Тест по немецкому языку для 10 класса

TEST FUR DIE 10-11/ KLASSEN

1. Lies den Text und erfulle die Aufgaben zum Text.

Immer haufiger werden in der Schule Computer eingesetzt, bzw. wird Wissen uber den Umgang mit ihnen vermitteln. Schuler, die bereits zu Hause Computer, bleiben auch beim schulischen Einsatz dieser Gerate den anderen Mitschulern uberlegen. Schuler, jedoch, die noch nie mit diesen Geraten zu tun hatten, sind im Nachteil. Durch ihr geringes Wissen werdensie immer weniger motiviert, sich zusatzlich Kentnisse anzueignen. Das ergab eine reprasentative Befragung von 1200 Jungen und Madchen zwischen 14 und 19 Jahren in Rheinland – Pfalz, die der Padagoge Dieter Sinhart durchgefuhrt hat. Auch der Unterschied zwischen Jungen und Madchen im Wissen uber den Computer sind durch die Schule vertieft. Wenn Madchen langere Zeit einen Computer benutzen, wachst gleichzeitig ihr Interesse an vielen anderen Dingen. Bei mannlichen Computernutzen hingegen verengt sich der Blick. Die soziale Herkunft der Schuler hat keinen unmittelbaren Einfluss auf ihre RDV-Kentnisse, sehr wohl aber der Schultyp. So lernen Hauptschuler mehr uber die Einsatzgebiete, Gymnasiasten machen mehr praktische Erfahrungen am Gerat.

2. Ist es gut, wenn die Schuler zu Hause computern?

1. Ja, sie konnen in der Schule schnell arbeiten und mehr erfahren.

2. Nein, das stort die Konzentration in der Schule.

3. Nein, das bringt viele Probleme mit den Kindern, die zu Hause nicht computern.

4. Davon ist im Text keine Rede.

3. Wirkt das Computer auf die Madchen und Jungen gleich?

1. Vom Computer bekommen die Jungen mehr als die Madchen.

2. Vom Computer haben die Madchen mehr als die Jungen.

3. Die Interessen der Jungen und Madchen verengern sich, wenn sie computern.

4. Die Interessen der Jungen und Madchen an vielen Dingen wachst, wenn sie computern

4. Wovon hangen die Kentnisse der Schuler uber die Computer unmittelbar ab?

1. von ihrer sozialen Herkunft

2. von den Padagogen

3. von dem Typ der Computer

4. vom Schultyp

5. Warum haben Probleme in der Schule die Kinder, die zu Hause nicht computern?

1. Das Computern gefallt ihnen nicht.

2. Sie wissen uber die Computer wenig und bekommen mit ihrer Hilfe nicht viel Information.

3. Sie haben Angst vor dem Computer.

4. Sie spielten mit dem Computer wenig in der Schule und lernen nicht