Тест в форме ЕГЭ ССР в 1920-30-х годах

Вариант 1

1. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия.

1) Столкновение на реке Халхин -Гол

2) Публикация статьи Сталина «Головокружение от успехов»

3) XV съезд ВКП (б)

2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и их да­та­ми.

СО­БЫ­ТИЯ		ДАТЫ
A) убийство С.Кирова Б) принятие первого пятилетнего плана B) принятие Конституции А Б В Г Г) битва у о. Хасан		1) 1938 г. 2) 1935 г. 3) 1934 г. 4) 1929 г. 5) 1936 г. 6) 1933 г.

3.Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к событиям, явлениям, про­ис­хо­див­шим в СССР в 1930-е гг.

 1) ин­ду­стри­а­ли­за­ция  2) Кон­сти­ту­ция СССР 3) культ личности 4) при­ва­ти­за­ция

  5) репрессии    6) перестройка

4.Напишите пропущенное понятие (термин).

Процесс форсированного наращивания промышленного потенциала СССР, осуществлявшийся в 1930-е гг., называется ___________________.

5.  Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между аб­бре­ви­а­ту­ра­ми ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти 1921—1930-х гг. и их опре­де­ле­ни­я­ми.

ОРГАНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ		ФУНКЦИИ
A) ВСНХ Б) ВЧК B) РАПП Г) СНК		1) орган по борьбе с контрреволюцией и саботажем 2) высший орган исполнительной власти 3) орган по управлению делами Русской Православной Церкви 4) высший орган по планированию развития советской экономики 5) объединение советских писателей 6) орган власти по проведению реабилитации

6.Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

А) «Восемь советских республик — Азербайджан, Армения, Белоруссия, Бухара, Грузия, Украина, Хорезм и Дальневосточная Республика — записали в протоколе, что РСФСР представляет, защищает их интересы и вступает в контакт от их имени с представителями других государств, а также может заключать договоры. Таким образом, по отношению к внешнему миру было декларировано политическое единство этих республик. РСФСР, которая являлась федерацией автономных республик и краёв, имела систему двусторонних договоров о военно-политическом союзе с самостоятельными советскими республиками. Договоры такого рода могли создать впечатление, будто эти республики просто вступают в РСФСР. И это имело реальную перспективу уже в течение 1922 года. Подобный план связан с именем [названа фамилия]. Первые пункты плана гласили: «1. Признать целесообразным заключение договора между советскими республиками Украины, Белоруссии, Азербайджана, Грузии, Армении и РСФСР о формальном вступлении первых в состав РСФСР... 2. В соответствии с этим постановления ВЦИК РСФСР считать обязательными для центральных учреждений, упомянутых в пункте 1 республик, постановления же СНК и СТО РСФСР — для объединённых комиссариатов этих республик...». Над планом работала комиссия в составе [названа фамилия] (председатель, нарком национальностей), Г. И. Петровского, Ф. Мясникова, С.М. Кирова, Г. К. Орджоникидзе, В.М. Молотова, Г. Червякова и др. Комиссия на заседаниях 23 и 24 сентября 1922 одобрила тезисы».

Б) «Тяжело болевший в это время вождь революции нашёл в себе силы дать иную идею образования союзного государства на основе полного равенства всех независимых советских республик: «... мы признаём себя равноправными с Украинской (ХР и др. и вместе и наравне с ними входим в новый союз, новую федерацию...» — писал он. При этом подчёркивал, что надо не уничтожать независимость республик, а создать «... ещё новый этаж, федерацию равноправных республик». 6 октября [указан год] он направил в Политбюро ЦК партии записку, в которой категорически настаивал на равноправном представительстве всех союзных республик в руководстве общефедеральным ЦИКом. Его план создания Союза Советских Социалистических Республик лёг в основу нового проекта комиссии, который был доложен Сталиным и утверждён Пленумом ЦК РКП(б) 6 октября 1922 г., там говорилось: «1. Признать необходимым заключение договора между Украиной, Белоруссией, Федерацией Закавказских Республик и РСФСР об объединении их в Союз Советских Социалистических Республик с оставлением за каждой из них права свободного выхода из Союза. 2. Высшим органом Союза считать Союзный ЦИК, составляющийся из представителей ЦИКов РСФСР, Закавказской Федерации, Украины и Белоруссии пропорционально представляемого ими населения».

1. Союзный договор, о котором идёт речь, был подписан в 1917 г.

2. Конституция СССР не изменялась вплоть до распада этого государства в 1991 г.

3. Речь идёт о плане образования СССР на основе «автономизации», автором плана считается И.В. Сталин.

4. В начале существования СССР, заключённого на основе изложенных предложений, в него входили две федерации и две союзные республики.

5. Конституция нового государства, созданного на основе предложений Ленина, была принята в 1924 г.

6. В.И. Ленин признал план, о котором пишет автор, «серьёзной политической ошибкой».

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Фрагмент А		Фрагмент Б

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

 Задание 7- 9

Из материалов съезда ВКП (б)

«Исходя из этого, съезд поручает ЦК руководствоваться в области экономической политики следующими директивами:

а) во главу угла поставить задачу всемерного обеспечения победы социалистических хозяйственных форм над частным капиталом, укрепление монополии вешней торговли, рост социалистической госпромышленности и вовлечение под ее руководством и при помощи кооперации все большей массы крестьянах хозяйств в русло социалистического строительства;

б) обеспечить за СССР экономическую самостоятельность, оберегающую СССР от превращения его в придаток капиталистического мирового хозяйства, для чего держать курс на индустриализацию страны, развитие производства средств производства и образование резервов для экономического маневрирования;

в) основываясь на решениях XIV партконференции, всемерно способствовать росту производства и товарооборота в стране;

г) использовать все ресурсы, соблюдать строжайшую экономию в расходовании государственных средств, увеличивать скорость оборота госпромышленности, торговли и кооперации для повышения темпа социалистического накопления;

д) развертывать нашу социалистическую промышленность на основе повышенного технического уровня, однако, в строгом соответствии, как с емкостью рынка, так и с финансовыми возможностями государства;

е) всемерно содействовать развитию советской местной промышленности (район, округ, губерния, область, республика), всячески стимулируя местную инициативу в деле организации этой промышленности, рассчитанной на удовлетворение разнообразнейших потребностей населения вообще, крестьянства в особенности; <...>»

7.Материалы какого съезда ВКП (б) представлены в этом отрывке? В каком году состоялся этот съезд?

 8.Какой курс экономического развития страны был сформулирован и провозглашен на съезде? Используя текст источника, определите, какие цели экономического и социально-политического развития должен был обеспечить данный курс?

9. Назовите положительные и отрицательные стороны проведенной политики

10. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Деятель	Событие	Дата
Г. В. Чичерин	__________(А)	__________(Б)
__________(В)	Конституция СССР.	__________(Г)
__________(Д)	процесс по делу маршала М.Н. Тухачевского	1937 г.
И.Д. Кондратьев, А.В. Чаянов	процесс по делу Трудовой крестьянской партии	__________(Е)

1.5 декабря 1936 

 2.Генуэзская конференция

3.Киров С.М.

4.1922 г.

5.1930 г.

6.Ягода Г.А.

7.Сталин И.В.

8.Н.И. Ежов

9.1920 г.

11.  Что из названного относится к внешнеполитическому курсу СССР в 30-е гг. XX в.?

1)        вступление СССР в Лигу Наций

2)        создание системы коллективной безопасности

3)        Рижский договор между РСФСР и Польшей

4)        Генуэзская конференция

5)        Лозаннская конференция

6)        конфликт СССР и Японии в районе о. Хасан

12. Выделите верные положения. Основными чертами политики советской власти  периода нэпа были:

1.      введение натуральной продразверстки

2.      введение продналога

3.      введение денежной продразверстки

4.      отмена декрета о полной национализации

5.      создание концессий

6.      введение принципов хозрасчета и самоокупаемости в промышленности

13. Установите соответствие между фамилиями исторических лиц и событиями, действиями, активными участниками которых были эти лица.

ФАМИЛИИ        A)        Г.В. Александров Б)        В.П. Чкалов

B)        М. Горький            Г)        И.Д. Папанин

СОБЫТИЯ, ДЕЙСТВИЯ

1.     беспосадочный перелет из СССР в США

2.     создание Союза советских писателей

3.     освоение Северного морского пути

4.     создание популярных кинофильмов

5.     выведение новых сортов растений

Вариант 2

1. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия.

1) Мюнхенское соглашение

2) «Шахтинское дело»

3) «Дело Тухачевского»

2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и их да­та­ми.

