Технологическая карта урока в 8 классе.

Технологическая карта урока в 8 классе.

раздел: Волейбол.

тема: техника Передачи мяча через сетку.

Цели деятельности учителя	Совершенствование навыков: передачи мяча через сетку, формирование умения применять их в различных игровых ситуациях. Развитие двигательной реакции, внимания и координации Воспитание дисциплины, умения работать в коллективе и в парах.
Тип урока	Совершенствование
Планируемые образовательные результаты	Предметные: научатся: совершенствовать технику приема и передачи  мяча через сетку, применять их в различных игровых ситуациях; понятиям физических качеств: ловкость, прыгучесть, координация . Метапредметные: познавательные – совершенствовать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме; коммуникативные – формировать умение общения в соревновательной деятельности; Личностные: Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство .
Методы и формы обучения	Информационные технологии; объяснительно-иллюстративный; практический, метод  вопрос-ответ..
Образовательные ресурсы	Волейбольные мячи; ноутбук, цифровой проектор, презентация «правила волейбола», обучающее видео и учебники.

Организационная структура урока

Этапы урока	Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Форма обучения	Методические указания.	Длительность этапа
1	2	3	4	5	6	7
I. Подготовительная часть	Подготовка учащихся к усвоению материала. Просмотр презентации. Разминка: ходьба, ОРУ в движении, бег.	Построение. Проверка готовность учащихся к уроку, озвучивает тему и задачи урока,  Представляет презентацию.	Строятся в одну шеренгу. Смотрят презентацию и формулируют тему урока	Фронтальная. Поточная		10 мин
		Даёт команды на выполнение ходьбы, затем бега.	Выполняют упражнения		Ходьба на внешней стороне ступни - руки на пояс, на внутренней стороне ступни - руки на пояс перекатом с пятки на носок 1. И.п. - Руки внизу. 1 –сжимание и разжимание пальцев в кулаки. 2.И.п. – руки в сторону. 1 – круговые вращения сжатыми в кулак пальцами  на 4 счета вперед. На 4 назад; Бег: змейкой; спиной вперед  – круговые вращения рук  наружу; приставным шагом в стойке волейболиста: два раза правым – два раза левым боком;; челночный бег от линии до линии .	3 мин 3 мин
II Основная часть	разделиться на две команды. Просмотр обучающего видео: прием и передача мяча. Совершенствование умений и навыков.	Дает команду: «Класс,  на первый-второй, рассчитайсь!». Комментирует фрагменты фильма. Исправляет ошибки. Проводит игру	Смотрят видео, отвечают на вопросы. Выполняют упражнения. Рассчитываются на первый-второй, занимают места на площадке.	Фронтальная. Соревновательно -игровая	1.      Передачи мяча в парах снизу, затем сверху . 2.      То же через сетку. 3.      Игроки первой команды за сеткой на линии зон 2 и 4, в руках мячи. Игроки второй команды – на линии зон 1 и 5. Игроки первой команды перебрасывают мячи через сетку  на линию зон 1 и 5, а игроки второй команды делают рывок за мячом и приемом снизу отбивают его через сетку. После трех передач – меняются. 4.      Команды в колонну по одному на одной стороне площадки, капитаны с мячами в руках – на другой. Капитан передает мяч двумя руками сверху первому игроку, тот отбивает его двумя руками снизу через сетку и перебегает в конец колонны. И т.д., пока впереди снова не окажется первый игрок. Побеждает команда, первой закончившая передачи. 5.      Игра «Пионербол» с основами волейбола. Мяч вводится в игру двумя руками снизу. Игрок принимающей команды ловит мяч и верхней передачей передает игроку, стоящему у сетки. Тот, в свою очередь, дает пас игроку зоны 2 или 4, а тот отбивает мяч через сетку. Если команда забивает мяч с трех пасов, то получает 2 очка, в противоположном случае 1 очко. Игра продолжается до 15 очков.	5 мин 5мин 2 раза 2мин Повторить 2 раза 2мин 10мин
III. Заключи тельная часть	Итоги урока. Выставление оценок.	1.     Подводит   результаты игры 2.    Проводит беседу по вопросам: - Какие физические качества можно развить с помощью волейбола? -  Сколько игроков на площадке во время игры? - Размер площадки? -Высота сетки? -Размер мяча?	Отвечают на вопросы учителя.	Фронтальная	Упражнения для мышц ног: приседания, выпрыгивания, прыжки через скакалку.	5 мин.