Инфоурок / Информатика / Конспекты / Технологическая карта к уроку информатики 3 класс "Команда для Робика"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Технологическая карта к уроку информатики 3 класс "Команда для Робика"

библиотека
материалов

Разработка урока №14

Команды для Робика. Программа для Робика

(технологическая карта)


Предмет

Информатика

Класс

3

Тип урока

занятия урок комплексного применения знаний и умений

Технология построения урока

Тема

Алгоритм «Команды для Робика. Программа для Робика»

Цель

Обучающая: совершенствовать навыки выполнять действия по алгоритму, представленному в разных формах, и составлять алгоритм по действиям

Развивающая: развивать алгоритмическое мышление умение анализировать свою деятельности, способствовать развитию умения планировать последовательность действий для достижения поставленной цели

Воспитательная: воспитывать у учащихся самостоятельность, активность, интерес к предмету через выполнение разных видов заданий

Основные термины

понятия Робик, программа для Робика, алгоритм, линейный алгоритм, алгоритм ветвления

Планируемый (ожидаемый) результат


Личностные УУД




Регулятивные УУД





Познавательные УУД




Коммуникативные УУД

-действие смыслообразования;

-формирование способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности

-целеполагание, оценка и контроль действий на уроке;

-соотношение способа действий и его результата с целью обнаружения его отличий;

- формировать умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания;

- строить логическое рассуждение.

- Планирование учебного сотрудничества,

-взаимодействие учителя и ученика.

Формы работы

Фронтальная, парная, самостоятельная

Ресурсы

Презентация через интернет

Организационный момент

Здравствуйте ребята! Кто сегодня отсутствует?

Постмотрите пожалуйста на доску. Перед нами робот Робик. Поприветствуем его.

Актуализация опорных знаний и проверка домашнего задания.

Подымите руки кто выполнил Д/З втаком порядке. Зачитывай … Хорошо, замечательно. У кого не правильно – исправьте пожалуйста.

Постановка цели и задачи. Мотивация учебной деятельности.

Слайд 2 hello_html_mc0dd0df.gif

Присмотритесь к анимации слайда что вы видите?

Вы видите структуру движения Робика.

Как ходит Робик?

-Робик всегда закрашивает клетку в которой находится.

Ходит ли Робик в хаотичном порядке или слушается?

-Да ребята, Робик очень послушный и он ходит только когда ему об этом скажут.

На чтот похоже его движение?ъ

-Алгоритм.

Можно ли сделать вывод? И назвать тему урока?

-Команды для Робика. Программы для робика.

Слайд 3-4hello_html_20d8c353.gif

Сформулируйте задачи сегодняшнего урока.

- научиться выполнять правила. Действовать в строгом порядке.

Слайды 5

Основное содержание урока. Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации.

Открыли рабочие тетради на странице 14, упр 46

Слайд hello_html_6f4e1030.gif

Выполнение заданий в рабочих тетрадях и у доски №46-47 (фронтальный опрос)

Переходим к работе с программой. Её необходимо выполнять шаг за шагом по следующей схеме: читаем команду, перемещаемся на одну клетку в заданном направлении, закрашиваем клетку, в которую попал Робик. При такой работе ошибки практически исключаются.

Физминутка (Выполнение команд робика)


Групповая работа. (работа в парах)



Составьте схему движения для Робика так , чтобы у вас получился рисунок. Количество щагов не должно превышать 10 шагов.

Самостоятельное выполнение заданий в рабочих тетрадях и у доски №48 (индивидуальная работа)

Работа с программой. Её необходимо выполнять шаг за шагом по следующей схеме: читаем команду, перемещаемся на одну клетку в заданном направлении, закрашиваем клетку, в которую попал Робик. При такой работе ошибки исключаются.

Выполнение заданий в рабочих тетрадях и у доски №49 (фронтальный опрос) hello_html_m3663d065.gif

Решение алгоритма.

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнениюhello_html_m571eda4c.gif

д/з №50.

Ознакомьтесь ребята с номерами 54, 57 и приготовьтесь задавать вопросы, и постарайтесь увидеть проблему следующего урока.



Рефлексия

Что же мы с вами сегодня узнали нового?

Выполнение команд.

Строгое соблюдение правил.

Выставление оценок

Какую оценку мы поставим ребятам…









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-005513

Похожие материалы