Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыТестовые задания для 6 класса по теме «Имя существительное»

Тестовые задания для 6 класса по теме «Имя существительное»

Скачать материал

Тестовые задания для 6 класса  

«Имя существительное»

 

1.Найдите правильный вариант ответа: Морфология изучает…

А) состав слова и словообразование

Б) слово как часть речи и его формы

В) правила произношения слов

Г) правила постановки знаков препинания

 

2. Какого признака нет у имени существительного:

А) рода

Б) времени

В) падежа

Г) числа

 

3. Найдите правильный вариант ответа: Имя существительное – часть речи, которая обозначает…

А) предмет

Б) признак предмета

В) признак другого признака

Г) действие предмета

 

4. Найдите слова, употребляемые только в единственном числе:

А) косьба, белизна, свежесть, синева

Б) асфальт, камень, столб, дорога

В) ходок, ходьба, хождение, переход

Г) плавание, пловец, пловчиха, плавник

 

5. Найдите строчку с разносклоняемыми существительными

А) время, семя, путь

Б) рояль, семья, бремя

В )путь, семя, родня

Г) ворота, яблоня, путь

 

6. Существительные, употребляемые только во множественном числе

А) бревна, сани, вожжи

Б) семена, рельсы, каникулы

В) школы, грабли, обои

Г) сумерки, шахматы, духи

 

7. Найдите существительные 3-го склонения

А) конь, огонь, роскошь

Б) жизнь, способность, тяжесть

В) брат, мышь, собака

Г) плач, силач, малыш

 

8. Найдите правильный порядок склонения существительного ПЕНЬ

А) пень, пня, пень, пне, пню, о пне

Б)пень, пня, пне, пню, пнем, о пне

В) пень, пня, пню, пень, пнем, о пне

Г) пень, пня, пню, пнем, пень, о пне

 

9.Укажите слово с буквой О в суффиксе после шипящих:

А) сверточ..к

Б) горшоч..к

В) бумаж..нка

Г)поясоч..к

10. Укажите несклоняемые существительные среднего рода

А) жюри, пальто

Б) пианино,инженер

В) шимпанзе,край

Г) эскимо, время

 

11. Укажите существительные мужского рода

А) вуаль, герань, мозоль

Б) пропуск, пропаганда, прощание

В) искусство, шоссе, повидло

Г) тюль, рояль, кофе

 

12.Укажите  имя существительное по следующим  морфологическим признакам: ср.р., 2 скл, Предл.п., ед.ч.

А) о кофе

Б) у окна

В) в кино

Г)в молоке

 

13. Найдите существительные 1-го склонения

А) планета, космос, луноход

Б) ракета, дядя, молодежь

В) лошадь , лекция, мышь

Г) польза, семья, лошадка

 

14. Определите существительные общего рода

А) сирота

Б) бухгалтер

В) учитель,

Г) помощница

 

15. Сколько падежей в русском  языке

А) 8   б) 6  В) 7      Г) 5

 

16. Найдите имя существительное

А) троим

Б) третьих

В) троих

Г) тройка

 

17 Определите строку, где НЕ пишется слитно

А) (не) было, (не) вежа

Б) (не) стоять, (не) ряха

В) (не) годование, (не) уч

Г) (не) навидеть, (не) стоять

 

18. Определите склонение существительных: Из деревни  , за рекой , в машине

А) 1-го склонения

Б) 2-ое склонение

В) 3-е склонение

Г) общее склонение

 

19. Определите собирательные существительные

А) листва, молодёжь, крестьянство

Б) Семиречье, человек, березняк

В) добро, книга, зло

Г) кружка, хлопья, кнут

 

20. Найдите собственное имя существительное

А) семерка, б) Семиречье

В) город    Г) сорока

 

21. Укажите слово, которое пишется слитно с – ПОЛ

А) (пол) Европы

Б) (пол) листа

В) (пол) квартиры

Г) (пол) арбуза

 

22. Найдите слово с суффиксом ЩИК.

А)подпис.. ик

Б) развед.. ик

В)камен.. ик

Г) пульмет.. ик.

 

23.Укажите слова с буквой Е  в суффиксах имен существительных:

А)руч..нка, жуч..к.

