Технологический проект "Волшебный фетр".

Технологический проект «Волшебный фетр»                                               Выполнила:                                                              учащаяся 8 класса                                                                                Усачёва Татьяна                                                       Руководитель:                                                                            Васильева Алла Александровна,                                                        учитель технологии

г.Донецк, 2019г

                                             Оглавление                                                                  стр.

1.     Аннотация…………………………………………………………………….3

2.     Обоснование темы проекта…………………………………………………4

          2.1. Цель и задачи проекта…………………………………………………….5

3.     Историческая справка……………………………………………………….6

4.     Теоретическое обоснование………………………………………………….7

4.1  Анализ и синтез идей……………………………………………………...7

4.2. План организации проектной деятельности……………………………..7

4.3.Разработка различных вариантов…………………………………………8

4.4. Выбор материалов, инструментов и оборудования…………………….9

5.     Технологическая документация…………………………………………..12

      5.1. Технологическая карта………………………………………………….12

           5.2. Техника безопасности…………………………………………………..15

6.     Экономическое обоснование……………………………………………….16

7.     Экологическое обоснование………………………………………………..17

8.     Презентация (реклама) проекта…………………………………………...18

9.     Оценка и самооценка проделанной работы……………………………..19

10. Заключение…………………………………………………………………...20

11. Используемая литература………………………………………………….21

1.    Аннотация

Самые лучшие игрушки для детей — сделанные с душой и своими руками. Когда ребенок старательно что-то мастерит, вкладывая в это все свое творчество и умение, поделка действительно становится бесценной. Они оказывают влияние на эмоциональное и нравственное развитие детей. При изготовлении  мы наделяем изделие определенными положительными эмоциями, душой и оно становится лучшим другом малыша. Исследованиями было установлено, что фактура материала, из которого сделано изделие, играет значительную роль. Мягкие, пушистые материалы вызывают положительные эмоции, стимулирующие развитие ребенка.

В последние годы изготовление из фетра аксессуаров и игрушек становится трендом прикладного искусства. Почему из фетра? Потому что стоит он недорого, очень большая цветовая гамма и из него очень легко шить.

2.    Обоснование темы проекта

Этот вид рукоделия в России стал очень известным в последние несколько лет. В зависимости от сложности изделий, их могут шить как взрослые, так и дети. В настоящее время в магазинах с материалами для творчества стали продавать различные детские наборы с уже скроенными деталями игрушек из фетра, а также безопасными пластмассовыми иглами. Обычно в деталях уже сделаны дырочки, поэтому, начиная примерно с четырех-пяти лет, дети могут самостоятельно осваивать искусство шитья  поделок из фетра своими руками. Существует две разновидности фетра: мягкий и жесткий. В жестком фетре обычно присутствуют помимо натуральных ещё искусственные компоненты. Но его преимущество в том, что он со временем не теряет форму и из него легче шить поделки и игрушки. Мягкий фетр используют чаще для шитья объёмных игрушек. Вне зависимости от толщины фетр всегда легок и прочен. Принципом изготовления он похож на бумагу и так же как бумага, легко режется, не осыпается по краям, в тоже время легко шьется и приклеивается. Он хорошо держит форму. Его легко применять: фетр из-за своей структуры, позволяет изготовить такие мелкие детали, как клювы птиц, крылья, лапы, глазки без применения швов, так как обметывать фетр не нужно, а если нет желания шить, то его можно просто приклеить. Было бы даже странно, если бы рукодельницы не обратили на него (на фетр) своего  внимания.

2.1.        Цель и задачи проекта

Цель – изготовить игрушки и другие изделия из фетра.

Задачи:

1.     Изучить историю возникновения фетра;

2.     Подготовить материалы и инструменты;

3.     Познакомиться со способами сшивания фетра и использовать свои знания и умения при изготовлении игрушек из фетра;

4.     Сделать изделия из фетра.

3.    Историческая справка.

Фетр (от французского feutre - войлок) - это особенный нетканый материал, полученный валянием пуха кролика, зайца, отходов меха пушных зверей ценных пород, а также овечьей шерсти. Фетр производится с помощью нагревания, увлажнения, трения, бывает разной толщины и самых невероятных цветов. В 1879 году женский журнал «Die Mod Ewe Itt» выходивший в Германии, предложил сшить своим читательницам слоненка из фетра по прилагающейся выкройке. 
История рассказывает о том, что девушка по имени Маргарет Штайфф в 1879 году жительница немецкого города Гинген с детства прикованная к инвалидной коляске, сшила несколько забавных игрушек в виде зверей в качестве подарка для своих племянников на Рождество. Игрушки безумно понравились соседям, и вскоре у Маргарет Штайфф уже было много заказов на изготовление игрушек. 
В своей мастерской она начала вместе с сестрами шить и продавать многочисленные поделки из фетра и плюша. 
         Впоследствии многие женские журналы в то время начали печатать выкройки и советы по собственноручному изготовлению мягких игрушек.
В 1880 году отец молодой рукодельницы открыл небольшую мастерскую, в которой Маргарет и ее сестры изготавливали мягкие игрушки из фетра и плюша.
Постепенно мастерская Маргарет разрослась и превратилась в фабрику мягкой игрушки «Steiff». 

4.    Теоретическое обоснование

4.1  Анализ и синтез идей.

Критерии выбора:

·         Изделия не должны быть громоздкими;

·         Изделие должно быть выполнено качественно;

·         Технология изготовления не должна быть сложной;

·         Себестоимость изделия должна быть невысокой;

·         Небольшой расход материалов;

·         Гармоничное сочетание цветов;

·         Игрушка должна получиться эстетически привлекательной;

·         Экологическая безопасность;

·         Игрушка должна содействовать созданию уюта в квартире.

4.2.  План организации проектной деятельности

4.3. Разработка различных вариантов

Вариативность идей:

  1.Сначала я хотела сделать котика с сердечком. Он очень милый. Его можно поставить куда - нибудь на диван или же повесить на  шторы / гардины.

          2. Потом я подумала сделать  зайку.

3. Но потом я решила, что у меня еще недостаточно опыта для создания таких серьёзных изделий и поэтому я попрактикуюсь на более мелких и легких изделиях, они станут с любовью напоминать ей о детстве

4.4. Выбор материалов, инструментов и оборудования

Для создания изделий из фетра мне потребуется:

Материал:

1.     Выкройки

2.     Фетр розовый, малиновый, чёрный и др. цветов

3.     Синтепон

4.     Глазки пластмассовые

Оборудование:

1.     Ножницы

2.     Иголка

3.     Булавки

4.     Швейная машинка

Наименование	Изображение
Нитки
Иголки
Фетр
Клеевой пистолет и клей
Гелиевая ручка(чёрная)
Ножницы
Синтепон

5.Технологическая документация

     Технология пошива изделий всегда одинакова. Единственное правило – если игрушка сложная, состоящая из множества деталей – то стоит тщательно продумать, в какой последовательности вы будете сшивать детали.

5.1 Технологическая карта

№	Выполняемая операция	Графическое изображение	Инструменты и материалы
1.	Сначала рисуем или распечатываем выкройку Вырезаем выкройку, прикладываем на фетр и обводим. Удобнее рисовать ручкой, след от нее все равно закроется швом. Карандаши и мел очень плохо рисует по фетру.		Фетр, карандаш, нитки
2	Вырезаем изделие по шаблону.		Ножницы.
3	Другие украшения нужно делать на этапе, когда изделие еще не  сшито.		Клей пистолет.
4	Рассмотрим самый распространенный вид шва для шитья фетровых игрушек: «петельный» обметочный шов. Его применяют для сшивания и формирования края изделия из фетра. Прокалываем материал с лицевой стороны на изнанку и направляем острие иглы в образовавшуюся петлю, протаскиваем иглу через петлю и плавно тянем нитку вниз на себя. Натягиваем петлю на краю материала так, чтобы шов плотно удерживал слои фетра, но не собирал край. Фетр нужно прокалывать на 3-5 мм от линии среза и делать петлю, забрасывая нить за иглу.		Набитые синтепоном заготовки, нитки, игла.
5.	Рисуем глазки, ротик и румянец		Гелиевая ручка, румяна

5.2. Техника безопасности

1. Правила безопасной работы инструментами:

Работа с ножницами:

1. Брать инструмент разрешается только когда необходимо что-то вырезать. Закончив работу необходимо положить инструмент в отведенное для него место.

1.     Нельзя держать ножницы острыми концами вверх.

2.     Передавать ножницы кольцами вперед.

Работа с иглами:

1.     Хранить иголки и булавки необходимо в игольнице.

2.     Нельзя откусывать нитку зубами.

3.     Не пользуйтесь для шитья ржавой иголкой.

6. Экономическое обоснование

Экономическая оценка

№	Наименование материалов	Цена	Расход на изделие	Затраты
1.	Иголки	15 рублей - 1 штука	1 штука	15 рублей
2.	Фетр	30 рублей -  1 лист	8 лист	240 рублей
3.	Шерстяные нитки	60 рублей - 1 катушка	1 катушка	60 рублей
4.	Клеевой пистолет и клей	150 рублей  - пистолет , 1 палочка клея – 15 руб.	1 пистолет, 3 палочки клея	195 рублей
5.	Синтепон	1 метр – 30 рублей	1 метра	30 рублей
6.	Бусины половинки.	3 рублей 1 шт	8 штук	24 рублей
Итого:				566р.

7. Экологическое обоснование

Изготовление изделий из фетра – это экологически чистое производство:

·        Рациональное использование природных ресурсов – при раскрое ткани выпады ткани были минимальны.

·        Правильное использование инструментов, швейной машины во время работы не принесли вреда ни моему здоровью, ни окружающим меня людям.

·         Экологически безопасные натуральные хлопчатобумажные ткани обладают хорошими санитарно – гигиеническими свойствами, не выделяют в атмосферу вредных веществ.

·        Дальнейшее использование игрушек также не повлечёт за собой опасных изменений в окружающей среде и жизнедеятельности человека.

Вывод: мои изделия  экологически чище пластикового  ширпотреба магазинных предложений.

8. Проект рекламы

Магазин

«Волшебный мир»

·        Куклы «Тильда»;

·        Топиарии;

·        Вышивки;

·        Авторские блокноты;

·        Открытки «Скраббукинг»;

·        Мыло ручной работы;

·         Сердечки «Шебби – шик».

 Вам надоело бегать по магазинам в поисках подарков?                   Не беда! Есть решение! Открылся магазин «Волшебный мир»!                              Проводятся мастер – классы! Приходите! Не пожалеете!

9. Оценка и самооценка проделанной работы.

Экспертная оценка

Вся семья давно знала о возникновении у меня интереса к фетру ,  и все с нетерпением ждали появления на свет моих мягких созданий. Новые игрушки  всем понравились. Мама высоко оценила мой труд и похвалила за аккуратность. Бабушке понравились выбор цветовой гаммы, а сестра в восторге долго не выпускала их из рук, пока не подобрала для них уютное место на столике возле своей кровати.

Соответствие предъявленным требованиям

Технологичность: работа выполнена по рациональной технологии, из доступных материалов, имеющихся инструментов.

Экономичность: при самостоятельном изготовлении подарка я сэкономила значительную сумму денег.

Безопасность: изготовление проводилось в полном соответствии с требованиями безопасности.

Посильность: работа соответствует уровню моей подготовки.

Эстетичность: гармоничные сочетания цветов, соответствует стилю.

Значимость: сделаны собственными руками, с любовью.

Соответствие целевому назначению: благоприятно воздействуют на эмоциональную сферу человека.

Вывод: мои изделия  полностью отвечают требованиям, предъявленным на этапе проектирования. С задачей изготовления  я справилась.

Дополнение: при соблюдении условия качественной работы в данной технике получается конкурентноспособное изделие. В случае, если захотеть заниматься предпринимательством.

Перспектива моей увлечённости: передача своего опыта подругам и всем желающим. 

10. Заключение

Фетр является одним из самых популярных материалов для  поделок. Из него шьют рождественские носки для подарков, вырезают детали гирлянд и, конечно же, шьют мягкие игрушки. Играть намного приятнее игрушками, которые вы сделали своими руками, нежели купили в магазине. Да и таких оригинальных игрушек, как у вас, больше ни у кого не будет!

11. Используемая литература

1. Финнаргер Тоне «Куклы Тильда», изд. «Арт-родник», 2012 г.

2.  Финнангер Тоне «Ангелы», изд. «Арт-родник», 2012 г.

3. Финнаргер Тоне «Игрушки – Тильда для дома и сада», «Арт-родник», 2012г.

4. Финнангер Тоне «Куклы», изд. «Арт-родник», 2012 г.

5. «Герои волшебных сказок». Финнангер Тоне, изд.« Арт-родник»,2012 г.

http://tildadoll.org/istoriya-kuklyi-tildyi/

http://www.smeda.ru/elektro/issue/issue82/

Используемые источники

1.Интернет-ресурсы

1. Новогодние игрушки из фетра

http://new-year-party.ru/novogodnie-igrushki-iz-fetra/

2.Как сделать самой http://kak-sdelat-samoj.ru/novogodnie-igrushki-iz-fetra/

3.Кладовая развлечений http://kladraz.ru/blogs/mlady-karakozovoi/novogodnie-igrushki-iz-fetra-dlja-detei-7-let-master-klas-s-poshagovym-foto.html

4.Новогодние поделки из фетра своими руками http://www.infoniac.ru/news/Novogodnie-podelki-iz-fetra-svoimi-rukami.html