Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Технологисечкая карта урока по баскетболу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Технологисечкая карта урока по баскетболу

библиотека
материалов

Технологическая карта

Дата урока: 16.03.2016

Класс: 5в

Учитель: Бутлеровская Эльвира Мансуровна

Тема урока: Баскетбол.Бросок мяча.Развитие координационных способностей.

Тип урока: Образовательно-тренировочный

Образовательные ресурсы: баскетбольные мячи, свисток,баскетбольные кольца.

Цель урока: Овладение техникой броска мяча в корзину.

Планируемые образовательные результаты:

личностные:

1.Формировать самооценку и личностное самоопределение к видам деятельности.

2.Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

3. Формировать стойкий познавательный интерес к занятиям физическими упражнениями

предметные:

1. Совершенствовать ведение мяча.

2. Обучать броскам после ведения.

3. Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей.

метапредметные:

1.Формировать умение общаться со сверстниками в коллективных действиях в игре.

2. Развивать умение планировать, контролировать и дать оценку своим двигательным действиям.

3. Развивать умение осознано и произвольно строить речевые высказывания в устной форме.

4. Развивать внимание, скоростно-силовые качества и координацию движений.



1.





2.


Построение учащихся. Проверка готовности учащихся к уроку. Обратить внимание на внешний вид.

Мотивация учащихся на изучение данной темы, внутренняя готовность, психологическая организация внимания.

Организация обучающихся на урок.

Приветствие учителя.

Мотивация к активной деятельности.

Умение проявлять дисциплинированность и внимание (личностные)


3.

Определение цели, темы, задач урока, показ его практической значимости




Проводит беседу о том, что физическая культура – травмоопасный урок, поэтому все должны быть очень внимательны и выполнять упражнения только по указаниям учителя

Создание ситуации для самоопределения обучающихся и принятие ими цели урока.

Ставят себе цель: знать, уметь, применять.


Слушают и отвечают на вопросы

Умение самоопределиться к задачам урока и принять цель занятия (личностные)

Умения определять собственную деятельность по достижению цели (регулятивные)

4.

Разминка

1. Упражнения в ходьбе

обратить внимание на осанку и дыхание


2. Спец.беговые упражнения

Следить за дыханием, обратить внимание на ослабленных детей


3. ОРУ с мячом

обратить внимание на технику безопасности и правильность выполнения упражнения


Упражнение выполняют в ходьбе по кругу



Выполняют бег по диагонали с соблюдением дистанции



Восстановление дыхания


перестроение в две колонны






Умение выполнять упражнения по укреплению осанки(регулятивные)


Умение распознавать и называть двигательные действия (познавательные)




Формирование бережного отношения к своему здоровью(личностные)

Анализируют и корректируют свои движения при выполнении ОРУ с помощью учителя и одноклассников(позновательные)

5-7

Показ учителем материала урока


Совершенствование техники ведения мяча:

Обратить внимание на кисть руки, при ведении мяч выше пояса не поднимать

1.Ведение мяча левой и правой рукой с изменением высоты.

Нога, на которой находится вес тела не сдвигается с места, локти прижаты и при броске законченное движение руками

Обратить внимание на слабых детей.

2.Ведение мяча в стойке баскетболиста левым и правым боком (передвижение в защитной стойке (приставным шагом).

Следить за выполнением стойки баскетболиста

Показ учителя, обратить внимание на стойку баскетболиста.

3.Передача и ловля мяча в движении шагом

4.Передача и ловля мяча в движении бегом.

Обратить внимание, чтобы не было пробежек.

1.Совершенствование бросков баскетбольного мяча по баскетбольному кольцу после ведения, начиная с середины баскетбольной площадки:

- с левой стороны баскетбольного щита

- по центру баскетбольного щита

- с правой стороны баскетбольного щита










3. Учебная игра





Закрепление знаний по двигательным действиям и исходным положения

Соотношение команд учителя с двигательными действиями учеников.

Формирование правильной осанки, способствовать укреплению мышечного корсета.

































Делятся на три группы и встают колоннами



Выполняя ведение баскетбольного мяча бегом к баскетбольному щиту,выполняют бросок в два шага,вдвижении,в баскетболь ное кольцо.Выполнив бросок, подбирают баскетбольный мяч и отдают следующему,а сами становятся в конец






Умение осознано и произвольно осуществлять высказывание в устной форме (Позновательные).







Умение контролировать свои действия, ориентируясь на показ движений учителем (Регулятивные). Умение организовать деятельность в паре (Регулятивные);

Умение проявлять дисциплинированность (Личностные)

Умение самостоятельно организовывать свою деятельность (Личностные)





















Умение самоопределиться с заданием и принять решение по его выполнению (личностные, коммуникативные)

Умение планировать, контролировать, оценивать деятельность (регулятивные).




Умение активно включаться в коммуникацию со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания (личностные, коммуникативные)




8

1. Рефлексия

2.Подведение итогов

3. Оценивание

1. Построение

2. Упражнение на внимание

3. Формирование самооценки

Уметь дать самооценку собственной деятельности(личностные)

Умение применять полученные знания в организации и проведении досуга(регулятивные)


1упр

И.П. основная стойка, мяч внизу

1 - левую ногу назад на носок, мяч вверх

2 - и.п.

3-4 - то же правой

2 упр.

И.П. основная стойка, мяч перед грудью

1 - левая на носок, мяч вперед

2 - и.п.

3 - правая на носок, мяч вверх

4 - и.п.

3 упр.

И.П. основная стойка, мяч перед грудью

1 - шаг правой вперед, мяч перекатывать в руках

2 - шаг назад, мяч перекатывать в руках

3-4 - то же

4 упр.

И.П.основная стойка, руки с мячом вверх

1 - наклон туловища влево, руки с мячом влево

2 - наклон туловища вперед, руки с мячом вперед

3 - наклон туловища вправо, руки с мячом вправо

4 - и.п.

5 упр.

И.П.основная стойка, руки с мячом за спиной

1 - шаг вправо на пятку, наклон вперед, руки с мячом вверх

2 - и.п.

3-4 - то же в другую сторону

6 упр.

И.П.основная стойка, руки в стороны, мяч в правой руке

1 - мах правой вперед, мяч передать под ногой в другую руку

2 - и.п.

3-4 то же другой ногой

7 упр.

И.П.ноги на ширине плеч, мяч внизу

1-3 - наклон вперед, прокатить мяч между ног восьмеркой.

4 - и.п.

8 упр. Прыжки через мяч, лежащий на полу, с поворотом на 180 гр.

9 упр.

И.П. - основная стойка, мяч внизу

1 - шаг правой вперед, мяч вперед - вдох

2 - и.п. - выдох

3-4 - то же.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.09.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров70
Номер материала ДБ-181305
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх