические познания на практике.


Ключевые компетенции

Ценностно- смысловые (ценностные ориентиры обучающегося, его способности видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нём); учебно-познавательные (планирование, анализ, рефлексия, самооценка своей учебно-познавательной деятельности; самостоятельная деятельность); коммуникативные (навыки работы в группе); информационные (владение навыками работы с различными источниками, интернет, самостоятельный поиск, систематизация, анализ и отбор необходимой для решения учебных задач информации); личностное самосовершенствование (освоение способов интеллектуального саморазвития).

Метапредметные результаты

Умение продуктивно общаться и взаимодействовать с коллегами по совместной деятельности, учитывать позиции другого (совместное целеполагание и планирование общих способов работы на основе прогнозирования, контроль, коррекция хода и результатов совместной деятельности); эффективно разрешать конфликты.

Основное содержание тем

Понятия термины

Структура учебника. История развития зоологии. Современная зоология.

Зоология. Систематические категории. Этология. Зоогеография. Энтомология. Ихтиология. Орнитология. Эволюция животных.

Образовательные ресурсы

В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. Биология. Животные: учебник для 7 класса. общеобразоват. учебных заведений. М. Дрофа. 2008



Технологическая карта .

Этапы урока

Формы, методы, методические приёмы



Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Форма контроля

Осуществляемые действия

Формируемые УУД

1

2

3

4

5

6

Организационный

Момент.

Фронтальная.

Словесный. Слово учителя.

Приветствие обучающихся. Проверка готовности к уроку.

Приветствуют учителя. Организуют своё рабочее место.

Быстрое включение в деловой ритм.


Постановка учебной цели. Подготовка к основному этапу занятия.

Фронтальная.

Словесный, наглядный. Рассказ учителя, беседа.

- Вы познакомитесь с новым учебником, основными темами курса: «Биология. Животные». Знакомит с основными темами курса, структурой учебника, учебно-методическим аппаратом

Слушают учителя. Рассматривают учебник, знакомятся с главами, рубриками, спецификой вопросов и заданий, практикумами, словарём, списком литературы.






Регулятивные: принимают учебную задачу.

Познавательные: осуществляют знакомство с учебником, учатся ориентироваться в нём; овладевают умениями работать с учебно- методическим аппаратом.

Работа с учебником.

Усвоение новых знаний и способов действий.

Фронтальная групповая. Словесный, практический. Рассказ, беседа, записи.








1.История развития зоологии.

2.Зоология в древние и средние века.

3.Современная зоология.

Слушают учителя; характеризуют биологические науки, структурируют знания.

Регулятивные: планируют решение учебной задачи. Познавательные: осуществляют поиск и выделение необходимой информации в справочной литературе. Коммуникативные: вступают в коллективное учебное сотрудничество.

Практическая работа, записи, беседа.

Фронтальная парная. Словесный, практический. Беседа, работа с учебником, тезисы.




1.Значение зоологических знаний (организует беседу).

2.Цели курса « Биология. Животные» (предлагает выделить цели курса в тексте учебника и записать их в виде тезисов).

Слушают учителя, вступают в беседу. Работают с учебником, структурируют знания в виде тезисов.

Познавательные: владеют навыками смыслового чтения.

Коммуникативные: умеют работать в паре, оформляют диалогические высказывания, понимают позицию партнёра.

Тезисы, беседа.

Закрепление знаний и способов действий.

Групповая. Практический, наглядный. Схема, таблица.

Изобразите схематично ключевые темы курса биологии в 7 классе.

Выполняют работу по группам: схему, таблицу (на выбор).

Познавательные: используют знаково-символические средства для решения учебной задачи.

Коммуникативные: высказывают своё мнение, прислушиваются к мнению других.

Схема, таблица.

Подведение итогов.

Фронтальная, наглядный, словесный. Рассказ, демонстрация схем.

--Какие темы предстоит изучить в курсе биологии в предстоящем году?

--Какие ключевые моменты выделили в темах?

Строят ответ, рассказ на основе подготовленной наглядности.

Познавательные: осознанно и произвольно строят высказывания в устной форме.

Коммуникативные: владеют монологической и диалогической формой речи.

Рассказ, беседа по вопросам.

Рефлексия.

Фронтальная, словесный. Беседа.

-Как общение в ходе работы влияло на выполнение задания?

-Делало более эффективной;

-тормозило выполнение задания;

-не позволило точно выполнить задачу;

-испортило отношение в группе.

Отвечают на вопросы.

Регулятивные: проявляют открытость в осмыслении своих действий и самооценке; прогнозируют способы саморегуляции и сотрудничества.

Коммуникативные: высказывают своё мнение; умеют слушать других.

Беседа по вопросам.

Информация о домашнем задании.

Фронтальная, словесный. Сообщение учителя.

-Опережающее задание: подготовить презентацию по заинтересовавшей теме, проблеме.

Воспринимают задание, уточняют.

Регулятивные: принимают учебную задачу на перспективу.


















Литература:

Биология. Животные: Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений/В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. - М.: Дрофа, 2014г.

Тематическое и поурочное планирование по биологии: 7 кл.: к учебнику В.В. Латюшина, В.А. Шапкина «Биология. Животные. 7 класс»: метод. пособие / Л.Д. Парфилова. - М.: Издательство «Экзамен», 2014г.

Яхонтов А.А.Зоология для учителя: Хордовые/ Под редакцией А.В.Михеева.-2-е изд.-М.:Просвещение, 1985г. стр.234

Электронные ресурсы:

http://bio.1september.ru

http://natura.spb.ru

CD: Биология. Животные. 7 класс. – «Вентана-Граф», 2006г.

CD: Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия. – М.: ООО «Кирилл и Мефодий», 2006г.



Общая информация

Номер материала: ДВ-163805



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.