СО­БЫ­ТИЯ		ДАТЫ
A) Рапалльский договор Б) принятие второго пятилетнего плана B) переименование РКП (б) в ВКП (б) Г) битва на реке Халхин-Гол		1) 1939 г. 2) 1935 г. 3) 1922 г. 4) 1933 г. 5) 1925 г. 6) 1933 г.

3.Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к событиям, явлениям, про­ис­хо­див­шим в СССР в 1920-е гг.

1) «скоростники»

2) хозрасчёт

3) зо­ло­той червонец

4) биржа труда

5) концессии

6) стахановцы

4.Установившаяся повсеместно на селе в СССР в результате «великого перелома» форма хозяйствования, при которой средства производства (земля, оборудование, скот, семена и т.д.) находились в совместной собственности и под общественным управлением его участников, называется ___________.

5. Установите соответствие между аббревиатурами органов государственной власти 1918—1930-х гг. и их определениями.

АББРЕВИАТУРЫ		ОПРЕДЕЛЕНИЯ
A) ГУЛАГ Б) ВЧК B) СНК Г) ВСНХ		1) орган по борьбе с контрреволюцией и саботажем 2) орган по управлению экономикой страны 3) орган по управлению исправительными учреждениями СССР 4) высший судебный орган СССР 5) высший орган исполнительной власти СССР 6) орган власти по проведению реабилитации

6. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

А) «Статья 3. Дипломатические и консульские отношения между Германией и РСФСР немедленно возобновляются. Допущение консулов той и другой стороны будет урегулировано специальным соглашением.

Статья 4. Оба правительства далее согласны в том, что для общего правового положения граждан одной стороны на территории другой и для общего урегулирования взаимных торговых и хозяйственных отношений должен действовать принцип наибольшего благоприятствования. Принцип наибольшего благоприятствования не распространяется на преимущества и льготы, которые РСФСР предоставляет другой Советской Республике или государству, которое раньше было составной частью бывшего Российского государства.

Статья 5. Оба правительства будут в доброжелательном духе взаимно идти навстречу хозяйственным потребностям обеих стран. В случае принципиального урегулирования этого вопроса на международном базисе они вступят между собою в предварительный обмен мнений. Германское правительство объявляет о своей готовности оказать возможную поддержку сообщённым ей в последнее время проектируемым частными фирмами соглашениям и облегчить проведение их в жизнь...»

Б) «1. В случае территориально-политического переустройства областей, входящих в состав Прибалтийских государств (Финляндия, Эстония, Латвия, Литва), северная граница Литвы одновременно является границей сфер интересов Германии и СССР. При этом интересы Литвы по отношению Виленской области признаются обеими сторонами.

2. В случае территориально-политического переустройства областей, входящих в состав Польского Государства, граница сфер интересов Германии и СССР будет приблизительно проходить по линии рек Нарева, Вислы и Сана. Вопрос, является ли в обоюдных интересах желательным сохранение независимого Польского Государства и каковы будут границы этого государства, может быть окончательно выяснен только в течение дальнейшего политического развития. Во всяком случае, оба Правительства будут решать этот вопрос в порядке дружественного обоюдного согласия.

3. Касательно юго-востока Европы с советской стороны подчёркивается интерес СССР к Бессарабии. С германской стороны заявляется о её полной политической незаинтересованности в этих областях».

1. Соглашение вывело обе стороны, заключившие его, из международной изоляции.

2. Это секретный протокол к договору между странами, его подписавшими.

3. Текст соглашения предусматривает разделение сфер влияния между странами, подписавшими документ.

4. Современником событий был В.И. Ленин.

5. Приведён фрагмент Брестского договора.

6. Бессарабия вошла в состав СССР в 1945 г.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Фрагмент А		Фрагмент Б

Выполни задание 7- 9

Из материалов съезда ВКП (б)

«Чем объяснить такой сравнительно медленный темп развития сельского хозяйства в сравнении с темпом развития нашей национализированной промышленности?

