Тесты по математике 4 класс

Тесты для проверки знаний по математике учащихся 4 класса

НУМЕРАЦИЯ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ.

Вариант 1.

1.     Запиши последующие и предыдущие числа:

.........,777779,... …….. ,600600, ... ……. ,900000, ……...

2.     Запиши цифрами числа:

а) шестьсот шестьдесят шесть тысяч шестьсот пять_______________

б) семьсот семь тысяч семьдесят семь_________________

в) восемьсот тысяч триста три________________

3. Подчеркни число, в котором:

а)      5 единиц 5-го разряда и 6 единиц 2-го разряда:
500 600, 50 600, 600 500, 50-060, 60 050;

б)      7 единиц 3-го разряда и 3 единицы 6-го разряда:
700 300, 307 000, 300 700, 370 000, 700 030.

4. Какое число нужно вставить?

...- 1 =536899

 ... + 1 =375600

5. Запиши числа, в которых:

а)  50 ед. II класса и 4 ед. I класса________

б) 6 ед. I класса и 8 ед. II класса_________

в)  800 ед. II класса и 40 ед. I класса_______

6. Запиши все числа от 570 до 670, у  которых в разряде единиц цифра 8.

НУМЕРАЦИЯ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ.

Вариант 2.

1. Запиши последующие и предыдущие числа:

......., 666669,... ... …., 700700, ... ....... , 800000, ........

2. Запиши цифрами числа:

а) семьсот двадцать пять тысяч тридцать____________

б) восемьсот восемь тысяч восемь_____________

в) пятьсот тысяч сто пять____________

3. Подчеркни число, в котором

а)           8 единиц 4-го разряда и 6 единиц 1-го разряда:
80 060, 800 006, 8 600, 80 006, 8 006;

б)           6 единиц 2-го разряда и 7 единиц 5-го разряда:
60 700, 70 060, 70 600, 7 600, 60 070.

4. Какое число нужно вставить?

... + 1 =765800 ...-1=358699

5. Запиши числа, в которых:

а)   5 ед. II класса и 7 ед. I класса__________

б)    20 ед. I класса и 80 ед. II класса

в)    700 ед. II класса и 20 ед. I класса

6. Запиши все числа от 730 до 830, у которых в разряде единиц цифра 9.

Единицы времени. Обобщение.

1 вариант.

  1.Запиши число, в котором:

6 сот. тыс. 7 ед.тыс.3 сот.=____________

3 ед. тыс=_____________

901 ед.11класса 5ед.1класса=___________

6ед.3разр.8ед.2разр=___________

 2.Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:

   113 060=______________________________________

    90 420 108=___________________________________

  3.Сравни и поставь знак <   > =

    3сут.5 ч….77ч.                      3 т 5 ц …3 т 240кг              2сут2ч….120ч.

    48 м 9 см….48м9дм             400ц….4т                             4мин 2сек…42 сек.

     43 000м…4км300м              3ч.16мин….188мин.          1/4часа….15мин

  4. Заполни пропуски.

    4 в.= ….лет                         2мин15сек=…сек                  3сут2ч.= ….сек

    600сек=…мин…сек           240мин=…ч                          1ч.-29мин=…мин

  5.Найди значение выражения.

    (210 - 30) : 9 (999+1)=

    70 +350 : 7 * ( 10+990) =

  6.Реши задачу.

   Мотоциклист выехал из гаража в 8 часов утра. Через 30 минут он заехал на

    заправку,  затратив на заправку 7 минут, далее до места назначения ехал 20 минут.   В какое время он приехал в назначенный пункт?

     Решение.___________________________________

    Ответ______________________________________

Единицы времени. Обобщение. 2 вариант. 1.Запиши число, в котором:  4 сот. тыс. .4 сот.=____________             5сот.тыс.2ед.тыс.8дес=_____________  601 ед.11класса 7ед.1класса=___________    9ед.3разр.4ед.1разр=___________ 2.Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:    48 902=______________________________________     31 020 170=___________________________________ 3.Сравни и поставь знак <   > =     1сут.2ч….27ч.                      3т7ц …3т560кг                  3сут4ч….120ч.     46м56см….46м56дм           800ц….8т                            6мин 15сек…45 сек.      78 000м…7км800м            5ч.16мин….288мин.          1/5минуты….27 сек 4. Заполни пропуски.      6090 лет.= …в….лет             4 мин40 сек=….сек          4г.8мес.=…мес      72 мес=…лет                         1 сут 2ч=….ч.                   180 мин.=…ч. 5.Найди значение выражения.     120 : ( 12+160 : 20) * 100 =      29 * 2 – 960 : 8 +4600 :100= 6. Реши задачу. Зигзаг Мак Кряк на своем самолете летел 45 минут, 1/5 часть от этого времени он затратил на взлет и посадку. Сколько он затратил времени от взлета до возвращения на землю? Решение.___________________________________ Ответ ________________________________________        Итоговый контрольный тест за курс начальной школы I вариант 1.       Укажи правильную запись числа 986 в виде суммы разрядных сла­гаемых: а) 930+86;                 б) 980+6;                 в) 900+80+6;               г) 90+86 2.       Сравни числа   8030 и 8009               а) 8030 < 8009;             б) 8030 > 8009;           в) 8030=8009;               г) не знаю, 3.         Вычисли произведение чисел  60 и 300 а) 1800;   б) 180;   в) 360;   г)18000 4.       Найди сумму чисел  3406 и 616 а) 9566;   б) 4020;   в) 3102;   г) 4022, 5.       Во сколько раз число 8144 больше 4? а) 236;   б) 2306;   в) 2036;   г) 2034. 6.       Вырази 3 минуты в секундах а) 300 с;   6} 180 с;   в) 30 с;   г) 3000с. 7.       Какая из следующих записей верная? а) 2м9см=29см:  б) 2м9см=209см;  в) 2м9см=290см;  г)2м9см=2309си 8.       5ц ... 485кг. Какой знак надо поставить вместо … , чтобы запись была верной? а) >;    б) <;    в) = ;    г) не знаю. 9.       С какой скоростью двигался катер, если 48км он прошел за 2 часа ? а) 46 км/ч ;   б) 96 км/ч ;    в) 50 км/ч ;     г) 24 км/ч. 10.   В 6 одинаковых ящиках разложили поровну 48кг яблок. Сколько яблок поместилось в 4 ящиках? а) 42 кг;     б) 72 кг;     в) 32 кг;    г) 52 кг, 11.   В корзине 15 слив. Хозяйка положила в компот треть всех слив. Сколько слив в компоте? А) 3;    б)5;    в) 10;    г)15. 12.   На покупку Вера израсходовала 120 рублей, что составляет четверть денег, имевшихся у девочки. Сколько денег было у Веры? А) 30 руб.,    б)60 руб.;     в) 480 руб.; г) 240 руб. 13.   Сколько мячей можно купить на 12 рублей, если 3 мяча стоят 2 рубля А) 8;    б) 9     В) 16       г) 18 14.   В двух коробках находятся 34 карандаша. В большом коробке на 8 карандашей больше, чем в маленькой. Сколько карандашей в боль­шой коробке? а) 28;     б) 25;     в) 42;       г) 21. 15.   Сторона квадрата равна 6 см. Вычисли периметр (сумку длин всех сторон) этого квадрата. а) 12 см;     б) 18 см;       в) 24 см;       г) 36 см. 16.   Стороны прямоугольника равны  6 см  и  2 см. Найди его площадь. А) 12 см2         б) 8 см2          в) 16 см2          г)14см2 17.   За сколько часов машина доедет до города, если в час она проез­жает 73 км, а весь путь составляет 630 км? a ) за 8ч.;    б) за 9ч.;    в) за 7ч.;    г) за 10ч. 18.   Расстояние между двумя городами 523 км. Сколько км останется проехать машине после 6 часов движения, если ее скорость дви­жения 60 км/ч? а) 503 км;   б) 163 км;    в) 403 км;    г) 487 км, 19.   У Юры было 150 значков. Он подарил другу треть своих значков и еще 6 штук. Сколько значков осталось у Юры? А)94          б)100       в) 14          г) 56 Итоговый контрольный тест за курс начальной школы II  вариант 1 . Укажи правильную запись числа 763 в виде суммы разрядных сла­гаемых: а) 700+63;   6) 760+3;   в) 70+63;   г) 700+60+3.  2. Сравни числа   9050 и 9007 а) 9050 < 9007;  б) 9050 > 9007;  в) 9050==9007;  г) не знаю. 3. Вычисли произведение чисел  70 и 200 а) 130;   б) 1400;   в) 14000;   г) 270. 4. Найди сумму чисел  2708 и 463                                     а) 2243;   б) 5173,;   в) 7338;   г) 3171. 5. Во сколько раз число 6324 больше 6 ? а) 6330;   б) 6318;   в) 1054;   г) 1154. 6. Вырази 5 часов в минутах а) 30 мин ;   б) 50 мин ;   в) 500 мин ;   г) 300 мин 7. Какая из следующих записей верная ? а) Зц5кг=35кг;  б) Зц5кг=350кг;  в) Зц5кг=305кг;  г) Зц5кг=3005г 8. 6м ... 593см. Какой знак надо поставить вместо ..., чтобы запись была верной ? а) < ;    б) > ;    в) = ;    г) не знаю. 9. С какой скорость» двигался велосипедист, если 63 км он прошел за 3 часа?           а) 21 км/ч ;   б) 126 км/ч ;    в) 66 км/ч ;    г) 60 км/ч. 10. В 5 одинаковых ящиков разложили поровну 45кг яблок. Сколько яблок поместилось в 3 танках? а) 75 кг;    б) 27 кг;    в) 30 кг;   г) 6 кг.  11. В корзине 20 яблок. В компот положили четверть всех яблок. Сколько яблок положили в компот? а) 4;    б) 10;    в) 24;    г) 5.  12. Саша истратил на покупку 150 рублей, что составило третью часть имевшихся у  него денег. Сколько денег было у Саши? а) 450 руб.    б) 50 руб.;    в) 100 руб.;    г) 300 руб. 13.   Сколько кубиков можно  купить на  15  рублей, если  5 кубиков  стоят 3 рубля? а)   9   ;        б)   15;         в)   19;           г)   7. 14. В двух коробках находятся 26 карандашей, В маленькой коробке на 8 карандашей меньше, чем в большой. Сколько карандашей в боль­шой коробке? а) 18;     б) 21;     в) 17;      г) 9. 15. Сторона квадрата равна 7 см. Вычисли периметр (сумму длин всех сторон) этого квадрата. а) 21 см;     б) 49 си;      в) 14 си;      г) 28 см. 16. Стороны прямоугольника равны  3 см  и  5 си. Найди его площадь.       а) 15 см2;     б) 16 см2;      в) 8 см2;     г) 30 см2. 17. За сколько часов машина доедет до города, если в  час она проез­жает 80 км, а весь путь составляет 560 км? а) за 7ч;    б) за 10ч;    в) за 9ч;    г) за 8ч. 18. Расстояние между двумя городами 327 км. Сколько км останется проехать мотоциклу после 3 часов движения со скоростью 80 км/ч ? а) 303 км;   6} 167 км;    в)87 км;    г) 84 км. 19. У  Тани было 120 марок. Она подарила подруге треть своих марок и еще 15 штук. Сколько марок осталось у Тани? а) 55;      б) 65;       в) 40;       г) 75. По 1 баллу оцениваются задания 1 – 15, 17- 18, 22 – 23. По 2 балла оцениваются задания 16, 19, 21, 24. По 3 балла оцениваются задания 20, 25 Итого: 20 – 24 баллов – «3» 25 – 28 баллов – «4» 29 – 33 балла  - «5»