Б) лож..чка, ореш..к

В) медвеж..нок, лож..чка

Г) хомяч..к, собач..нка

 

24. Укажите существительное  с суффиксом ИК :

А)кузнеч..к, словар..к

Б) песоч..к, ящич..к

В)огонеч..к, платоч..к

Г)  узелоч..к, хвост..к

 

25.Выберите группу существительных, у которых верно указана форма множественного числа:

А)много ботинок, чулков,  макаронов, помидоров;

Б) много ботинков, чулок, макарон, помидор;

В) много ботинок, чулок, макаронов, помидоров;

Г) много ботинок, чулок, макарон, помидоров.

 

               

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания для 6 класса по теме «Имя существительное»"

Настоящий материал опубликован пользователем Сердюк Оксана Карповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 25.12.2014 5608
    • DOCX 18.5 кбайт
    • 34 скачивания
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сердюк Оксана Карповна
    Сердюк Оксана Карповна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14162
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение Аккаиновская начальная общеобразовательная школа
    Я, Сердюк Оксана Карповна, работаю учителем русского языка и литературы в КГУ«Аккайинская основная школа»Буландынского района Акмолинской области. Образование высшее. Окончила в 2004 году Кокшетауский Государственный Университет имени Ш.Уалихонова г. Кокшетау, факультет филологии, специальность «учитель русского языка и литературы». Общий педагогический стаж работы составляет 14 лет. Замужем Имею 2 детей.

Имя существительное . Тестовая работа Русский язык 6 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
569
9
22.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Зубкова Ольга Сергеевна

учитель химии, географии, русский язык и литература

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: Муниципальное образовательное учреждение Буготакская средняя общеобразовательная школа
Здравствуйте! Меня зовут Ольга Сергеевна я учитель географии и химии , русского языка и литературы. О себе: Новосибирский Государственный Педагогический Университет( очно) , факультет Институт Естественно- Социально экономических наук в 2008 году. В настоящее время : - педагог учитель русского языка и литературы, географии и химии - первая категория - педагог- наставник
Подробнее об авторе
Назначение диагностической работы – выявить и оценить уровень усвоения темы «Имя существительное» обучающихся 6 классов. 2. Подходы к отбору содержания, разработка структуры диагностической работы Концептуальные подходы к формированию КИМ для 6 класса по русскому языку определялись спецификой предмета. Намеченный в ФГОС основного общего образования компетентностный подход отразился в содержании работы. Работа проверяет лингвистическую компетенцию обучающихся (умение применять знания, полученные при изучении темы «Имя существительное», опознавать, классифицировать, анализировать слово с точки принадлежности к определенной части речи, опираться на морфемный и словообразовательный анализ слова в практике правописания).

Краткое описание методической разработки

Назначение диагностической работы – выявить и оценить уровень усвоения темы «Имя существительное» обучающихся 6 классов.

2. Подходы к отбору содержания, разработка структуры диагностической работы

Концептуальные подходы к формированию КИМ для 6 класса по русскому языку определялись спецификой предмета. 

Намеченный в ФГОС основного общего образования компетентностный подход отразился в содержании работы. Работа проверяет лингвистическую компетенцию обучающихся (умение применять знания, полученные при изучении темы «Имя существительное», опознавать, классифицировать, анализировать слово с точки принадлежности к определенной части речи, опираться на морфемный и словообразовательный анализ слова в практике правописания). 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тестовые задания для 6 класса  

«Имя существительное»

 

1.Найдите правильный вариант ответа: Морфология изучает…

А) состав слова и словообразование

Б) слово как часть речи и его формы

В) правила произношения слов

Г) правила постановки знаков препинания

 

2. Какого признака нет у имени существительного:

А) рода

Б) времени

В) падежа

Г) числа

 

3. Найдите правильный вариант ответа: Имя существительное – часть речи, которая обозначает…

А) предмет

Б) признак предмета

В) признак другого признака

Г) действие предмета

 

4. Найдите слова, употребляемые только в единственном числе:

А) косьба, белизна, свежесть, синева

Б) асфальт, камень, столб, дорога

В) ходок, ходьба, хождение, переход

Г) плавание, пловец, пловчиха, плавник

 

