Инфоурок Начальные классы ТестыТесты по окр.миру УМК Планета знаний 4 класс

Тесты по окр.миру УМК Планета знаний 4 класс

Скачать материал

Тест  № 1

Состояние атмосферы в данной местности в данный момент времени это :

А) температура воздуха

Б)погода

В)ветер

2. Прибор, с помощью которого  измеряют температуру:

А) термометр

Б) флюгер

В) компас

3. Направление ветра можно определить с помощью:

А) термометр

Б) флюгер

В) компас

4.Изображение небольшого участка земной поверхности сверху в уменьшенном виде:

А)карта

Б) план

В) рисунок

5.Большие  пространства ровной или слегка холмистой поверхности суши :

А) горы

Б)холмы

В) равнина

6.Резкие углубления с крутыми склонами и узким дном:

А) балка

Б) овраг

В) ущелье

7.Углубление с пологими склонами :

А) балка

Б) овраг

В) ущелье

8.Горные долины сильно  сужаются и образуют:

А) балка

Б) овраг

В) ущелье

9.Возвышенности, поднимающиеся над земной поверхностью от 10 до 200 м:

А)горы

Б)холмы

В)скалы

10.Возвышенности, поднимающиеся над земной поверхностью выше 200 метров:

А)горы

Б)холмы

В)скалы

11. Ряды гор называют:

А) строй

Б) гряда

В) хребет

12. Запиши части холма- __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Запиши части вулкана______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

14. Курганы- это_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

15. Отвалы- это_______________________________________________________________________

16.Насыпи- это_______________________________________________________________________

Тест 2

1.       Перечисли горючие полезные ископаемые:_________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.       Твердая горная порода черного цвета- это__________________________________________

3.       Полезное ископаемое бурого или коричневого цвета, легко крошится, в состав которого входят остатки полусгнивших растений – это________________________________________

4.       Маслянистая жидкость  темно-бурого цвета с характерным запахом – это_______________

5.       Бесцветное полезное ископаемое с едким уловимым неприятным запахом, легче воздуха- это____________________________________________________________________________

6.       Перечисли железные руды:______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.       Самая лучшая, самая богатая железом руда- это_____________________________________

8.       Перечисли цветные руды:________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.       Перечисли полезные ископаемые, которые используются как ценные удобрения:________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.       Перечисли горючие полезные ископаемые:_________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.       Твердая горная порода черного цвета- это__________________________________________

3.       Полезное ископаемое бурого или коричневого цвета, легко крошится, в состав которого входят остатки полусгнивших растений – это________________________________________

4.       Маслянистая жидкость  темно-бурого цвета с характерным запахом – это_______________

5.       Бесцветное полезное ископаемое с едким уловимым неприятным запахом, легче воздуха- это____________________________________________________________________________

6.       Перечисли железные руды:______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.       Самая лучшая, самая богатая железом руда- это_____________________________________

8.       Перечисли цветные руды:________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.       Перечисли полезные ископаемые, которые используются как ценные удобрения:________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Тест №3

1.Почвы, имеющие светло-серый или белесоватый цвет и образуются там, где растут смешанные и хвойные леса и выпадает осадков больше, чем испаряется с Земли:

А) черноземные          Б) подзолистые     В) солончаки

2.Почвы, которые образуются там, где растет много травянистых и кустарниковых растений, достаточно тепло и выпадают обильные осадки:

А) черноземные          Б) подзолистые     В) солончаки

3.Группа связанных между собой организмов, которые обитают на одной территории, влияют друг на друга и на окружающую среду называется____________________________

________________________________________________________________________

4.Самыми главными связями в природном сообществе являются ______________ связи.

5.Производители- это:

А)животные          Б) растения       В)бактерии и грибы

6. Потребители- это:

А)животные          Б) растения       В)бактерии и грибы

7. Разрушители- это:

А)животные          Б) растения       В)бактерии и грибы

8.Подчеркни растения, которые произрастают на лугу:

Мятлик            ландыши        осина

Ель                  ежа                    тысячелистник

Осока             клевер               нивяник

Лютик            тимофеевка     камыш

Василек         ряска                 колокольчик

       9.Запиши, как происходит круговорот веществ:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

Тест № 4

 

   1.  Какие растения называют культурными:

А) рогоз      Б)свекла    В) ромашка    Г)картофель   Д) пшеница

 

  2.    Сообщества, созданные руками человека, называют_____________________________

________________________________________________________________________________

 

  3.  Перечисли зерновые культуры:_________________________________________________

________________________________________________________________________________

  

4.Узнай растение по описанию:

     Скороспелое зерновое растение, зерновки которого используют для изготовления ячневой и перловой крупы, а также для откорма животных -_______________________________________

