Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Тема урока "Искусство Гжели. Истоки и современное развитие промысла"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Тема урока "Искусство Гжели. Истоки и современное развитие промысла"

библиотека
материалов

План-конспект открытого урока изобразительного искусства

5 класс


Тема урока: «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ИСТОКИ И СОВРЕМЕННОЕ

РАЗВИТИЕ. ИСКУССТВО ГЖЕЛИ»

Цели урока: 1.Познакомить учащихся с народным промыслом Гжель, сформировать навыки составления декоративной композиции, работы открытым мазком без предварительного рисунка.

2. Развивать индивидуально-творческие способности учащихся.

3. Воспитывать в детях чувство прекрасного, чувство высокой человеческой духовности, чувство красоты.

Задачи: - познакомить учащихся с Гжельской керамикой, разнообразием ее форм, особенностью росписи;

- учить более глубокому пониманию прочитанного, умению выделять главное в тексте;

- учить самостоятельному изучению материала, анализированию и систематизированию извлеченной информации для дальнейшего качественного выполнения практической работы;

- воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, любовь к Родине, ее истории и культуре;

- развивать творческую активность, навыки работы с художественными материалами.

Материалы и оборудование:

~ Гуашь, белая бумага (круглые заготовки – тарелочки), кисти, вода;

~ Слайд шоу «Основные элементы Гжельской росписи»; Изображения гжельских изделий;

~ Детские работы прошлого урока;

~ Самовар, чайник, скатерть, выполненные в технике бумагопластики и расписанные под Гжель.

Музыкальный ряд:

~ Народная музыка (фонограммы русских народных песен);

Ход урока:

1. Орг. момент (1 – 2 мин). Приветствие, проверка рабочих мест.

2. Актуализация опорных знаний (5 мин):

- На прошлых уроках мы с вами познакомились с русскими народными промыслами. Ребята, скажите, пожалуйста, что такое промысел?

(Это художественное ремесло, которое развивалось в разных городах и селах и передавалось из поколения в поколение).

- Сегодня мы продолжим изучать народный промысел. Вы, наверно, уже видели необыкновенную на вид посуду, в которой завораживает красота сочетания белого и синего цветов. Это знаменитая гжельская керамика, или просто Гжель. Запишите, пожалуйста в тетрадь тему нашего урока «Истоки и современное развитие. Искусство гжели.»

Вглядитесь в эти цветы. (Показ слайд 2, 3,4 изображений гжельских чашек и блюдец). Они не похожи на настоящие, но вы их узнаете сразу. В придуманном цветке есть самое главное, что свойственно цветку в природе. Листья, стебель, лепестки.


3. Формирование новых знаний (10 мин):


Кропочева Лиза и Мартьянова Люба приготовили небольшие стихотворения об этом удивительном и благородном промысле гжель:






Ученик 1:


Фарфоровые чайники, подсвечники, часы,

Животные и птицы невиданной красы.

Деревня в Подмосковье прославилась теперь:

Известно всем в народе её названье – Гжель.

Гордятся в Гжели жители небесной синевой,

Не встретите на свете вы красоты такой!







Ученик 2:


Голубизну небесную, что сердцу так мила,

Кисть мастера на чашку легко перенесла.

У каждого художника есть свой узор любимый,

И в каждом отражается сторонушка родимая.

Её трава шелковая, её цветы весенние –

И мастерство волшебное достойны восхищения.

Из этих чашек с розами ты выпей чудный чай,

Гостей на праздник радостный сердечнее встречай!




- На самом деле гжель не всегда была сине-белой. Известно, что 200 лет назад когда промысел только начинался, мастера создавали изделия из красной глины с многоцветной росписью по белому. Это майолика. Её делают и сейчас. Только после этой росписи начали расписывать гжель, посуда по белой обожженной глине кобальтовой краской черного цвета, а сверху покрывалась глазурью. При обжиге кобальт становился пронзительно синим, а роспись приобретал блеск.

Учитель объясняет правила рисования отдельных элементов (на листке, прикреплённом к доске – 3 мин.)

Перед вами слайд с изображением «Основных элементов гжельской росписи». Каких только форм и росписей не увидишь в гжельском промысле! Цветы: роза, тюльпан, листья, штриховка- сеточка, завитки.

(Показ слайда 5, 6, ).


- Если набрать краску только на одну сторону кисти и широким круговым движением положить мазок на поверхность – получится мазок с переходом от темного к светлому. Такой прием росписи называют «мазок с тенями».


- А роспись «одной кистью» получается тогда, когда василек или веточка пишутся одним набором краски на кисть – тогда первые лепестки будут темные, а остальные постепенно светлеют.


- Концом кисти наносят жилки, штриховку, завитки и прихотливо изогнутые стебельки и усики. Чёткие мазки лепестков и листьев тёмно – синего цвета и мазки с мягкими размытыми краями наносят всей кистью. Форма цветков упрощённая, но живописная и декоративная


Ребята, сегодня в нашем классе накрыт стол для чаепития. На нем красивый гжельский самовар, чайник, поднос и расписная скатерть

А как вы думаете, кто накрыл этот стол? Не знаете?

Это Муха-Цокотуха с Комаром прилетали, к чаепитию наш класс приглашали.

Но не может Цокотуха

Чашки с блюдцами добыть,

Очень хочет Цокотуха

Всех узором удивить:

Чтобы сильно не пестрил,

Чтоб покой всегда дарил,

Чтобы свежестью дышал,

Чтобы глаз не уставал.


Пока Муха-Цокотуха с Комаром снова ушли на базар, давайте, ребята, сделаем им сюрприз – подарим им изумительной красоты чашки с блюдцами. Согласны?

Физкурьт. Минутка «Буратино»(1-2 мин.)

4. Практическая работа (20 мин).

(Звучат мелодии русских народных песен).

- А теперь – внимание!. Вы должны проявить фантазию, воображение и придумать свой узор. Только сначала вспомним правила работы с кисточкой.

Кисточку держат под прямым углом к расписываемому предмету, зажав её тремя пальцами.

Не оставляй кисточку в баночке с водой.

Не забывай прополоскать кисточку.

- Элементы Гжельской росписи вы видите на доске: цветы - розы, тюльпаны, листья, штриховка – сеточка, завитки.

Из этих элементов вы составите для своих блюдец узор. Прежде чем начать расписывать блюдца, надо потренироваться в изображении некоторых отдельных элементов на чистом листе.


(Дети выполняют роспись чашек и блюдец в технике Гжели. При необходимости учитель помогает ученикам, испытывающим затруднения.)


По окончании работы изделия ставятся вокруг самовара.


5. Анализ, выставка работ(10 мин.)

(Входят Муха-Цокотуха и Комар – 2 человека, одетые в костюмы).



Комар: Спасибо, ребята, что нам помогли, (Яна Буркова, Оля Саушкина)

Узор распрекрасный создать вы смогли.


Учитель: Нравится ли вам наша посуда? (Да).

Тогда выберите, пожалуйста, себе чайную пару, которая наиболее

понравилась вам. (Выбирают все наборы).

Муха: Сегодня я всех вас к себе приглашаю

Из гжельской посуды попробовать чаю!



Учитель: Большое спасибо вам, Муха, Комар.

Учитель: Спасибо, ребята, садитесь. Теперь все могут посмотреть наш замечательный сервиз.


- Теперь ваши работы будут стоять у нас в кабинете, и радовать всех, кто приходит к нам в гости.


6. Завершение работы. Уборка рабочих мест.








Позвольте частушки исполнить вам в дар!

(Под фонограмму 2 или 3 человека исполняют частушки о Гжели).




1. Мы девчонки-хохотушки

Любим расписной фарфор,

Потому что на уроке

Шел о Гжели разговор.


2. Синенький цветочек,

Синенький листочек,

Это роза гжельская,

А не василёчек.
































3. Подмосковны мастера

Традиции хранили.

Уже семь веков прошло,

А Гжель не позабыли.


4. Я с бордюра начну,

На решетку скакну,

Не подумайте плохого –

Это я узор тяну.




























5. Синее синего узор,

Белее белого фарфор.

Гжельские изделия –

Просто заглядение!


6. Какое рукоделие –

Гжельские изделия!

Мы не просто детвора,

Мы по Гжели мастера!





















План-прокет урока:

1 орг момент

2 повторение знаний

- Что такое промысел?

3 новая тема

- Сегодня мы продолжим изучать народный промысел. Вы, наверно, уже видели необыкновенную на вид посуду, в которой завораживает красота сочетания белого и синего цветов. Это знаменитая гжельская керамика, или просто Гжель. Запишите, пожалуйста в тетрадь тему нашего урока «Истоки и современное развитие. Искусство гжели.»


- стихи


- 200 лет, майолика


- Показ учителем роспись: «мазок с тенями», «одной кистью», «Концом кисти»


- Стол для чаепития



Пока Муха-Цокотуха с Комаром снова ушли на базар, давайте, ребята, сделаем им сюрприз – подарим им изумительной красоты чашки с блюдцами. Согласны?


- Физкульт. Минутка «Буратино»(1-2 мин.)


Практическая работа

- Правила работы с кисточкой

- Элементы Гжельской росписи


Анализ, выставка работ(10 мин.)

(Входят Муха-Цокотуха и Комар – 2 человека, одетые в костюмы).



Завершение работы. Уборка рабочих мест.




Автор
Дата добавления 13.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров500
Номер материала ДВ-057137
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх