Технологическая карта занятия по аппликации для старшей группы "Платье для куклы"

                                                                                                     Дата 08.12.15                                  

                        Технологическая карта занятия для старшей группы

                                                                                   Воспитатель: Привалова А.В.

Образовательная область: Творчество.

Раздел: Аппликация.

Тема: «Платье для куклы»           

Цель: Учить детей  создавать аппликацию из готовых форм. Закреплять приемы вырезывания по косой, по кругу. Упражнять в красивом расположении изображения на листе бумаги аккуратном наклеивании. Воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.

Оборудование: готовый раздаточный материал по теме, клей, ножницы, салфетки, кукла Айгерим.

Билингвальный компонент:     көйлек – платье.

Этапы   деятельности	Действия воспитателя	Действия детей
Мотивационно - побудительный	- Ребята, какое у вас настроение (радостное, веселое). Вы слышите, кто-то плачет? Это наша кукла Айгерим. Что случилось? У моей подружки, Ани, есть красивое платье, а у меня нет. - Ребята, давайте поможем Айгерим?	Отвечают на вопросы воспитателя
Организационно – поисковый	Наше платье необычное, оно будет из бумаги. Посмотрите, как его можно сделать? Показывает порядок выполнения работы. Как будем делать? Результат? А сейчас встаём за столы и готовим рабочее место. Берём, то, чем будем вырезать?  Как несем ножницы? Что ещё нам нужно для работы? Можете пройти выбрать платье, которое вы будите украшать. Проходим за стульчиками. А сейчас подготовим пальчики к работе: В гости к пальчику большому Приходили прямо к дому Указательный и средний, Безымянный и последний, Сам мизинчик малышок Постучался на порог, Вместе пальчики друзья Друг без друга им нельзя. Теперь пальчики размялись и готовы к работе, приступайте! Начнём вырезать. Получилось? Тогда наклеивайте. Напоминаю, помогаю тем, кто не может справиться сам.	(По порядку- вырежем, разложим, наклеим). (Красивое платье) . (Ножницы). Лезвие зажато в кулачке). (Клей и салфетка) Выполняют движения пальчиками Самостоятельная работа детей.
Рефлексивно - корригирующий	Айгерим, давай рассмотрим, какие получились платья (Красивые платья, они мне все нравятся. Теперь у меня будет не одно, а много платьев. Спасибо, ребята) А сейчас давайте разложим их на столе, пусть клей хорошенько подсохнет, а затем подарим Айгерим.	Рассматривают работы.

Ожидаемый результат

Знать: приемы вырезывания по косой, по кругу

Иметь: желание заниматься аппликацией.

Уметь: красиво располагать изображения на листе бумаги, аккуратно наклеивать, создавать крупное изображение.