Инфоурок Биология ТестыТест по биологии на тему "Онтогенез" (10 класс)

Тест по биологии на тему "Онтогенез" (10 класс)

Скачать материал

Тест по теме Онтогенез

Вариант 1

1. Выберите один верный ответ.

1. Признаки дифференцировки клеток зародыша появляются в период

а) гаструляции; б) дробления; в) органогенеза; г) роста

2. В онтогенезе постэмбриональный период – это

а) весь период развития организма

б) период дифференцировки

в) период от выхода из яйца или рождения до смерти

г) период роста и дифференцировки клеток

3. Процесс, приводящий к образованию бластулы -

а) гаструляция; б) дробление; в) органогенез; г) дифференцировка

4. Средний зародышевый листок, расположенный между наружным и внутренним

а) эктодерма; б) энтодерма; в) мезодерма; г) бластодерма

5. . Развитие с метаморфозом происходит у:

А – мыши    Б – бабочки         В – паука – крестовика.

 

2. Выберите три верных ответа.

5. Особенности, характерные для дробления

1)      накапливается клеточный материал для дальнейшего развития

2)      образующиеся клетки с каждым делением уменьшаются в размерах

3)      процесс завершается образованием многоклеточного зародыша-бластулы

4)      зародыш на этой стадии состоит из зародышевых листков

5)      процесс завершается образованием гаструлы

6)      клетки зародыша не делятся и не растут

 

3.      Определите  процессы онтогенеза

1.      Эмбриональный период

2.      Постэмбриональный период

 

 

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А – полный метаморфоз

Б – достижение половой зрелости

В – образование многоклеточного однослойного зародыша – бластулы

Г – интенсивный рост, изменение пропорций тела

Д – образование зиготы

Е – формирование многослойного зародыша – гаструлы

Ж – формирование органов и тканей

З – стабильное функционирование в определенных условиях среды

И – старение и естественная смерть.

4.Установите последовательность процессов эмбрионального развития позвоночных животных:

А) образование бластомеров в процессе дробления зиготы;

Б) закладка зачаточных органов зародыша;

В) слияние яйцеклетки и сперматозоида и образование зиготы;

Г) развитие нервной пластинки;

Д) формирование зародышевых листков

 

 

 

 

 

 

    5  Дайте ответ, состоящий из 2-3 предложений.

       В каких условиях может оказаться выгодным развитие яйцеклетки без оплодотворения? Приведите примеры.

 

 

            

                 6..Опишите стадии эмбрионального развития.

                 7.  Плюсы и минусы непрямого развития организмов. (неполное превращение)

 

 

 

 

Тест по теме Онтогенез

Вариант 2

1.Выберите один верный ответ.

1. Закладка органов будущего организма начинается на стадии

1) зиготы; 2) нейрулы; 3) бластулы; 4) гаструлы

 

2. За счет значительного увеличения числа клеток в организме происходит его

1) размножение; 2) развитие; 3) рост; 4) приспособление к среде

 

3. Основное значение оплодотворения состоит в том, что в зиготе

1) увеличивается запас питательных веществ и воды

2) увеличивается масса цитоплазмы

3) вдвое увеличивается число митохондрий и хлоропластов

4) объединяется генетическая информация родительских организмов

 

4. Полость бластулы

1) бластоцель; 2) гастроцель; 3) миксоцель; 4) целом

5. К формам бесполого размножения относится:

А – спорообразование

Б – партеногенез

В – гермафродитизм

 

2..Выберите несколько верных ответов:

При половом размножении животных:

1.      Взаимодействуют, как правило, разнополые особи

2.      Половые клетки образуются путем митоза

3.      Споры являются исходным материалом при образовании гамет

4.      Гаметы имеют гаплоидный набор хромосом

5.      Генотип потомков является копией генотипа одного из родителей

6.      Генотип потомков объединяет генетическую информацию обоих родителей.

 

3. Определите  процессы онтогенеза

1.      бластула

2.      гаструла

3.      нейрула

 

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А – митотическое деление клеток

Б – закладка осевых структур

В – двухслойный зародыш

Г – наличие бластомеров

Д – специализация клеток

Е – формирование многослойного зародыша

Ж – первичный рот

З – наличие мезодермы и хорды

И – наличие бластоцели.

4.Установите последовательность процессов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений:

А) слияние спермия с яйцеклеткой;

Б) слияния спермия с центральной клеткой;

В) опыление;

Г) прорастание пыльцевой трубки;

Д) образование семени

 

 

 

 

 

 

 

      5.Дайте ответ, состоящий из 2-3 предложений.

Почему сперматозоид чаще имеет мелкие размеры, а яйцеклетка - относительно крупные?

 

 

            

                 6.Опишите стадии эмбрионального развития.

                 7.    Плюсы и минусы непрямого развития организмов. (полное превращение)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по биологии на тему "Онтогенез" (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 016 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Урок развивающего контроля по теме: "Размножение и индивидуальное развитие организма", 10 класс, УМК Сонин, задания.
  • Учебник: «Биология. Общая биология. Профильный уровень», Захаров В.Б.
  • Тема: Раздел 3. Размножение и развитие организмов
  • 27.01.2018
  • 922
  • 2
«Биология. Общая биология. Профильный уровень», Захаров В.Б.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2018 21376
    • DOCX 99.3 кбайт
    • 171 скачивание
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фалеева Ирина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фалеева Ирина Евгеньевна
    Фалеева Ирина Евгеньевна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 67907
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек