Технологическая карта Раздел: ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ Тема: Как животные готовятся к зиме

Технологическая карта организованной учебной деятельности (средняя группа

Образовательные области: «Познание»

Тема: Как животные готовятся к зиме

Разделы: ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

Цель: формировать экологический опыт ребенка, уточнить знания об изменениях образа жизни животных в соответствии времени года. Воспитывать любовь к животным.

Билингвальный компонент: кыз-зима, орман – лес,аяз – мороз, жануарлар – животные, кустар - птицы

Этапы деятельности	Действия воспитателя	Деятельность  детей
Мотивационно- побудительный	Звучит  спокойная музыка. Мы сегодня отправимся в осенний лес и посмотрим, как животные готовятся к зиме.	Дети проявляют интерес ,
Организационно -поисковый	Отправляемся в путешествие. Кто живет в лесу?Ребята, какое время года сейчас, а какое скоро наступит? Прискакал зайка (стихотворение) Рассказ: Зима — самое холодное время года. Устанавливаются короткие дни и длинные ночи. Замерзают почва и водоёмы. Приходят морозы.  Земля покрывается снежным покровом.Зима — трудный период в жизни зимующих животных. Животные к холодной зиме готовятся осенью. - Как это происходит? Хищные звери — волки, лисы — охотятся на мышей, зайцев. лисы утепляют свои норы, белки прячут в дупло свои запасы пищи и утепляют его, медведь ищет удобную и теплую берлогу, еж зарывается в листья, заяц выбирает укромное местечко под густым кустом, чтобы прятаться от непогоды. Исчезают насекомые – комары и мошки. Белки, мыши, бобры используют запасы или достают корм из-под снега. Лоси, кабаны, зайцы питаются ветками, корой деревьев.Те звери, которым трудно найти себе привычный корм, перестают питаться и впадают в спячку.  Птицы, которые питаются насекомыми, улетают в теплые края: стрижи, ласточки, соловьи, зяблики, трясогузкиОстаются: воробьи, синицы, голуби, галки, вороны. Они найдут корм и пищу у жилья. Зима — трудное время в жизни животных, поэтому человек подкармливает их.О домашних животных позаботятся людиЗагадки: Летом по лесу гуляет, А зимой в берлоге отдыхает. (Медведь)Шуба серая для лета, Для зимы другого цвета. (Заяц)Кто зимой холодной бродит в лесу злой и голодный? (Волк.)  Быстрый маленький зверек по деревьям скок-поскок. (Белка.) По лесу ходит, на своей голове дерево носит. (Лось.) 3. Посмотрите-ка какая! Вся горит, как золотая! Ходит в шубке дорогой, хвост пушистый и большой, на увертки мастерица. Как зовут ее? (Лисица.) Игра «Изобрази животных с помощью пантомимы» Назвать и показать на картинках животных: хищников леса;  травоядных жителей леса. Как называются жилища лесных животных? Расскажите почему меняет шубку заяц?	Дети путешествуют, слушают рассказ воспитателя, разгадывают загадки, играют в игры, импровизируют
Рефлексивно - корригирующий	Какое замечательное путешествие, что запомнилось больше в нем? Пора возращаться.	Возвращаются из путешествия, делятся впечатлениями

Ожидаемый результат:

 Знать: как животные готовятся к зиме

Иметь: представления о изменениях в образе жизни животных соответственно времени года

Уметь: разгадывать загадки, отвечать на вопросы