Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока."Дерево всех вариантов "Т.А. Рудченко, А.Л.Семёнов (4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Технологическая карта урока."Дерево всех вариантов "Т.А. Рудченко, А.Л.Семёнов (4 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Технологическая карта урока.Т.А. Рудченко, А.Л.Семёнов. Информатика . 4 класс. ФГОС.

Урок 30. Дерево всех вариантов 2 урок


Цели урока:

  1. актуализация знаний по теме;

  2. отработка навыков построения деревьев всех вариантов из разных объектов бумажных и электронных задач;

  3. умение работать с электронным учебником, владение инструментами, которые предлагает интерфейс диалогового окна.

1

Организационный момент

Приветствие ребят, проверка отсутствующих, проверка готовности к уроку.

Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации


2

Запись домашнего задания.

стр. 19 № 138, 140

Работа с дневниками

3

Актуализация знаний. Повторение темы по листу определения,

проверка домашнего задания

стр. 76 № 130, 131. Выполнить индивидуальную работу в ходе урока с теми кто не справился с домашним заданием.

Учащиеся показывают домашнее задание

4

Формулирование темы и целей через предложение обучающимся посвятить урок решению задач.

Задачи на бумажном носителе: стр. 77

133 Задача на определение истинности утверждения и построения дерева по данному утверждению.

134 Построение дерева всех вариантов.


- учатся анализировать содержимое двух мешков, обводят числа в соответствии с истинностью утверждения, строят дерево всех трёхзначных чисел, для данного утверждения.

- учатся выстраивать дерево всех, определять количество путей и листьев. В данной задаче 16 путей





Регулятивные УУД:

- умение концентрировать внимание на условии задачи, вычленять из неё главную информацию;

- анализировать информацию, приводить в соответствие с данным утверждением

- развитие алгоритмического мышления

5

Физмитута

Соблюдение лечебного режима

Выполняют упражнений в соответствии с назначением врача-ортопеда




Регулятивные УУД:

- умение концентрировать внимание на условии задачи, вычленять из неё главную информацию;

- анализировать информацию.

- развитие алгоритмического мышления.

- умение строить дерево из всех вариантов для разных объектов.

- владение инструментами, предлагаемые интерфейсом диалогового окна.

6


Выполнение упражнений из УМК Т.А. Рудченко, А.Л.Семёнов в электронном варианте в режиме online


Задачи в электронном варианте:

528

Построение дерева всех цепочек из мешка с геометрическими фигурами.

529

Построение дерева всех вариантов пересадки трёх гномов.

531

Построение дерева из двухзначных чисел

В случае затруднения обучающимися при решении задачи использовать индивидуальную работу.

- выполняют задачи, используя инструменты, предлагаемые интерфейсом диалогового окна.

7

Итоги урока, рефлексия, выставление оценок

- Какая задача для вас была самой трудной?

- Какая задача была самой интересной?

- Какая задача была самой лёгкой?

- Интересно ли решать задачи?




Работа с дневниками

Личностные УУД:

- учатся высказывать свою точку зрения;

- учатся подводить итог своей деятельности





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-100894
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>