Тема урока: Моя одежда.1-класс

План  урока

Урок: Русский  язык Раздел:  І.Все обо мне .  5 урок Тема: Моя одежда.			Школа : Амангельды
Дата:  23.09.2016ж			Ф.И.О.учителя: Оразымбетова М
Класс: 1			Кол-во присутствующих: 16	Кол-во отсутствующих: 16
Цели  обучения, которые  необходимо достичь  на данном  уроке		С1.1-понимать аудиовизуальный материал; С1.3-ответы на вопросы, подобрать соответствующую иллюстрацию; Г2.1-создавать высказывания из двух-трех предложений; Г2.4-понимать о ком, о чем говорится в прослушанном тексте, отвечать на вопросы по прослушанному;
Цели  урока		Все  учащиеся:знают новые слова;
		Большинство  учащихся:создают 2 высказывания из двух-трех предложений, отвечают на вопросы по прослушанному тексту;
		Некоторые  учащиеся  смогут :  описать виды одежды;
Языковая  цель		Учащиеся  могут использовать:новые слова в речи, могут вступать в диалог;
		Ключевые  слова  и  фразы: ü  Осень ü  лето ü  весна ü  Зима ü  шапка ü  сапоги
		Полезные  слова  для  диалога/письма:   ü  время года, дождь, ветер, куртка, зонт, платье;
		Вопросы  для  обсуждения: ü  Твое любимое время года? ü  Назови времена года.
		Письменные  подсказки: картинки  с  изображением времен года
Предыдущее  обучение		Моя одежда.
П Л А Н
Планируемое  время	Запланированная деятельность(впишите  свои  задания, вместо  изложенных  ниже)			Ресурсы
Начало  10мин	Активити:   v  Назовите времена года. Какое время года вам больше всего нравится? Почему? Как вы одеваетесь? «летом, зимой, осенью, весной) v  Деление на группы: «теплая и легкая одежда (картинки)			«Картинки»
Середина 20 мин	v  Погружение в тему: просмотр видеоролика «Веселая школа. Одежда. Цвета.» -Какие виды одежды вы увидели? Надо одеваться в зависимости от времени года.                v  Групповая работа. Раздаю раздаточные материалы (теплая и легкая одежда). Задача учащихся раскрасить одежду и одеть зайчика и зайчишку. v  Диалог по образцу: -Во что одели зайца, зайчишку? -По одежде определите время года; v  Физминутка : Давайте сделаем зарядку Поднимем руки вверх  Опускаем руки вниз И направо и налево Руки на месте, круг на месте Покачали головой Помашем мы руками И потопаем ногами Вправо , влево повернись И на место ты садись. v   Упражнение 3. Послушай, повтори и продолжи.			https:/ /youtu.beEQbPeJebry4 Зайчик, зайчишка
Конец 5 мин Дом.зад.	1.Рефлексия : Игра «Кто быстрее». Распредели одежду по временам года. Понравился-на девочку одеть корону: Не понравился-короны нет.