Объясняется это как чрезмерной отсталостью нашей сельскохозяйственной техники и слишком низким уровнем культурного состояния деревни, так и, особенно тем, что наше распылённое сельскохозяйственное производство не имеет тех преимуществ, которыми обладает наша крупная объединённая национализированная промышленность. Сельскохозяйственное производство прежде всего не национализировано и не объединено, а распылено и разбросано по кусочкам. Оно не ведётся в плановом порядке и подчинено пока что в огромной своей части стихии мелкого производства. Оно не объединено и не укрупнено по линии коллективизации, ввиду чего представляет еще удобное поле для эксплуатации со стороны кулацких элементов. Эти обстоятельства лишают распылённое сельское хозяйство тех колоссальных преимуществ крупного, объединённого и в плановом порядке ведомого производства, какими обладает наша национализированная промышленность. Где выход для сельского хозяйства? Может быть, в замедлении темпа развития нашей промышленности вообще, нашей национализированной промышленности в частности? Ни в коем случае! Это было бы реакционнейшей, антипролетарской утопией. Национализированная промышленность должна и будет развиваться ускоренным темпом. В этом гарантия нашего продвижения к социализму. В этом гарантия того, что будет, наконец, индустриализировано само сельское хозяйство. Где же выход? Выход в переходе мелких и распылённых крестьянских хозяйств в крупные и объединённые хозяйства на основе общественной обработки земли, в переходе на коллективную обработку земли на базе новой, высшей техники. Выход в том, чтобы мелкие и мельчайшие крестьянские хозяйства постепенно, но неуклонно, не в порядке нажима, а в порядке показа и убеждения, объединять в крупные хозяйства на основе общественной, товарищеской, коллективной обработки земли, с применением сельскохозяйственных машин и тракторов, с применением научных приёмов интенсификации земледелия. Других выходов нет. <...> Мы имеем, далее, известный рост кулачества в деревне. Это - минус в балансе нашего хозяйства. Всё ли делается для того, чтобы ограничить и изолировать экономически кулачество? Я думаю, что не всё. Не правы те товарищи, которые думают, что можно и нужно покончить с кулаком в порядке административных мер, через ГПУ: сказал, приложил печать и точка. Это средство - лёгкое, но далеко не действительное. Кулака надо взять мерами экономического порядка и на основе советской законности. А советская законность не есть пустая фраза. Это не исключает, конечно, применения некоторых необходимых административных мер против кулака. Но административные меры не должны заменять мероприятий экономического порядка. Нужно обратить серьёзное внимание на извращения партийной линии в области борьбы с кулачеством в практике наших кооперативных органов, особенно по линии сельскохозяйственного кредита…»

7.Материалы какого съезда ВКП (б) представлены в этом отрывке? В каком году состоялся этот съезд?

8.Какой курс экономического развития страны был сформулирован и провозглашен на съезде? Используя текст источника, определите, как руководство страны характеризует уровень развития сельского хозяйства и пути его дальнейшего развития.

9. Назовите положительные и отрицательные стороны проведенной политики

10. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Деятель	Событие	Дата
Тухачевский Михаил Николаевич	__________(А)	__________(Б)
__________(В)	Сменил Н.И. Ежова на посту наркома внутренних дел	__________(Г)
__________(Д)	Обвинен в причастности к убийству С.М. Кирова	1935 г
Ягода Генрих Григорьевич	Е	__________(Д)

1. Берия Лаврентий Павлович

2. Репрессирован

3.1934. 

4. Корнилов Лавр Георгиевич

5. 1917 г.

6. Организатор первых открытых судебных политических процессов

7.  1935 г

8. 1938 г

9. Зиновьев (Радомысльский) Григорий Евсеевич11.Укажите три международных договора, заключённых советским правительством в 1918—1939-х гг.?

1)Портсмутский мирный договор с Японией

2)договор о ПРО с США

3)договор о взаимопомощи с Чехословакией

4)Брестский мирный договор с Германией

б) Сан-Стефанский мирный договор с Турцией

6) пакт о ненападении с Германией

12. Какие три из перечисленных понятий относятся к политике «военного коммунизма»?

 1)концессия     2)продразверстка   3)паек     4)денационализация

5)трудовая повинность  6)аренда

3.  Установите соответствие между именами советских исследователей Севера и событиями:

1) О.Ю.. Шмидт; 2) И.Д. Папанин; 3) В.П.Чкалов; 4) С.А. Левоневский

A.   полярная экспедиция на льдине на Северном полюсе; B.     проход на Челюскине Северным морским путем; C.     спасение экипажа ледокола Челюскин D.   беспосадочный перелет через Северный полюс в Америку