Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Технология КонспектыТехнологическая карта урока по столярному делу на тему "Обработка бруска строганием" (8 класс)

Технологическая карта урока по столярному делу на тему "Обработка бруска строганием" (8 класс)

п\п

класс

8 класс

Предмет

Столярное дело

Тема урока:

Обработка бруска строганием.

Время:

90 минут с перерывом на перемену 10 минут

Цель:

Создать условия для обучения учащихся приемам владения ручным инструментом и бережного отношения к нему.

Задачи:

образовательная

Отрабатывать умения учащихся по изготовлению столярных операций, закрепить навыки обработки древесины ручным инструментом.

Коррекционно-развивающие:

Содействовать развитию устной связной речи, долговременную память, внимание, развитие эстетического чувства, рационального использования материала, выработка усидчивости. Развитие навыков самоконтроля.

Воспитательные:

Воспитывать положительное отношение к труду, трудовой дисциплине, умение трудиться в коллективе, навыки взаимоотношения, умения оценивать свою работу.

Тип урока:

комбинированный

Формы работы на уроке

Фронтальные, групповые, индивидуальные

МПС:

Математика, рисование, русский язык

Оборудование

Верстак, заготовка, молоток, напильник, разметочный инструмент – линейка, рейсмус, столярный угольник, карандаш, режущий инструмент – пила, рубанок.



Технологическая карта урока

Деятельность

учителя

Деятельность

ученика

Коррекционная

работа

1

Организационная

часть

3 мин

Приветствие учащихся.

Проверка готовности к уроку. Сообщение темы, цели и задач урока.

Проверяют наличие раздаточного материала, инструмент, заготовки.

Настроить учащихся на выполнение поставленной задачи

2

Повторение предыдущего учебного материала

4 мин

Напоминание учащимся об усвоении пройденного материала на предыдущем занятии.

Отвечают на вопросы

Корригировать оптимальный уровень усвоения учебной задачи учащимися

3

Вводный инструктаж

3 мин

ИТБ в мастерской и правила организации рабочего места

Повторяют правилаТБ в мастерской и требования при их соблюдении.

Корригировать информированность учащихся о правилах ТБ

4

Сообщение материала по теме урока

10 мин

Ввод новых понятий

Демонстрация технологии выполнения изделия.

Указание и обращение внимание на причины типичных ошибок при самостоятельном выполнении.


Работа с разноуровневыми карточками.

Составляют последовательность операций по изготовлению изделия и классифицируют вид работы и операций.

Контроль и уточнение у учащихся уровня владения данного задания.

5

физкультминутка

2 мин

И.п. – сидя, руки на поясе.

1-повоорот головы направо.

2. И.п.

3 – поворот налево.

4 И.п.

5- плавно наклонить голову назад

6-и.п.

7 – голову наклонить вперед. Повторить 4-6 раз

Выполняют упражнения под счет.

Цель упражнения: Стимулировать работу мозгового кровообращения.

6

Практическая работа

55 мин

Краткий ИТБ.

Постановка учебной задачи.

Указание возможных ошибок в процессе изготовления изделия

Повторяют правила ТБ.

Работают над изделием по технологическим картам. Составляют последовательность изготовления изделия на сборочном чертеже.

Корригировать приемы работы с ручным столярным инструментом

Стимулировать повышение работоспособности у учащихся

7

Заключительная часть.

Подведение итогов

5 мин

Заслушать отчет учащихся о выполненной работе. Организовать взаимопроверку с оценкой качества работы. Разобрать недочёты учащихся. Сообщить оценки, отметить лучшие работы.

Учащиеся выходят к доске, проговаривают свои действия, оценивают качество своей работы.

Оценка изделий учащихся с учетом их особенностей.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 487 815 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.01.2018 656
    • DOCX 15.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галкин Михаил Генадьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Галкин Михаил Генадьевич
    Галкин Михаил Генадьевич
    • На сайте: 4 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4123
    • Всего материалов: 7