№
|
Тема урока
|
Дата
|
Основные вопросы содержания
|
план
|
факт
|
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (8 ч)
|
1
|
Устные и
письменные приемы сложения и вычитания
|
01.09
|
|
Знакомство
с учебником; нумерация чисел в пределах 100; решение задач; сложение и
вычитание двузначных чисел с переходом через десяток; преобразование и
сравнение именованных чисел; решение задач.
с.4
|
2
|
Сложение
и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток
|
02.09
|
|
Нахождение
значения числового выражения. Использование свойств арифметических действий и
правил о порядке выполнения действий в числовых выражениях. Алгоритмы
письменного сложения и вычитания многозначных чисел. с.5
|
3
|
Уравнение.
Решение уравнений
|
05.09
|
|
Решение
уравнений (подбором значения неизвестного, на основе соотношений между целым
и частью, на основе взаимосвязей между компонентами и результатами
арифметических действий).
Нахождение
периметра прямоугольника.
С.6-7
|
4
|
Уравнение.
Решение уравнений
|
07.09
|
|
Название
чисел при вычитании. Решение уравнений (подбором значения неизвестного, на
основе соотношений между целым и частью, на основе взаимосвязей между
компонентами и результатами арифметических действий).
С.8
|
5
|
Уравнение.
Решение уравнений
|
08.09
|
|
Название
чисел при вычитании. Решение уравнений (подбором значения неизвестного, на
основе соотношений между целым и частью, на основе взаимосвязей между
компонентами и результатами арифметических действий).
С.9
|
6
|
Геометрические
фигуры, их обозначение буквами
|
09.09
|
|
Геометрический
материал; решение задач.
С.10
|
7
|
Повторение
изученного по теме " Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание"
|
12.09
|
|
Решение
тестовых и геометрических задач, уравнений, сравнение именованных чисел.
С.11-14
|
8
|
Повторение
изученного по теме " Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание"
|
14.09
|
|
Виды
треугольников по углам: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный. Виды
треугольников по соотношению длин сторон: разносторонний, равнобедренный
(равносторонний).С.15-16
|
Табличное
умножение и деление (56 ч)
|
9
|
Взаимосвязь
арифметических действий сложения , умножения, деления
|
15.09
|
|
Умножение,
замена сложения умножением. Названия чисел при умножении; решение задач и
уравнений.
С.18-19
|
10
|
Входная
контрольная работа
|
16.09
|
|
|
11
|
Анализ
результатов контрольной работы. Чётные и нечётные числа
|
19.09
|
|
Чётные и
нечётные числа.
С.20
|
12
|
Таблица
умножения и деления с числом 3
|
21.09
|
|
Таблица
умножения и деления на 3; текстовые и геометрические задачи.
С.21
|
13
|
Текстовые
задачи, содержащие величины, характеризующие расчёт стоимости товара
|
22.09
|
|
Решение
задач с величинами: цена, количество, стоимость.
С.22
|
14
|
Решение
задач. Представление текста задачи в виде таблицы
|
23.09
|
|
Решение
задач с величинами: масса 1 предмета, количество, общая масса
С.23
|
15
|
Числовые
выражения. Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок
|
26.09
|
|
Правило
выполнения действий со скобками и без скобок; решение задач и уравнений.
С.24-25
|
16
|
Порядок
выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок
|
28.09
|
|
Правило
выполнения действий со скобками и без скобок; решение задач.
С.26
|
17
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом
|
29.09
|
|
Решение
задач, геометрический материал
С.27
|
18
|
Повторение
изученного по теме "Табличное умножение и деление"
|
30.09
|
|
Нахождение
значения числового выражения. Использование свойств арифметических действий и
правил о порядке выполнения действий в числовых выражениях. Алгоритмы
письменного сложения и вычитания многозначных чисел. С.29-31
|
19
|
Контрольная
работа по теме «Умножение и деление на 2 и 3»
|
3.10
|
|
|
20
|
Анализ
результатов контрольной работы. Таблица умножения и деления с числом 4
|
5.10
|
|
Составление
таблицы умножения и деления четырёх и на 4; решение задач с величинами: цена,
количество, стоимость
С.34
|
21
|
Таблица
умножения. Взаимосвязь арифметических действий
|
6.10
|
|
Составление
таблицы Пифагора; решение простых задач на умножение и деление; нахождение
периметра квадрата.
С.35
|
22
|
Текстовые
задачи, содержащие отношения больше в…
|
7.10
|
|
Раскрытие
смысла выражения «в 2 (3, 4…)раза больше, меньше»; решение простых задач на
умножение и деление
С.36
|
23
|
Текстовые
задачи, содержащие отношения больше в…
|
10.10
|
|
Работа с
текстовыми задачами. Структура задачи. Решение текстовых задач арифметическим
способом. Планирование хода решения задач.С.37
|
24
|
Текстовые
задачи, содержащие отношения меньше в…
|
12.10
|
|
Работа с
текстовыми задачами. Структура задачи. Решение текстовых задач арифметическим
способом. Планирование хода решения задач.С.38
|
25
|
Текстовые
задачи, содержащие отношения больше в…, меньше в…
|
13.10
|
|
Работа с
текстовыми задачами. Структура задачи. Решение текстовых задач арифметическим
способом. Планирование хода решения задач.С.39
|
26
|
Таблица
умножения и деления с числом 5
|
14.10
|
|
Составление
таблицы умножения и деления пяти и на 5; решение задач.
С.40
|
27
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом
|
17.10
|
|
Знакомство
с правилом, по которому можно узнать, во сколько раз одно из данных чисел
больше или меньше другого; решение задач.
С.41-42
|
28
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом
|
19.10
|
|
Работа с
текстовыми задачами. Структура задачи. Решение текстовых задач арифметическим
способом. Планирование хода решения задач.С.42-43
|
29
|
Таблица
умножения и деления с числом 6
|
20.10
|
|
Составление
таблицы умножения и деления шести и на 6; решение задач.
С.44
|
30
|
Текстовые
задачи, содержащие отношения больше в…, меньше в
|
21.10
|
|
Решение
задач, составление схематических чертежей к задачам
С.45
|
31
|
Решение
задач разными способами
|
24.10
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач.С.46
|
32
|
Текстовые
задачи, содержащие отношения больше на (в)…, меньше на (в)… .
|
26.10
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач.С.47
|
33
|
Контрольная
работа по теме «Умножение и деление на 4, 5, 6»
|
27.10
|
|
|
34
|
Анализ
контрольной работы. Таблица умножения и деления с числом 7
|
28.10
|
|
Составление
таблицы умножения и деления семи и на 7; решение задач; геометрический
материал.
С.48
|
35
|
Повторение
изученного по теме
"
Умножение и деление"
|
07.11
|
|
Решение
задач, нахождение периметра квадрата, таблица умножения 2,3,4,5,6,7.
С.52-53
|
36
|
Решение
текстовых задач
|
09.11
|
|
Нахождение
значения числового выражения. Использование свойств арифметических действий и
правил о порядке выполнения действий в числовых выражениях. Алгоритмы
письменного сложения С.53-54
|
37
|
Площадь
геометрической фигуры. Единицы площади. Точное и приближённое измерение
площади геометрической фигуры
|
10.11
|
|
Геометрический
материал; первоначальные сведения о площади фигур: различные способы
сравнения площадей фигур
С.56-57
|
38
|
Точное и
приближённое измерение площади геометрической фигуры
|
11.11
|
|
Знакомство
с единицей измерения площади – квадратным сантиметром; решение задач.
С.56-57
|
39
|
Площадь
геометрической фигуры. Единицы площади
|
14.11
|
|
Геометрический
материал; знакомство с правилом нахождения площади
С.58-59
|
40
|
Умножение
восьми, на 8 и соответствующие случаи деления
|
16.11
|
|
Составление
таблицы умножения и деления восьми и на 8; решение задач; нахождение площади
прямоугольников
С.62
|
41
|
Таблица
умножения
|
17.11
|
|
Решение
задач
С.63
|
42
|
Текстовые
задачи, содержащие расчёт стоимости товара, расход материала при изготовлении
предметов
|
18.11
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач. С.64
|
43
|
Умножение
девяти, на 9 и соответствующие случаи деления
|
21.11
|
|
Составление
таблицы умножения и деления девяти и на 9; преобразование единиц
С.65
|
44
|
Единицы
площади. Квадратный дециметр
|
23.11
|
|
Знакомство
с единицей измерения площади – квадратным дециметром; решение задач
С.66-67
|
45
|
Таблица
умножения и деления
|
24.11
|
|
Текстовые
задачи в три действия. Составление плана действий и определение наиболее
эффективных способов решения зада
С.68
|
46
|
Решение
задач разными способами. Представление текста задачи
|
25.11
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач. С.69
|
47
|
Единицы
площади. Квадратный метр
|
28.11
|
|
Знакомство
с единицей измерения площади – квадратным метром; решение задач. Площадь
прямоугольника
С.70-71
|
48
|
Текстовые
задачи, содержащие расчёт стоимости товара
|
30.11
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач
|
49
|
Текстовые
задачи, содержащие расчёт стоимости товара
|
01.12
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач С.72
|
50
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Решение уравнений
|
02.12
|
|
Планирование
хода решения задач С.73-76
|
51
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Решение уравнений
|
05.12.12
|
|
Планирование
хода решения задач С.77-79
|
52
|
Контрольная
работа по теме «Табличное умножение и деление»
|
07.12
|
|
|
53
|
Анализ
результатов контрольной работы. Умножение на 1
|
08.12
|
|
Знакомство
с правилом умножение на 1; решение задач; геометрический материал
С.82
|
54
|
Умножение
на 0
|
09.12
|
|
Особые
случаи умножения: на 1 и 0; решение задач, уравнений
С.83
|
55
|
Случаи
деления вида 6: 6, 6: 1
|
12.12
|
|
Деление
числа на тоже число, на 1 и 0; решение задач.
С.84
|
56
|
Деление
нуля на число
|
14.12
|
|
Деление
числа на тоже число, на 1 и 0; решение задач.
С.85
|
57
|
Решение
задач разными способами. Выполнение действий со скобками и без них
|
15.12
|
|
Составные
задачи; уравнения
С.86-87
|
58
|
Доли
|
16.12
|
|
Образование,
сравнение и записывание долей. Задачи на нахождение доли от числа и
числа по его доле
С.92-93
|
59
|
Круг.
Окружность
|
19.12
|
|
Круг,
окружность; решение задач. Вычерчивание окружностей с помощью циркуля
С.94-95
|
60
|
Диаметр
окружности (круга)
|
21.12
|
|
Диаметр
окружности; деление отрезка на доли; решение задач
С.96-97
|
61
|
Контрольная
работа по теме «Табличное умножение и деление»
|
22.12
|
|
|
62
|
Анализ
результатов контрольной работы.
Единицы
времени. Год, месяц, сутки
|
23.12
|
|
Работа с
календарём над единицами времени: год, месяц, неделя; решение задач
С.99-100
|
63
|
Решение
задач разными способами. Решение уравнений
|
26.12
|
|
Решение
задач; геометрический материал; преобразование и сравнение именованных чисел
104-108
|
64
|
Выполнение
действий со скобками и без них
|
28.12
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач. С.104-108
|
Внетабличное
умножение и деление (29ч)
|
65
|
Внетабличное
умножение и деление
|
12.01
|
|
Составление
таблицы умножения десяти и на десять; умножение на однозначное число
двузначных чисел, оканчивающихся нулём; решение задач
С.4
|
66
|
Внетабличное
деление
вида 80 : 20
|
13.01
|
|
Новые
случаи деления; решение задач
С.5
|
67
|
Умножение
суммы на число
|
16.01
|
|
Различные
способы умножения суммы двух слагаемых на число; геометрический материал
С.6
|
68
|
Умножение
суммы на число
|
18.01
|
|
Различные
способы умножения суммы двух слагаемых на число; геометрический материал
С.7
|
69
|
Умножение
двузначного числа на однозначное
|
19.01
|
|
Умножать
двузначное число на однозначное и однозначное на двузначное; решение задач и
уравнений
С.8
|
70
|
Умножение
двузначного числа на однозначное
|
20.01
|
|
Умножать
двузначное число на однозначное и однозначное на двузначное; решение задач и
уравнений
С.9
|
71
|
Текстовые
задачи. Периметр. Вычисление периметра многоугольника
|
23.01
|
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом. Планирование хода решения задач С.10-11
|
72
|
Деление
суммы на число
|
25.01
|
|
Деление
суммы на число различными способами; решение задач
С.13
|
73
|
Контрольная
работа по теме «Внетабличное умножение и деление»
|
26.01
|
|
|
74
|
Анализ
результатов контрольной работы.. Деление суммы на число
|
27.01
|
|
Деление
суммы на число различными способами; решение задач
С.14
|
75
|
Деление
двузначного числа на однозначное
|
30.01
|
|
Замена
числа суммой разрядных слагаемых; деление двузначного числа на однозначное
С.15
|
76
|
Связь
между компонентами при делении
|
01.02
|
|
Нахождение
делимого и делителя; связь между числами при делении; решение задач
С.16
|
77
|
Проверка
деления
|
02.02
|
|
Нахождение
делимого и делителя; связь между числами при делении; решение задач
С.17
|
78
|
Внетабличное
деление вида 87:29; 66:22
|
03.02
|
|
Деление
двузначного числа на двузначное способом подбора; решение задач и уравнений
С.18
|
79
|
Проверка
умножения
|
06.02
|
|
Проверка
умножения; геометрический материал; решение задач и уравнений
С.19
|
80
|
Внетабличное