5. Найдите строчку с разносклоняемыми существительными

А) время, семя, путь

Б) рояль, семья, бремя

В )путь, семя, родня

Г) ворота, яблоня, путь

 

6. Существительные, употребляемые только во множественном числе

А) бревна, сани, вожжи

Б) семена, рельсы, каникулы

В) школы, грабли, обои

Г) сумерки, шахматы, духи

 

7. Найдите существительные 3-го склонения

А) конь, огонь, роскошь

Б) жизнь, способность, тяжесть

В) брат, мышь, собака

Г) плач, силач, малыш

 

8. Найдите правильный порядок склонения существительного ПЕНЬ

А) пень, пня, пень, пне, пню, о пне

Б)пень, пня, пне, пню, пнем, о пне

В) пень, пня, пню, пень, пнем, о пне

Г) пень, пня, пню, пнем, пень, о пне

 

9.Укажите слово с буквой О в суффиксе после шипящих:

А) сверточ..к

Б) горшоч..к

В) бумаж..нка

Г)поясоч..к

10. Укажите несклоняемые существительные среднего рода

А) жюри, пальто

Б) пианино,инженер

В) шимпанзе,край

Г) эскимо, время

 

11. Укажите существительные мужского рода

А) вуаль, герань, мозоль

Б) пропуск, пропаганда, прощание

В) искусство, шоссе, повидло

Г) тюль, рояль, кофе

 

12.Укажите  имя существительное по следующим  морфологическим признакам: ср.р., 2 скл, Предл.п., ед.ч.

А) о кофе

Б) у окна

В) в кино

Г)в молоке

 

13. Найдите существительные 1-го склонения

А) планета, космос, луноход

Б) ракета, дядя, молодежь

В) лошадь , лекция, мышь

Г) польза, семья, лошадка

 

14. Определите существительные общего рода

А) сирота

Б) бухгалтер

В) учитель,

Г)помощница

 

15. Сколько падежей в русском  языке

А) 8   б) 6  В) 7      Г) 5

 

16. Найдите имя существительное

А) троим

Б) третьих

В) троих

Г) тройка

 

17 Определите строку, где НЕ пишется слитно

А) (не) было, (не) вежа

Б) (не) стоять, (не) ряха

В) (не) годование, (не) уч

Г) (не) навидеть, (не) стоять

 

18. Определите склонение существительных: Из деревни  , за рекой , в машине

А) 1-го склонения

Б) 2-ое склонение

В) 3-е склонение

Г) общее склонение

 

19. Определите собирательные существительные

А) листва, молодёжь, крестьянство

Б) Семиречье, человек, березняк

В) добро, книга, зло

Г) кружка, хлопья, кнут

 

20. Найдите собственное имя существительное

А) семерка, б) Семиречье

В) город    Г) сорока

 

21. Укажите слово, которое пишется слитно с – ПОЛ

А) (пол) Европы

Б) (пол) листа

В) (пол) квартиры

Г) (пол) арбуза

 

22. Найдите слово с суффиксом ЩИК.

А)подпис.. ик

Б) развед.. ик

В)камен.. ик

Г) пульмет.. ик.

 

23.Укажите слова с буквой Е  в суффиксах имен существительных:

А)руч..нка, жуч..к.

Б) лож..чка, ореш..к

В) медвеж..нок, лож..чка

Г) хомяч..к, собач..нка

 

24. Укажите существительное  с суффиксом ИК :

А)кузнеч..к, словар..к

Б) песоч..к, ящич..к

В)огонеч..к, платоч..к

Г)  узелоч..к, хвост..к

 

25.Выберите группу существительных, у которых верно указана форма множественного числа:

А)много ботинок, чулков,  макаронов, помидоров;

Б) много ботинков, чулок, макарон, помидор;

В) много ботинок, чулок, макаронов, помидоров;

Г) много ботинок, чулок, макарон, помидоров.

 

               

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 529 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 791 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Искусство и дизайн: взаимовлияние и современные тенденции

5 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыка онлайн: преподавание фортепиано и эстрадного вокала детям младшего школьного возраста

2 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Современный этикет и культура поведения

2 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов