Тема
открытого занятия:
Изготовление
сувениров «Пасхальные птички».
Педагог:
Князькина Евгения Ивановна
14.04.2022
г.
Возраст
детей: 6 -7 лет
Цель:
Формировать желание у детей изготавливать подарки своим близким и
родственникам, радовать своими поделками, создавать себе и окружающим хорошее
настроение.
Расширить
знания детей о птицах. Учить проявлять заботу к ним.
Задачи:
Обучающие:
Закрепить
умения вырезать заготовки деталей.
Умение
аккуратно наклеивать детали аппликации.
Познакомить
учащихся с историей и традициями праздника Пасха.
Развивающие:
Развивать
умения самостоятельно выбирать тот или иной способ цветового решения.
Творческие
способности детей, мелкую моторику рук, глазомер. Зрительный контроль, действия
рук.
Воспитательные:
Любовь
и уважение к традициям своего народа.
Доброжелательные
отношения к окружающим.
Аккуратность
и точность в работе.
Тип
занятия: Изучение
нового материала.
Межпредметные
связи: Окружающий
мир, чтение, технология.
Методы
обучения:
Объяснительно
– иллюстративный, репродуктивный, частично – поисковый метод.
Продолжительность: 45 мин.
Наглядный
материал:
Ноутбук,
просмотр презентации: «Перелётные птицы», образец изделия, цветной
картон, бумага, клей, ножницы.
План
занятия.
1.Организационный
момент
2.Актуализация
знаний
3.Изучение
нового материала
4.Физминутка
5.Практическая
работа
6.Правила
по технике безопасности
7.Закрепление
8.
Рефлексия
Ход
занятия:
1.Организационный
момент
Мы
сегодня не одни,
Гости
на занятие пришли,
Повернитесь
поскорей
Поприветствуйте
гостей!
Подтянитесь,
улыбнитесь
И
тихонько все садитесь.
2.
Актуализация знаний.
Ребята,
я вам загадаю загадку, а вы постарайтесь узнать тему нашего занятия.
у
них есть крылья, голова,
две
лапки, клюв и перья,
все
появляются с яйца
слышны
их песенки с деревьев.
(Птицы).
Правильно
ребята, это птицы.
Ребята
24 апреля мы с вами будем праздновать один из величайших
Христианских
праздников.
Что
это за праздник?
Дети
- Пасха
Пасха
– праздник самый светлый!
А
яйцо, известно мне,
Символ
жизни на земле!
Пасха
– самый радостный праздник в году! люди долго ждут его.
тщательно
готовятся. А когда наступает Пасха приветствуют друг друга
словами:
«Христос. Воскрес!» и все отвечают «Воистину воскрес!» - это такая традиция.
Как и всякий большой праздник, Пасха заполнена различными играми, развлечениями,
хождением в гости.
На
пасху готовят специальную обрядовую еду.
Ребята
кто знает, что это за еда?
Дети:
Куличи. Пасху из творога и крашеные яйца. Главный символ праздника окрашенное
яйцо. Каждая хозяйка стремилась наварить
побольше
яиц и обязательно их окрасить.
Педагог:
А скажите, ребята, что делают с крашеными яичками на Пасху?
(Ответы
детей)
Педагог:
На пасху яичками обмениваются. Что бы только добро и свет приставали к нашим
душам. Что бы всё плохое, ушло в этот день и отстало.
А
сейчас послушаем стихотворении, которые подготовили ребята.
Птицы
радостно запели
Птицы
радостно запели,
Вновь
весна красна идёт!
Перед
пасхой за неделю,
Первой
вербушка цветёт
Мир
заполнился весельем,
Греет
солнышко, тепло.
Праздник
Пасхи в воскресенье,
Как
на улице светло!
А
у бабушки Наташи
Куличей
красивых – ряд.
Да
поднос яиц накрашен
Для
детей и для внучат
Пасха
нежная с изюмом
И
тарелка пирогов!
Тихо
ели мы, без шума,
Было
вкусно нам без слов.
(Е.
Шаламонова)
На
Светлой
Прилетели
птицы,
Радостно
блистая:
Светлая
седьмица
Праздничная
стая!
Прилетели
прямо
Со
двора господня
Проводить
из храма
Крестный
ход сегодня.
А
у нас куличик –
Золотая
корка!
Крашеных
яичек
На
подносе горка!
Молоко
– в крынке!
Пир
– как в сказке
В
доме ни пылинки –
Убирались
к пасхе!
(В.
Афанасьев)
А
сейчас я вам покажу презентацию и расскажу много интересного о птицах.
В
старину на Руси весной люди ждали перелётных птиц, радовались им. Они считали,
что птицы принесут на крыльях тепло, радость и счастье.
Встречая
перелётных птиц, люди пекли жаворонков (птичек из теста), а ещё изготавливали
деревянных и бумажных птичек.
Тема
нашего занятия: Изготовление сувениров «Пасхальные птички»
Вот
такую пасхальную птичку мы с вами сегодня будем изготавливать.
Посмотрите
образец и скажите, из каких деталей состоит птичка?
(Крылья,
голова, шея, туловище, хвост, клювик, глазки, зрачки).
Практическая
часть.
А
сейчас мы разомнём наши пальчики. Пальчиковая гимнастика.
Где
ладошки тут тут
На
ладошках пруд, пруд
Палец
большой гусь молодой
Указательный
палец поймал
Средний
палец пощипал
Этот
пальчик печь топил
Этот
пальчик суп варил
Полетел
гусь прямо в рот вот.
Ребята
давайте вспомним правила по технике безопасности при работе с ножницами и
клеем.
Педагог:
вы немного отдохнули, подготовили свои пальчики к работе, а теперь приступим.
Возьмите
для изготовления птички лист такого цвета картона, который вам нравится.
Вырежьте
по контуру 2 детали туловища, голова и хвост.
2 детали
туловища надо склеить вместе.
Возьмём
для изготовления крыльев лист цветной бумаги.
Возьмём
лист цветной бумаги вертикально и складываем гармошкой.
Крылья
продеваем в отверстие и раскрываем их.
Теперь
возьмите клюв красного цвета и приклеиваем деталь к поделке.
Далее
приклеиваем два глазика.
Наша
пасхальная птичка готова!
А заканчиваем
наше занятие выступлением Тарасова Артура песни «Аист на крыше»
Рефлексия.
Ребята
что нового узнали на занятии?
О
ком мы сегодня говорили?
Название,
каких перелётных птиц вы запомнили?
Вам
понравилось занятие?
Ребята,
у вас получились замечательные пасхальные птички!
Ребята,
возьмите свои поделки в руки, давайте сфотографируемся.
Я
всех благодарю за активную работу, всем спасибо молодцы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.