умножение и деление. Решение уравнений
|
08.02
|
|
Выражения
с двумя переменными, вычисление их значений при заданных значениях букв
С.20
|
81
|
Внетабличное
умножение и деление. Решение задач
|
09.02
|
|
Решение
задач, уравнений, геометрический материал
С.21
|
82
|
Внетабличное
умножение и деление. Решение задач
|
10.02
|
|
С.24-25
|
83
|
Контрольная
работа по теме
«Внетабличное
умножение и деление»
|
13.02
|
|
|
84
|
Анализ
результатов контрольной работы. Деление с остатком
|
15.02
|
|
Деление
с остатком методом подбора; приёмы нахождения частного и остатка;
решение задач
С.26
|
85
|
Задачи
на нахождение доли целого и целого по его доле. Деление с остатком
|
16.02
|
|
Решение
задач разными способами. Представление текста задачи в виде рисунка,
схематично. Деление с остатком С.27
|
86
|
Деление
с остатком. Решение задач
|
17.02
|
|
Решение
задач разными способами. Представление текста задачи в виде рисунка,
схематично. Деление с остатком С.28
|
87
|
Деление
с остатком. Решение задач
|
20.02
|
|
Решение
задач разными способами. Представление текста задачи в виде рисунка,
схематично. Деление с остатком С.29
|
88
|
Решение
задач на деление с остатком
|
22.02
|
|
Решение
задач на деление с остатком
С.30
|
89
|
Случаи
деления, когда делитель больше делимого
|
27.02
|
|
Случаи
деления, когда делитель больше делимого; приёмы нахождения частного и
остатка; решение задач, уравнений
С.31
|
90
|
Способы
проверки правильности выполнения деления с остатком
|
01.03
|
|
Деление
с остатком методом подбора; приёмы нахождения частного и остатка;
решение задач, проверка
С.32
|
91
|
Внетабличное
умножение и деление. Решение задач
|
02.03
|
|
С.33-35
|
92
|
Внетабличное
умножение и деление. Решение задач
|
03.03
|
|
Практические
задачи с жизненным сюжетом
С.36-37
|
93
|
Контрольная
работа по теме «Деление с остатком»
|
06.03
|
|
|
94
|
Анализ
результатов контрольной работы. Устная нумерация чисел в пределах 1000
|
09.03
|
|
Разряды
счётных единиц
С.42
|
95
|
Образование
и названия трехзначных чисел
|
10.03
|
|
Образование
и название трёхзначных чисел
С.43
|
96
|
Письменная
нумерация чисел в пределах 1000
|
13.03
|
|
Запись
трёхзначных чисел Натуральная последовательность трёхзначных чисел
С.44-45
|
97
|
Письменная
нумерация чисел в пределах 1000
|
15.03
|
|
Представление
многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых С.46
|
98
|
Увеличение,
уменьшение чисел в 10, 100 раз
|
16.03
|
|
Увеличение,
уменьшение чисел в 10, 100 раз; решение задач, уравнений
С.47
|
99
|
Представление
многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых
|
17.03
|
|
Замена
трёхзначного числа суммой разрядных слагаемы
С.48
|
100
|
Представление
трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых
|
27.03
|
|
|
101
|
Письменная
нумерация чисел в пределах 1000. Приёмы устных вычислений
|
29.03
|
|
Запись
трёхзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых; решение задач
С.49
|
102
|
Сравнение
трёхзначных чисел
|
30.03
|
|
Запись
трёхзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых; сравнение трёхзначных
чисел; решение задач
С.50
|
103
|
Письменная
нумерация в пределах 1000
|
31.03
|
|
Образование,
название и запись чисел от 0 до 1000. Десятичные единицы счёта. Разряды и
классы. Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.
Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения. С.51
|
104
|
Единицы
массы: грамм, килограмм
|
03.04
|
|
Единица
массы: грамм; решение задач и уравнений
С.54
|
105
|
Контрольная
работа по теме «Нумерация трёхзначных чисел»
|
05.04
|
|
|
106
|
Анализ
результатов контрольной работы. Текстовые задачи, содержащие расчёт
стоимости товара
|
06.04
|
|
С
Единица массы: грамм; решение задач и уравнений
.58-61
|
Сложение
и вычитание (12 ч)
|
107
|
Приёмы
устных вычислений
|
10.04
|
|
Приёмы
устных вычислений, в случаях, сводимых к действиям в пределах 100.66
|
108
|
Приёмы
устного сложения и вычитания вида: 450+30, 620-200
|
12.04
|
|
Единица
массы: грамм; решение задач и уравнений, устное сложение в пределах т
С.67
|
109
|
Приёмы
устных вычислений вида: 470+80, 560-90
|
13.04
|
|
Единица
массы: грамм; решение задач и уравнений, устное сложение в пределах т000
С.68
|
110
|
Приёмы
устных вычислений вида:260+310, 670-140
|
14.04
|
|
Нахождение
значения числового выражения. Использование свойств арифметических действий и
правил о порядке выполнения действий в числовых выражениях. С.69
|
111
|
Приёмы
письменных вычислений
|
17.04
|
|
Приёмы
письменных вычислений: алгоритм письменного сложения, алгоритм письменного
вычитания
С.70
|
112
|
Письменное
сложение трёхзначных чисел
|
19.04
|
|
Приёмы
письменных вычислений: алгоритм письменного сложения С.71
|
113
|
Письменное
вычитание в пределах 1000
|
20.04
|
|
Приёмы
письменных вычислений: алгоритм письменного вычитания С.72
|
114
|
Виды
треугольников
|
21.04
|
|
Виды
треугольников: разносторонний, равнобедренный, равносторонний
С.73
|
115
|
Решение
задач изученных видов
|
24.04
|
|
Задания
творческого и поискового характера: логические задачи и задачи повышенной
трудности. Повторение пройденного материала
С.75
|
116
|
Сложение
и вычитание. Приёмы устных и письменных вычислений
|
26.04
|
|
С.76-77
|
117
|
Сложение
и вычитание. Приёмы устных и письменных вычислений
|
27.04
|
|
С.78-79
|
118
|
Контрольная
работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 1000»
|
28.04
|
|
|
Умножение
и деление (9 ч)
|
119
|
Анализ
результатов контрольной работы. Приёмы устных вычислений вида:180*4, 900:3
|
03.05
|
|
Приемы
устного умножения и деления
С.82
|
120
|
Приёмы
устных вычислений вида:240*4, 203*4, 960:3
|
04.05
|
|
С.83
|
121
|
Приёмы
устных вычислений вида: 1000:50, 800:400
|
05.05
|
|
С.84
|
122
|
Виды
треугольников
|
08.05
|
|
Виды
треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный
С.85
|
123
|
Приёмы
устных вычислений в пределах 1000. Закрепление
|
10.05
|
|
С.86
|
124
|
Приёмы
письменного умножения в пределах 1000
|
11.05
|
|
Алгоритм
письменного умножения. Различные приемы проверки правильности
вычислений, в том числе и калькулятор
С.88
|
125
|
Приёмы
письменного умножения в пределах 1000. Закрепление
|
12.05
|
|
С.89-90
|
126
|
Приём
письменного деления на однозначное число
|
15.05
|
|
Алгоритмы
письменного умножения и деления
многозначного
числа на однозначное
С.91-92
|
127
|
Приём
письменного деления трехзначного числа на однозначное
|
17.05
|
|
С.93
|
Итоговое
повторение «Что узнали, чему научились в 3 классе» (9ч)
|
128
|
Итоговая
контрольная работа
|
18.05
|
|
Контроль
и учёт знаний
|
129
|
Анализ
выполнения контрольной работы. Устные и письменные приёмы вычислений.
|
19.05
|
|
С.94
|
130
|
Устные и
письменные приёмы вычислений. Решение задач
|
22.05
|
|
Алгоритмы
письменного умножения и деления
многозначного
числа на однозначное
с.95-96
|
131
|
Представление
многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых
|
24.05
|
|
С.99-102
|
132
|
Повторение
пройденного по теме "Нумерация. Сложение и вычитание"
|
25.05
|
|
Нумерация
чисел; выражения на сложение и вычитание
С.103-104
|
133
|
Табличное,
внетабличное умножение и деление. Сложение, вычитание. Решение задач
|
26.05
|
|
Умножение
и деление
С.106-106
|
134
|
Табличное,
внетабличное умножение и деление. Сложение, вычитание. Решение задач
|
27.05
|
|
Контроль
и учёт знаний
|
135
|
Табличное,
внетабличное умножение и деление. Сложение, вычитание. Решение задач
|
29.05
|
|
Решение
задач и уравнений
С.107-108
|
136
|
Табличное,
внетабличное умножение и деление. Сложение, вычитание. Решение задач
|
30.05
|
|
С.108-109
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.