Инфоурок Биология ТестыТест по биологии на тему "Генетика"

Тест по биологии на тему "Генетика"

Скачать материал

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 7

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генетика, фенотип, аллельные гены, гибридизация, анализирующее скрещивание.

 

Задание 2. Объясните первый и второй законы Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

Присутствие ямочек на щеках у человека доминирует над признаком их отсутствия. Каковы будут фенотипы и генотипы гибридов первого и второго поколений от родителей, гомозиготных по данному признаку, но противоположных по его проявлению?

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 8

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генотип, изменчивость наследственность, ген, гетерозигота.

 

Задание 2. Объясните третий закон Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

Каковы будут генотипы детей, если у них голубоглазый отец и кареглазая мать – гомозиготы по указанным признакам? Какие глаза будут у детей от брака кареглазых гетерозиготных родителей?

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 9

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Гомозигота, наследственность, доминантный ген, рецессивный ген.

 

Задание 2. Объясните закон Т. Моргана (закон сцепленного наследования генов).

 

Задание 3. Решите задачу.

У кошек ген чёрной окраски шерсти (В) доминирует над геном рыжей окраски (в), а ген короткой шерсти (S) доминирует над геном длинной шерсти (s).Какова вероятность появления особей с чёрной короткой шерстью среди потомков от скрещивания BBSs x Bbss.

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 10

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генотип, изменчивость, наследственность, ген, гетерозигота, фенотип.

 

Задание 2. Объясните первый и второй законы Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

Белые куры дают белое потомство, а чёрные – чёрное. Белая и чёрная особи дают голубое потомство. Каким будет потомство голубых кур?

 

 

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 1

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генетика, фенотип, аллельные гены, гибридизация, анализирующее скрещивание.

 

Задание 2. Объясните первый и второй законы Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

У кошек ген чёрной окраски шерсти (В) доминирует над геном рыжей окраски (в), а ген короткой шерсти (S) доминирует над геном длинной шерсти (s).Какова вероятность появления особей с чёрной короткой шерстью среди потомков от скрещивания BbSs x Bbss.

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 2

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генотип, изменчивость наследственность, ген, гетерозигота.

 

Задание 2. Объясните третий закон Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

У человека шестипалость и близорукость предаются как доминантные признаки. Какова вероятность (%) рождения детей без аномалий в семье, где оба родителя страдают этими двумя недостатками и оба гетерозиготны по двум парам признаков?

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 3

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Гомозигота, наследственность, доминантный ген, рецессивный ген.

 

Задание 2. Объясните закон Т. Моргана (закон сцепленного наследования генов).

 

Задание 3. Решите задачу.

 

У человека ген, вызывающий одну из форм наследственной глухонемоты, рецессивен по отношению к гену нормального слуха. Какое потомство можно ожидать от брака гетерозиготных родителей?

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 4

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генотип, изменчивость, наследственность, ген, гетерозигота, фенотип.

 

Задание 2. Объясните первый и второй законы Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

Растения красноплодного (А) крыжовника при скрещивании между собой дают потомство с красными ягодами, а растения белоплодного  (а) крыжовника – с белыми ягодами. В результате скрещивания обоих сортов друг с другом получаются розовые ягоды. Какое потомство получится, если опылить красноплодный крыжовник пыльцой гибридного крыжовника с розовыми ягодами?

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 5

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генетика, фенотип, аллельные гены, гибридизация, анализирующее скрещивание.

 

Задание 2. Объясните первый и второй законы Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

На суде женщина со второй группой крови утверждала, что мужчина Х является отцом её ребёнка. Насколько вероятно, что иск женщины будет удовлетворён, если у ребёнка I группа крови, а у мужчины – IV?

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 6

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генотип, изменчивость наследственность, ген, гетерозигота.

 

Задание 2. Объясните третий закон Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

Растения красноплодного (А) крыжовника при скрещивании между собой дают потомство с красными ягодами, а растения белоплодного  (а) крыжовника – с белыми ягодами. В результате скрещивания обоих сортов друг с другом получаются розовые ягоды. Какое потомство возникает при скрещивании между собой гибридных растений с розовыми ягодами?

 

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 11

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Гомозигота, наследственность, доминантный ген, рецессивный ген.

 

Задание 2. Объясните закон Т. Моргана (закон сцепленного наследования генов).

 

Задание 3. Решите задачу.

У кошек ген чёрной окраски шерсти (В) доминирует над геном рыжей окраски (в), а ген короткой шерсти (S) доминирует над геном длинной шерсти (s).Какова вероятность появления особей с чёрной короткой шерстью среди потомков от скрещивания BbSs x bbss.

 

 

Самостоятельная работа по теме «Генетика»

Вариант 12

 

Задание 1. Дайте определения следующим терминам:

Генотип, изменчивость, наследственность, ген, гетерозигота, фенотип.

 

Задание 2. Объясните первый и второй законы Г. Менделя.

 

Задание 3. Решите задачу.

Муж и жена гетерозиготны по рецессивному гену альбинизма. У родителей родилась разнояйцевая двойня. Какова вероятность того, что оба ребёнка альбиносы? Ген альбинизма – рецессивен.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по биологии на тему "Генетика""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 805 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2016 2199
    • DOCX 19.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чуприк Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чуприк Татьяна Ивановна
    Чуприк Татьяна Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 115160
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 216 человек

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 110 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии текстовых коммуникаций в бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек