Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока окружающий мир "Петр 1"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Технологическая карта урока окружающий мир "Петр 1"

библиотека
материалов

Дата___26.112015__________

Класс___4а_________

Технологическая карта урока по окружающему миру

Целевой блок

Тема:

Строительство Санкт-Петербуога. ПетрI- царь и человек

Цель


Познакомить обучающихся с историей строительства Санкт-Петербурга. Дать представление о ПетрI- как царе и человеке.

Формировать УУД:

- Личностные: - интерес к познанию окружающего мира

- ориентация на анализ соответствия результатов требованиям конкретной учебной задачи;

.

- Регулятивные УУД: контролировать и оценивать свои действия при работе с учебным материалом при сотрудничестве с учителем, одноклассниками; отбирать адекватные средства достижения цели деятельности; - Коммуникативные УУД: строить сообщение в соответствии с учебной задачей; - ориентироваться на позицию партнера в общении и взаимодействии; - Познавательные УУД: осуществлять поиск нужного иллюстративного и текстового материала умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.


Планируемые результаты

ПРЕДМЕТНЫЕ

осознавать взаимосвязь между целью, содержанием и формой высказывания в новых речевых ситуациях; – строить устное монологическое высказывание на определенную тему, делать словесный отчет о выполненной работе;

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ

Регулятивные

Учащиеся научатся:

осуществлять контроль в соответствии с изученными орфограммами;

вносить необходимые дополнения, исправления в свою работу;

в сотрудничестве с учителем ставить учебную задачу и удерживать её в процессе работы.

Познавательные

понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, репродукций картин;

самостоятельно осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя справочные материалы учебника;

Коммуникативные

высказывать своё эмоционально-ценностное отношение; выслушивать друг друга, договариваться, работая в паре; участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы; соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить.


Инструментальный блок

Задачи урока

1- находить исторические факты, видеть положительные и отрицательные стороны личности Петра

Тип урока

Открытие новых знаний

Учебно-методический комплекс

Учебник Н.Я. Дмитриева «Окружающий мир» 4 класс, Самара, К. Федоров

Рабочая тетрадь Н.Я. Дмитриева «Окружающий мир» 4 класс, Самара, К. Федоров


Организационно-деятельностный блок

Основные понятия

Устье, архитектура, зодчество, крепостные, положительные качества личности

Актуализация знаний

Работа у доски: разборы № 1,2,3,4

Определение темы урока

Стихотворение А.С. Пушкина Отрывок из «Медного всадника»

Открытие новых знаний

Определите тему нашего урока см. «Санкт-Петербург»

С.67-87

Диагностика результатов урока

(итог урока)

Закрепление. Работа с тестами в парах.

Рефлексия


Продолжи фразу: Мне было интересно… Мне было непонятно… Взаимооценивание





Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров170
Номер материала ДВ-231500
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх