1 КВАРТАЛ
ЗАДАЧИ: -Закрепить знания детей о правилах поведения на улицах,
проезжей части, тротуаре;
- Расширить представления о правильном действии
в сложившейся ситуации.
День недели
Время проведения
Мероприятие
Понедельник
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Комплексное познавательное занятие «Правила дорожного движения»
-Дидактическая игра «Да и нет»
- Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
-Чтение художественного произведения А.Северный «Светофор»
Вторник
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Беседа на тему «Секреты улицы»
-Рассматривание иллюстраций по ПДД
-Целевая прогулка «Знакомство с улицей»
- Чтение художественного произведения В.Лебедев-Кумач «Про умных зверюшек»
Среда
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Ролевая игра «Водитель и автомобиль»
-Чтение стихотворения С.Маршака «Мяч»
-Подвижная игра «Найди свой домик»
-Коллективное творчество: конструирование из строительного
материала «Улица города»
Четверг
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Беседа «Берегись автомобиля» с использованием иллюстраций
-Рисование «Дорога для машин»
-Подвижная игра «Цветные автомобили»
-Вечер сказки-досуг (совместно с детьми школьного возраста) «Сказка про Машу и Митю» (инсценировка по правилам дорожного движения)
Пятница
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Рассматривание автобуса (игрушка)
-Аппликация «Автобус для зверят»
-Сюжетно-ролевая игра «Автобус»
-Дидактическая игра «Конструируем движение»
3 КВАРТАЛ
ЗАДАЧИ: - Закрепить знания о названии и назначении дорожных знаков;
- Развивать умения определять какие знаки предназначены для
водителей, а какие для пешеходов.
День недели
Время
проведения
Мероприятие
Понедельник
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Комплексное познавательное занятие: «Знакомство с дорожными знаками»
-Целевая прогулка по улицам.
-Изготовление атрибутов к сюжетным играм «Дорожный знак» (рисование и раскрашивание)
Вторник
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Чтение сказки «Колобок» (сказка на знание ПДД)
-Экскурсия к стенду «Опасные ситуации в жизни детей»
-Игра-путешествие «Грамотный пешеход»
-Развивающая игра: «Дорожные знаки»
Среда
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Рассматривание плакатов «Всем без исключения о правилах движения»
-Чтение художественного произведения С.Михалкова «Дядя Степа-миллиционер»
-Подвижная игра «Самый быстрый»
-Настольные дидактические игры: «Путешествие в страну знаков»,
«Поставь дорожный знак»
Четверг
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
- Составление рассказа о дорожной ситуации по сюжетной картинке
-Беседа: «Что ты будешь делать, если……»
-Подвижная игра «К своим знакам»
-Игра-путешествие «В городе дорожных наук» (совместно с детьми школьного возраста)
Пятница
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Чтение стихотворения «Как Маша на велосипеде каталась»
-Рисование «Наши помошники на дороге»
-Подвижная игра «Действуй по сигналу»
-Разгадывание кроссворда по правилам дорожного движения.
2 КВАРТАЛ
ЗАДАЧИ: - Закрепить понятия об общественном транспорте, правилах
пользования и поведения в нем;
- Учить детей различать грузовой и легковой транспорт.
День недели
Время
проведения
Мероприятие
Понедельник
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Комплексное познавательное занятие «Правила и безопасность дорожного движения»
-Дидактическая игра «Конструируем движение»
-Целевая прогулка к перекрестку
-Вечер стихов, загадок и отгадок по ПДД
Вторник
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Беседа «Кого называют пешеходом, водителем и пассажиром»
-Дидактическая игра «Дорожные знаки»
-Сюжетно-ролевая игра «Поездка а Москву»
-Чтение художественного произведения М.Пляцковского «Стоп, машина!»
-Подвижная игра «Стоп»
Среда
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Беседа на тему «Общественный транспорт» с использование иллюстраций
-Дидактическая игра «Водители»
-Подвижная игра «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали, покажем»
Рисование «На чем люди ездят»
Четверг
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Беседа на тему «Специализированные машины»
-Настольная игра. Лото «Транспорт»
-Подвижная игра «Найди спец.машину» (с катринками)
-Изготовление коллажа «Разные машины»
Пятница
1 половина дня
Прогулка
2 половина дня
-Чтение художественного произведения С.Михалкова «Бездельник светофор»
-Беседа на тему «Школа светофорных наук»
-Подвижная игра «Красный, желтый, зеленый» (с флажками)
-Настольная игра. Лото «Светофор»
-Рисование «Три сигнала светофора»
Тематические недели по ПДДТТ
для детей старшей дошкольной
разновозрастной группы
Цель: закрепить знания детей по правилам
дорожного движения, воспитание
внимания на дороге.
Воспитатель :Сафонова.О.Р.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.