   

 Холодостойкое растение, из зерновок которого делают толокно, геркулес, незаменимый корм для многих животных_________________________________________________________________

  

 Растение, из зерновок которого получают муку и пекут белый хлеб-________________________

  

Высокое травянистое растение с разветвленным кустистым стеблем и крупными сложными листьями, плодом этого растения являются клубни -________________________________________

     5. Перечисли овощные культуры:_____________________________________________________

____________________________________________________________________________________

   

 6 . Культурные растения, которые служат сырьем для различных отраслей промышленности, называют ____________________________________________________________________________

    

7. Перечисли сорняки:_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

   

 8. Какие представители животного мира, питаясь отмирающими частями растений, обогащают почву перегноем:

  А) улитки     Б) слизни    В)муравьи    Г) дождевые черви

 

  9.Насекомое, которое встречается на картофельных полях и может погубить весь урожай ____

_____________________________________________________________________________________

  

10 Каких вредителей можно увидеть  на капусте_________________________________________

________________________________________________________________________________ ___                   

 

11 Какие насекомые помогают человеку сохранить урожай_______________________________

____________________________________________________________________________________12  Подчеркните птиц, которые обитают  только на полях:

Ворона              трясогузка              синица         жаворонок     пустельга   филин   сова  канюк

 

13 Кто из грызунов чаще всего встречаются на полях_____________________________________

____________________________________________________________________________________

  14. Объясни, почему крупные животные не живут в поле__________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

 15 Кто из представителей леса забредает на поля в поисках пищи__________________________

____________________________________________________________________________________

Тест 5

1.Чем отличается историческая карта от географической:

А) на карте изображены всадники, дома, направления торговых путей и перемещения войск;

Б) на карте изображены всадники, дома, направления торговых путей и перемещения войск, залежи полезных ископаемых;

В)на арте с помощью цвета отражены типы поверхности, точками – населенные пункты, голубым цветом, пространства занятые водой.

2.Перечислите группы исторических источников:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Черепки посуды, наконечники стрел, каменные топоры, драгоценности- это ________________источники.

4. Наука изучающая находки называется ___________________________________________

5 Летописи- это ___________________________________источники.

6.Первой летописью на Руси считается _________________________________________________.

7.Былины, письмо набересте относятся к __________________________________источникам.

8. Перечисли первых русских князей:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Кто повесил свой щит на царьградских воротах:__________________________________________

10. Какой князь погиб у города Искоротень_______________________________________________

11.Как княгиня Ольга отомстила за смерть мужа____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.Кого из князей называли «князь-воин»_________________________________________________

13.Перечисли вооружение славянских воинов_____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.Какой год считается временем крещения Руси-__________________________________________

15.Перечисли богов и духов Древних славян_______________________________________________

_____________________________________________________________________________________

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -

16. Кого считают основателями славянской азбуки__________________________________________

_____________________________________________________________________________________

17. Основным материалом для письма был________________________________________________

18. Основным инструментом писца было _________________________________________________

19. Из каких компонентов изготавливали чернила:__________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.Текст начинался с ___________________________________буквы.

21. Чему учили детей в школах_________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

Тест 6

 

1.Что произошло в 882 году?

A) Образование Киевской Руси               B) Крещение Руси

2. Какую религию прияла Русь?

A)буддизм         B)ислам                  C)христианство

3.Монголо-татары напали на Русь в...

A)1237 году            B)1238 году                       C)1236 году

4.Что произошло 5 апреля 1242 года?

A)Невская битва       B)Ледовое побоище         C)Куликовская битва

5.Монах Нестор написал…

A)Былину Временных лет       B)Повесть Временных лет         C)Сказание Временных лет

6. Ледовое побоище состоялось на:

A)реке Неве        B)Чудском озере       C)реке Непрядке

 7.Куликовская битва началась поединком двух богатырей.

A)Челубей и Пересвет      B)Челубей и Ослабля         C)Челубей и Боброк

8.Какой хан возглавлял войско монголо-татар в битве 1380 года?

A)хан Батый        B)хан Мамай        C)   Чингиз хан

9.Во время правления какого государя появился новый герб – двуглавый орел:

А)Дмитрия Донского;    Б) Василия III;       В)Ивана III;
 10. С какого года начинается правление в России рода Романовых:

  А)с 1600 года;    Б) с 1613 года;    В)с 1700 года;      Г) с 1721 года.

11. Что из перечисленного не является символом государства:

А)герб;   Б)флаг;    В)гимн   Г) столица.

12.Первым царем династии Романовых был?

а) Алексей Михайлович; б) Михаил Федорович; в) Дмитрий Иванович.

 13. К. Минин и Д. Пожарский прославились в русской истории как руководители:

1) крестьянского восстания                      2) обороны Смоленска;

3) заговора бояр против Лжедмитрия I   4) ополчения, освободившего Москву от поляков

14.Объясни выражение «писать с красной строки»_________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.К экспедициям каких землепроходцев относятся эти названия?

1)Анадырь, моржовые клыки, Чукотский полуостров_______________________________

2) Амур, соляная варница, Даурия________________________________________________

3) Свинцовая руда, река Зея,, Охотское море_______________________________________

16.С кем из исторических деятелей связаны следующие события:

Прибил щит наворота

Царьграда

 

Объявил неприятелю «Иду на вы»

 

 

Его прозвище означало «мешок с деньгами»

 

В его правление появилась первая книга

 

17.Что изучает наука археология?________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. Кто благославил Дмитрия Донского на битву с монголо-татарами?________________

 

 

Соедини даты с историческим событием

 

882 г.

 

Крещение Руси

1240 г.

Нашествие монголо-татар

1462 г.

Образование Киевской Руси

IX век

Ледовое побоище

1237 г.

Куликовская битва

988 г.

Невская битва

1547 г.

Азбука Кирилла и Мефодия

1242г.

Иван III

1380 г.

Царь Иван Грозный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест 7.

1.       Соедини дату с событием.

1613 г.

 

 

Царь Петр 1

1645 г.

 

Начало нового летоисчисления

1682 г.

 

Открытие Московского университета

1700 г.

 

Царь Алексей Михайлович

1702г.

 

Императрица Екатерина II

1755 г.

 

Первая печатная газета

1762 г.

 

Царь Михаил Романов

2.       Объясните значение слов:

«Юности честное зерцало, или показания к житейскому обхождению»__________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Наука побеждать»_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Вензель-______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Флигель-______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Вестибюль-____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Гостиные-_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Анфилада- ____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Канделябры-___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3.       С кем связаны эти события:

Он сам был первым нашим университетом

 

 

Их называли «смолянками»

 

 

Их отличная учеба означала получение шифра- бриллиантового вензеля императрицы

 

Он изготовил удивительные часы-куранты, электрическую машину, телескоп, микроскоп

 

 

Президент Академии наук, основала первую Академию для изучения русского языка

 

 

 

 

 

Тест 8

1.       Восстанови последовательность событий. Поставь цифру по порядку.

Поход Ермака в Сибирь

Куликовская битва

Экспедиция Е.Ф. Хабарова на Амур

Начало правления династии Романовых

Северная война

 

2.       Укажи стрелками полководцев, которые командовали перечисленными битвами:

Бородино

 

А.В.Суворов

Куликовская битва

Дмитрий Донской

Взятие Измаила

Александр Невский

Ледовое побоище

М.И.Кутузов

3.       Напиши , чем знаменательны эти даты в истории Российского государства:

1812г.___________________________________________________________________________

1851г.___________________________________________________________________________

1861г.___________________________________________________________________________

1881г.___________________________________________________________________________

 

4.       Кого А.С.Пушкин назвал «первым нашим университетом»?_____________________________

 

5.       Перечисли изобретения П.Н.Яблочкова-______________________________________________

__________________________________________________________________________________

6.       Что исследовал К.А.Тимирязев-______________________________________________________

__________________________________________________________________________________

 

7.       Кто такой Н.И.Пирогов и чем он прославился?_________________________________________

_________________________________________________________________________________

 

8.       Отметь утверждения, которые ты считаешь правильными:

А) Русской армией в Бородинском сражении командовал А.В. Суворов

Б) Черноморским флотом в войне с Турцией командовал М.И.Кутузов

В)Манифест об освобождении крестьян подписал император Александр II

Г)Открытие Московского Университета связано с именем Е.Р.Дашковой

Д) «Наш первый университет», так называли Н.М. Карамзина

Е) Заслуга И.В.Кулибина в изобретении электрических фонарей

Ё) «Последним русским летописцем» современники называли М.В. Ломоносов

 

9. Что такое конка?_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________10. Фрак-это_________________________________________________________________________

 

11.Складной цилиндр называли-_______________________________________________________

 

12. Что было важным дополнением к мужскому костюму?_________________________________

____________________________________________________________________________________

 

13.Чем  прославился граф Д.Гурьев?____________________________________________________

 

14.Что такое боливар?________________________________________________________________

 

15.Какое изобретение называли «паровой повозкой»?_____________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по окр.миру УМК Планета знаний 4 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель образовательной организации

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 628 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2017 5848
    • DOCX 29.4 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сакаева Гузалия Айратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сакаева Гузалия Айратовна
    Сакаева Гузалия Айратовна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 54783
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 222 человека

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе