1161868
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыТест по творчеству А.Ахматовой и М.Цветаевой (11 класс)

Тест по творчеству А.Ахматовой и М.Цветаевой (11 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Творчество А.А.Ахматовой,М.И.Цветаевой

1 вариант


1.Назовите настоящую фамилию и место рождения А.А.Ахматовой.


2.К какому литературному течению относится раннее творчество А.А.Ахматовой?

1)акмеизм 2)реализм 3)футуризм 4)символизм


3.Ниже приведены строки из поэмы А.Ахматовой «Реквием» :

Узнала я ,как опадают лица,

Как из-под век выглядывает страх,

Как клинописи жёсткие страницы

Страдание выводит на щеках.

Назовите приём(фигуру речи),усиливающий общий смысл высказывания.


4.Какова тематика стихотворений М.И.Цветаевой?


5.В стихотворении М.И.Цветаевой «Тоска по родине!Давно…» есть строка: «Остолбеневши,как бревно,

оставшееся от аллеи».Какой приём используется в этой строке?


6.Что символизирует в творчестве Цветаевой куст рябины?


7.Перечитайте стихотворение А.А.Ахматовой «Песня последней встречи»( «Так беспомощно грудь хо-

лодела…») и ответьте на вопросы:

А.Главной в стихотворении является тема:1)обманутой любви,2)ожидания любви,3)поиска смысла

жизни,4)человека и природы.

Б.Для стихотворения характерно:1)отсутствие последовательного развития сюжета,2)передача острого

момента переживания героев,3)введение предыстории отношений

между героями,4)повторение первой и последней строф.

В.Стихотворение пронизано настроением :1)лёгкой грусти,2)тоски и отчаяния,3)спокойствия.

Г.Героиня стихотворения обнаруживает:1)душевную слабость,2)нравственную слепоту,3)неосознан-

ность чувства,4)внутреннюю силу.

Д.Из первой строфы стихотворения выпишите предметную художественную деталь,передающую

эмоциональное состояние лирической героини.

Е.Из последней строфы стихотворения выпишите один из эпитетов.

Ж.Назовите художественный приём,помогающий А.Ахматовой передать состояние природы,которая

наделяется человеческими чувствами: «Между клёнов шёпот осенний попросил: «Со мною умри!..»

З.По первым трём строкам стихотворения определите его стихотворный размер.

И.Почему это стихотворение называют «рассказом в стихах»?



8.Почему А.Ахматова выбрала для своей поэмы название «Реквием»?

Общая информация

Номер материала: ДA-052549

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.