Тесты по биологии для обучающихся с умственной отсталостью (Вариант 1) « Опорно-двигательная система», « Кровеносная система» (9 класс)

                                                Тесты по биологии 9 класс

                            для обучающихся с умственной отсталостью (Вариант 1)

               Разработан учителем – дефектологом первой квалификационной категории

                     МБОУ «Высокогорская СОШ №2»  Галяутдиновой  А. З.                                                                                                                            

                                                  « Опорно-двигательная система»

1.Опррно-двигательную систему составляют:

А)хрящи, суставы, связки, сухожилия, мышцы

Б) кости, хрящи, суставы, связки, сухожилия, мышцы

В) кости, хрящи, суставысухожилия, мышцы

2. Все кости человека объединены в скелет. Он обеспечивает………..

А) защиту телу и защиту внутренних органов

Б) защиту телу

В) защиту внутренних органов

3.В скелете человека различают:                              

А) скелет головы, скелет туловища

Б) скелет головы, скелет туловища и скелет конечностей

В) скелет головы, скелет конечностей

4. У человека различают мышцы

А) туловища и конечностей

Б) мышцы головы, шеи,туловища и конечностей

В) мышцы головы, шеи

5) Для развития и укрепления опорно-двигательной системы нужно:

А) занимаиться физическим трудом, физкультурой и спортом

Б) правильно питаться, физкультурой и спортом

В) правильно питаться, занимаиться физическим трудом, физкультурой и спортом

                                                                    « Кровеносная система»

1. Функции крови

А) разносит кислород и питательные вещества, забирает ненужные и вредные, поддерживает постоянную температуру тела и защищает организм от болезней

Б) разносит кислород и питательные вещества, забирает ненужные и вредные

В) забирает ненужные и вредные, поддерживает постоянную температуру тела и защищает организм от болезней

2. Из чего состоит кровь?

А) из плазмы

Б) клеток крови

В) из плазмы и клеток крови

3. К клеткам крови относятся

А) эритроциты, лейкоциты

Б) эритроциты, лейкоциты и тромбоциты

В) лейкоциты и тромбоциты

4. Сердечно-сосудистая система состоит

А) из сердца и сосудов

Б) из сердца

5. К кровеносным сосудам относятся

А) вены, капиляры

Б) артерии, вены

В) артерии, вены, капиляры

6. Как называется круг кровообращения, который начинается в правом желудочке и заканчивается в левом предсердии

А) малым кругом кровообращения

Б) большим кругом кровообращения

7. Для предупреждения возникновения заболеваний сердца и сосудов необходимы

А) регулярные занятия физкультурой, правильное питание, соблюдение гигиенических правил

Б) регулярные занятия физкультурой, правильное питание, соблюдение гигиенических правил и отказ от вредных привычек

Краткое описание документа:

Тесты составлены для детей с нарушением интеллекта (Вариант 1) по учебнику "Биология" Е.Н. Соломина, Т.В. Шевырёва.Данные тесты помогут ребятам обобщить знания по изученным разделам.