Тематический план на ноябрь

День недели	Образовательная деятельность	Образовательная деятельность в режимных моментах	Самостоятельная деятельность
понедельник 01.11	1.лепка/аппликация» Большой дом» стр 39 2.музыкка Тема недели :»Дружат дети всей земли» беседы на тему: «Что, значит, дружить?», «Пословицы и поговорки о дружбе», слушание музыкальных композиций о дружбе. Слушанье песенок о дружбе: «Вместе весело шагать по просторам», «Улыбка», «Песенка о дружбе» и другие песенки из мультфильмов. Беседы с детьми : «Что такое дружба? », «Секреты дружбы». Формировать умение детей доброжелательно относиться к детям и взрослым. Подготовка и проведение консультации для родителей «О детской дружбе и ее необходимости». · Подобрали художественную литературу Чтение стихов о дружбе: «Подарок» Е. Благиной, «Подружки» А. Кузнецовой, «Подружка Маша» Г. Боргуль. Чтение Б. Заходер «Мы - друзья», С. Михалков «Мы с приятелем, предметные и сюжетные картинки,	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Рассмотреть картинки по теме «Дружба» 4. Дидактическая игра. «Найди предмет нужной формы» 5. Инд. работа –«Кто к нам пришел» - учить узнавать диких животных. 6. Во время умывания учить детей пользоваться полотенцем Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – –«Кто к нам пришел» - учить узнавать диких животных. Д/и «Цвет и форма»	Игра «Подари подарок» Пазлы, кубики С/р «гараж» Слушанье песенок о дружбе: «Вместе весело шагать по просторам», «Улыбка», «Песенка о дружбе» и другие песенки из мультфильмов.
вторник 02.11	1.       Познавательное развитие ФЦКМ Сравнение металла и стекла стр24 2. Физкультура.	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. Сказки «Теремок» 4. Д/и   «Яблочки» 5. Инд. работа –«Поручения» - учить различать и называть игрушки, закреплять название окружающих предметов, название вещей. 6. Во время умывания учить детей правильно пользоваться мылом, насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Логические блоки Дьенеша. Инд. работа ––«Поручения» - учить различать и называть игрушки, закреплять название окружающих предметов, название вещей.	С/р игры «Семья», Рисование  на свободную тему Кубики.
Среда 03.11	Музыка Познавательное развитие  (ФЭМП)	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. Сказки «Волк и семеро козлят» 4. Дидактическая игра. «Д/и «Почини зайчатам одежду» 5. Инд. работа – «Я и мой друг» - учить заботиться о друге. 6. Во время завтрака закрепить умение пользоваться салфеткой. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – «Я и мой друг» - учить заботиться о друге. Игры детей с конструктором, строительным материалом – развивать конструктивные навыки, фантазию, закрепить понятие высота, цвет.	Настольные игры. Игра «Лего» С/р игры «Семья», Рисование  на свободную тему Пальчиковая гимнастика: «В гости к пальчику большому», "Дружные пальчики" Игры со строительным материалом: «Построим дом для друга»
четверг 04.11.		Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. «Из-за леса, из-за гор…» 4. Игра на бумаге: «Засели дом жильцами» 5. Инд. работа – «Кто что делает» - учить наблюдать за детьми, как они дружно играют. 6. Во время обеда закрепить умение правильно держать ложку. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – «Кто что делает» - учить наблюдать за детьми, как они дружно играют. Сюжетно-ролевая игра «Оденем куклу» - способствовать развитию игрового сюжета, формировать умение выполнять роль до конца. П/и «Кот и мыши»	Игры с кубиками, строительным материалом. Д/и «Лото», пазлы. Пальчиковая гимнастика: «В гости к пальчику большому Чтение художественной литературы  «В детском садике детишки...» Разучивание: стихотворение «Крепкая дружба», стишки - мирилки Игры со строительным материалом: «Построим дом для друга»
пятница 05.11	Рисование.Рисование по замыслу стр 38 Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. Сказки «Три поросёнка» 4. Д/и   «Яблочки» 5. Инд. работа –«Поручения» - учить различать и называть игрушки, закреплять название окружающих предметов, название вещей. 6. Во время умывания учить детей правильно пользоваться мылом, насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Логические блоки Дьенеша. Инд. работа ––«Поручения» - учить различать и называть игрушки, закреплять название окружающих предметов, название вещей.	С/р игры «Семья», Рисование  на свободную тему Кубики. Пальчиковая гимнастика: «В гости к пальчику большому Чтение художественной литературы  «В детском садике детишки...» Разучивание: стихотворение «Крепкая дружба», стишки - мирилки Игры со строительным материалом: «Построим дом для друга» Итоговое меропиятие: Просмотр презентации  «Страны мира» и Мультик Цветик –семицветик.

День недели	Образовательная деятельность	Образовательная деятельность в режимных моментах	Самостоятельная деятельность
Понедельник 08.11.21 ИГРЫ И ИГРУШКИ ФР	1.Лепка  Сливы и лимоны стр 39 2.музыка	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3  Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта. -4. Чтение произведений о  спорте 5. Во время умывания учить детей   намыливать руки. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – Что ты видел по дороге в д/с?  Игра-драматизация  по потешкам- формировать умение выражать свои эмоции, произвольное внимание, активизировать интерес к театральному искусству.	С/р «Дочки - матери» Д/и: «Лото» Пазлы, кубики Подвижные игры "По ровненькой дорожке", "Бегите к флажку" Соревнования по прыжкам.
Вторник 9.11.21	1.ФЦКМ Осенние посиделки стр 38 2.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3  Дидактические игра: "Угадай вид спорта". 4«Веселые эстафеты». 5. Во время умывания учить детей пользоваться полотенцем Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – ЛЕПКА, цель: учить аккуратно раскладывать пластилин на дощечку, не пачкая стол  Чтение «заюшкина избушка»	Игра «Подари подарок» Пазлы, кубики С/р «гараж» Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта.
Среда 10.11.21	Музыка 2. ФЭМП. Занятие 2 стр 23	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3- Чтение  4Дидактические игра: "Угадай вид спорта 5. Подвижные игры "Воробушки и автомобиль", "Кто, где живет" и др. 6. Во время умывания продолжать формировать умение детей правильно пользоваться мылом, насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – Развитию речи цель: учить поддерживать коллектитв.разговор Д/и «Угадай по звуку»	С/р игры «Семья», Рисование  на свободную тему  «Веселый мяч» – соревнования по метанию мячей.
Четверг 11.11.21	1.Развитие речи.Звук ц стр 38 2. Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3 Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта. 4.. Во время завтрака учить пользоваться салфеткой. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – РИСОВАНИЕ цель: учить держать карандаши тремя пальцами  Игры детей с конструктором, строительным материалом – развивать конструктивные навыки, фантазию, закрепить понятие высота, цвет.	Настольные игры. Игра «Лего» Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта. Подвижные игры "Кролики", "По ровненькой дорожке", "Бегите к флажку",
Пятница 12.11.21	1.Рисование Украшение свитера стр 40 2.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3.Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта. 4. Дидактические игра: "Угадай вид спорта". 5. Инд. работа – РАЗВИТИЮ РЕЧИ цель: слышать и понимать предложения воспитателя, 6"Угадай вид спорта". .Во время еды учить детей  правильно держать ложку. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – учить детей одеваться. Сюжетно-ролевая игра «дочки-матери» - способствовать развитию игрового сюжета, формировать умение выполнять роль до конца.	Игры с кубиками, строительным материалом. Д/и «Лото», пазлы.  «Веселые эстафеты». Итоговое мероприятие : Проект мои любимые игрушки

Понедельник 15.11.21 ПРЕДМЕТНЫЙ МИР ПР	1.       Аппликация.Корзина грибов. Стр 41 2.       Музыка	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3 Чтение художественной литературы по теме. 4. .Дидактическая игра «Накормим куклу кашей». 5. Инд. работа  – «Собери пирамидку» - закрепление цвета и размера. 6. Во время умывания детей закрепить умение намыливать руки. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – «Собери пирамидку» - закрепление цвета и размера. П/и «Лохматый пес»	С/р «Дочки - матери» Д/и: «Лото» Пазлы, кубики Сюжетно-ролевая игра «У куклы день рождения (каждый ребенок кормит свою куклу)».
Вторник 16.11.21	1ФЦКМ.   Путешествие впрошлое бумаги. Стр25 2.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Дидактическая игра «Накормим куклу кашей». 4. Развивающая образовательная ситуация на игровой основе «У меня в шкафу порядок» 5. Инд. работа –«Какого цвета машина, кукла» - цвет, части деталей, тела. 6. Во время умывания учить детей пользоваться полотенцем Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – –«Какого цвета машина, кукла» - цвет, части деталей, тела. П/и «Кролики» (лазанье)	Игра «Подари подарок» Пазлы, кубики С/р «гараж» Игра – забава с воздушными шариками. Развивающая образовательная ситуация на игровой основе «У меня в шкафу порядок»
Среда 17.11.21	1. Музыка. 2.Занятие 3 стр 24	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. «Коза-хлопота» 4 Упражнение «Поможем кукле собраться на прогулку». 5. Инд. работа – «Покажи картинку» - различать детали, закреплять правильное произношение. 6. Во время умывания учить детей правильно пользоваться мылом, насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна П/и «Мой веселый хоровод» Инд. работа – «Покажи картинку» - различать детали, закреплять правильное произношение.	С/р игры «Семья», Рисование  на свободную тему Сюжетно-ролевая игра «У куклы день рождения (каждый ребенок кормит свою куклу)».
Четверг 18.11.21	1.Развитие речи  Рассказывание по картине№ Собака со щенками» стр 41 2.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. А. Бродского «Солнечные зайчики» 4. Дидактическая игра. «Солнечные зайчики» 5. Инд. работа – « Повтори потешку, стихотворение» - договаривать слова, фразы, запоминать 6. Во время завтрака закрепить умение пользоваться салфеткой. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – « Повтори потешку, стихотворение» - договаривать слова, фразы, запоминать Игры детей с конструктором, строительным материалом – развивать конструктивные навыки, фантазию, закрепить понятие высота, цвет.	Настольные игры. Игра «Лего» Чтение художественной литературы по теме. Упражнение «Поможем кукле собраться на прогулку».
Пятница 19.11.21	1.Рисование .»Маленький гномик» стр 42 2.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение художественной литературы по теме. 4. Д/и «Кто что делает» 5. Инд. работа – «Кубики» - собери картинку. 6. Во время обеда закрепить умение правильно держать ложку. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа –«Кубики» - собери картинку. Сюжетно-ролевая игра «Умоем куклу» - способствовать развитию игрового сюжета, формировать умение выполнять роль до конца. П/и «Кот и мыши»	Игры с кубиками, строительным материалом. Д/и «Лото», пазлы. Развивающая образовательная ситуация на игровой основе «У меня в шкафу порядок» Просмотр мультфильма Фиксики .История вещей 2012г

   Ноябрь (4 неделя)    «Мамина неделя» Обобщены знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери» Воспитание уважения  и любви к  маме, бабушке, семьи

День недели	Образовательная деятельность	Образовательная деятельность в режимных моментах	Самостоятельная деятельность
Понедельник 22.11.21	1 Лепка «Уточка» 2 Музыка   «Мамина неделя» Игра- ситуация «Угостим маму чаем».  Размещение сюжетных картинок на тему «Играем вместе с мамой» Беседа на тему: «Мамочка любимая».  Игра «Где чья мама?» Рисование ладошками «Цветок для мамы» Игра «Назови маму ласково» Рисование «Украсим мамино платье» Игра «Собери бусы для мамы» Игровая ситуация «Как мама белка на бельчонка обиделась» Беседа «Растём на радость маме» Пр./д «Покажем Лисёнку, как нас мамочка умываться научила» И/с «Научим зайчонка маму радовать» Беседа «Как мама огорчилась» Беседа «Как мамочка обо мне заботится	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Беседа  «Как я помогаю маме дома» 4. С/р игра «Мама дома» 5 Во время умывания детей закрепить умение намыливать руки. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закреплять умение лепить из пластилина фигуру человека.	С/р «Дочки - матери» Д/и: «Лото» Пазлы, кубики Рисование по трафаретам
Вторник 23.11.21	1.ФЦКМ ,  Скоро зима ! стр41 2.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Беседа на тему: «Мамочка любимая».  4.Д/и «Подбери наряд на праздник» 5. Инд. работа – закрепить счет до 3 Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закрепление счета до 3 К/р «Отгадывание загадок»	Игра «Подари подарок» Пазлы, кубики С/р «гараж»
Среда 24.11.21	1.Музыка 2.ФЭМП  Занятие4 стр 25	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3.  Беседа  «Мамино любимое занятие» 4. Д/и  «Накрой на стол» 5. Во время умывания продолжать формировать умение детей правильно пользоваться мылом, насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна С/р «Мама на работе»	С/р игры «Семья», Рисование  на свободную тему
Четверг 25.11.21	1.Развитие речи Составление рассказаоб игрушке стр 44 2.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3 Беседа «Как мамочка обо мне заботится 5. Инд. работа – закрепить навыки рисования по контуру не выходя за него. 6. Во время завтрака закрепить умение пользоваться салфеткой. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закрепить умение вырезания ножницами по контуру. Игры детей с конструктором, строительным материалом – развивать конструктивные навыки, фантазию, закрепить понятие высота, цвет.	Настольные игры. Игра «Лего»
Пятница 26.11.21	1.Рисование Рыбки плавают в аквариуме. Стр43 2. Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Раскрашивание раскрасок по теме «Семья» 4. Изготовление подарков для мам. 5. Инд. работа – закрепить признаки осени. 6. Во время обеда закрепить умение правильно держать ложку. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закрепить умение закрепить умение застегивать пуговицы и завязывать шнурки. Сюжетно-ролевая игра «Шоферы» - способствовать развитию игрового сюжета, формировать умение выполнять роль до конца.	Игры с кубиками, строительным материалом. Д/и «Лото», пазлы. Вставка рисунков по теме «: Моя мама»

   « Здравствуй ,Зимушка – зима»

День недели	Образовательная деятельность	Образовательная деятельность в режимных моментах	Самостоятельная деятельность
Понедельник 29.11.21	1. Лепка разные рыбки  стр 42 2.Музыка.	Утро:                                              1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3.  Беседа  «Почему мне нравится зима?» 4. Чтение пословиц и поговорок о зиме. 5. Инд. работа  – совершенствовать умение составлять рассказ по сюжетным картинкам. 6. Во время умывания детей закрепить умение намыливать руки. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закреплять умение лепить из пластилина фигуру человека. Рисование.  «Зима в лесу»	С/р «Дочки - матери» Д/и: «Лото» Пазлы, кубики
Вторник 30.11.21	1.ФЦКМ  Дерево умеет плавать Стр 26 . 2.Физкультура.	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Беседа «Как звери в лесу зимуют?» 4. Д/и  «Найди ошибку» 5. Инд. работа – закрепить счет до 20  6. Во время дежурства закрепить умение раскладывать ложки, ставить салфетницы, бокалы – воспитывать желание помогать взрослым. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закрепление счета до 10 и обратно, решение примеров К/р «Зима»	Игра «Подари подарок» Пазлы, кубики С/р «гараж»
Среда	Музыка.	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3.  Познавательно – исследовательская деятельность «Почему скрипит снег?» 4. Чтение. Загадки о зиме 5. Инд. работа – решаем задачи 6. Во время умывания продолжать формировать умение детей правильно пользоваться мылом, насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – пишем слова. К/р Н.Н.	С/р игры «Семья», Рисование  на свободную тему
Четверг	.Физкультура	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. Стихи о зиме. 4. Д/и «Найди по следу» 5. Инд. работа – закрепить навыки рисования по контуру не выходя за него. 6. Во время завтрака закрепить умение пользоваться салфеткой. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закрепить умение вырезания ножницами по контуру. Игры детей с конструктором, строительным материалом – развивать конструктивные навыки, фантазию, закрепить понятие высота, цвет.	Настольные игры. Игра «Лего»
Пятница	2. Рисование.	Утро: 1. Прием и осмотр детей 2. Утренняя гимнастика 3. Чтение. Д. Мамин-Сибиряк «Медведко» 4. Рассматривание репродукций картин русских художников по теме. 5. Инд. работа – закрепить признаки зимы 6. Во время обеда закрепить умение правильно держать ложку. Вечер Постепенный подъем, гимнастика после сна Инд. работа – закрепить умение закрепить умение застегивать пуговицы и завязывать шнурки. Сюжетно-ролевая игра «Семья» - способствовать развитию игрового сюжета, формировать умение выполнять роль до конца.	Игры с кубиками, строительным материалом. Д/и «Лото», пазлы.

Проект «Зима»