Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыТест по обществознанию по теме "Государство" 9 класс.

Тест по обществознанию по теме "Государство" 9 класс.

Скачать материал

Тест разработан  по обществознанию, по теме «Государство», для учащихся 9 класса.

Данный тест составлен для контроля знаний учащихся 9 класса, занимающихся по программе А.И. Кравченко. Тест содержит задания разного уровня: задания с выбором ответа, на соотнесение понятий и определений, на выявление черт сходства и отличий общественных явлений, на определение верных суждений. Эти задания можно использовать при подготовке к ГИА.

На выполнение тестового задания отводится 10-15 минут. Уровень теста - 1,т. е задания с выбором ответа. Служит для проверки знаний по пройденной теме «Государство». Тест состоит из 10 вопросов, с предложенными вариантами ответов.

Необходимо прочитать внимательно вопрос, определить единственный из четырёх предложенных вариантов ответов и записать соответствующую ответу букву.

За каждый правильный ответ дается один балл. Баллы, полученные за выполнение задания суммируются.

Максимальное количество: 10 баллов соответствует оценке «отлично»,

8-10 баллов - «хорошо»

5-7 баллов - «удовлетворительно»

менее 5 баллов - «неудовлетворительно»

 

 

 

 

 

 

 

Тест по обществознанию. Тема «Государство»

В-I

 

1.Верны ли следующие суждения о признаках государства? 
А. Государство имеет единую территорию, очерченную государственными границами 
Б. Для государства характерно обязательное наличие единственной официальной религии 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 

2.Верны ли следующие суждения о государстве? 
А. Государство – наиболее важная составляющая политической системы 
Б. Государство возникло одновременно с обществом 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 

3.Верны ли следующие суждения о централизованном государстве? 
А. Централизованное государство – это основная форма государственности в современном мире 
Б. Централизованные государства имеют разветвленный аппарат управления 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 

4.Верны ли следующие суждения о государстве? 
А. Формирование государства происходило по экономическим причинам 
Б. Государство возникло для защиты от нападения внешних врагов 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 

5.Верны ли следующие суждения о государстве? 
А. В широком смысле государство равнозначно стране и политически организованному народу на этой территории 
Б. В узком смысле государство обозначает только организацию верховной власти, стоящей над обществом 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 
9.Политико-правовая связь человека и монархического государства, выраженная в их взаимных правах и обязанностях 
1)подданство 2)повиновение 3)натурализация 4)гражданство 

6.Верны ли следующие суждения о государстве? 
А. Национальное государство – это исторически поздняя форма централизованного государства 
Б. национальное государство создается за счет централизации земель, на которых проживает одна нация 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 

7.Верны ли следующие суждения о правовом государстве? 
А. Одним из признаков правового государства является господство закона во всех сферах 
Б. Обязательным признаком правового государства является наличие системы разделения властей 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 

8.Верны ли следующие суждения о правовом государстве? 
А. Одним из признаков правового государства является господство закона во всех сферах 
Б. Одним из признаков правового государства является наличие системы разделения властей 
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 

9.Источником власти в государстве П. является народ. В государстве гарантируются права и свободы человека, выборность главы государства и представительных органов власти. Это 
1)монархия 2)диктатура 3)демократия 4)анархия 

10.Парламент наложил вето на законопроект, предложенный монархом. Парламент обратился в конституционный Суд с просьбой дать заключение о соответствии законопроекта Конституции. В условиях какой формы правления возможна подобная ситуация? 
1) Парламентской республики 
2)Абсолютной монархии 
3)Ограниченной монархии 
4)Президентской республики 


2-й вариант

1.     Независимость государства во внешней политике и верховенство во внутренней политике называется:

1.     гражданственность

2.     государство

3.     суверенитет

4.     разделение властей

2.     Верны ли следующие суждения о происхождении и роли государства? А. Государство является основным институтом политической системы. Б. Государство – продукт исторического развития человеческого общества.

1.     верно только А

2.     верно только Б

3.     верны оба суждения

4.     оба суждения неверны

3.     Какой из примеров характеризует проявление внешних функций государства?

1.     подписание Президентом указа о повышении пенсий

2.     подписание соглашения о развитии торговых отношений с Великобританией

3.     принятие всеобщим голосованием новой Конституции

4.     проведение выборов в Государственную думу

4.     Задачей любого государства в политической жизни общества является:

1.     отстаивание интересов государства на международной арене

2.     формирование предвыборных программ кандидатов в депутаты

3.     объединение сторонников определенной политической идеологии

4.     гарантия и защита прав и свобод граждан

5.     Приведите в соответствие:

Признаки и функции

Примеры

А) признаки государства

1.     обеспечение правопорядка и законности

2.     отстаивание государственных интересов на международной арене

Б) функции государства

3.     гражданство

4.     существование системы права

6.     Все перечисленные ниже термины, за исключением одного, относятся к понятию «политическая система». Государство, партия, предприятие, профсоюз. Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда

 

7.     Характерным признаком государства является:

1.     единая территория

2.     отсутствие аппарата принуждения

3.     отсутствие налогов

4.     наличие многопартийности

 

8.     Верны ли следующие суждения о причинах возникновения государства? А. Причина появления государства заключается исключительно в страхе перед внешней агрессией. Б. Государство возникло из-за постоянных раздоров между людьми.

1.     верно только А

2.     верно только Б

3.     верны оба суждения

4.     оба суждения неверны

9.     К признакам государства НЕ относится:

1.     наличие гражданства

2.     единая система законов

3.     налоговая система

4.     индивидуальная свобода

10. Найдите черты сходства и различия между характеристиками общества и государства:

1.     является основным институтом политической системы

2.     представляет собой форму организации жизни и деятельности людей

3.     возникло с появлением имущественного и социального неравенства

4.     является системой

5.     включает в себя политическую, экономическую, социальную и духовную сферы.

Черты сходства

Черты отличия

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по обществознанию по теме "Государство" 9 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 983 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2016 4300
    • DOCX 25 кбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цукман Маргарита Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Цукман Маргарита Николаевна
    Цукман Маргарита Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 49087
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 305 человек

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек