Вариант 1
Задание 1
Выполните умножение и проверьте результат двумя способами.
4023 • 548 = _______
Проверка
1) _______ : 4023 = ___
2) _______ : 548 = ____
Задание 2
Из данных задач выберите те, которые математик посчитал бы одинаковыми.
А)
Б)
В)
Г)
Задание 3
Собрали несколько ящиков помидоров и столько же ящиков сладкого перца. Каждый ящик с помидорами весит на 8 кг больше, чем ящик с перцем. Всего помидоров на 56 кг больше, чем перца. Сколько всего ящиков помидоров и перца?
Решите задачу и введите ответ.
Ответ: __ ящиков (ящика).
Задание 4
Дано выражение:
29 + 23 • 10 : 2 + 27 – 19
Выберите вариант, где значение выражения найдено наиболее просто.
А)
1) 23 • 10 = 230
2) 230 : 2 = 115
3) 29 + 115 = 144
4) 144 + 27 = 171
5) 171 – 19 = 152
Б)
1) 23 • 10 = 230
2) 230 : 2 = 115
3) 29 + 27 = 56
4) 115 + 56 = 171
5) 171 – 19 = 152
В)
1) 23 • 10 = 230
2) 230 : 2 = 115
3) 29 – 19 = 10
4) 115 + 10 = 125
5) 125 + 27 = 152
Задание 5
Выполните задание и запишите ответ.
Разность чисел 12510 и 4503 уменьшить в 17 раз.
Ответ: ___
Задание 6
На клумбе 12 красных тюльпанов, а жёлтых – на 6 меньше. Сколько всего красных и жёлтых тюльпанов на этой клумбе?
Решите задачу и введите ответ.
Ответ: __ штук (штуки).
Задание 7
Вычислите рациональным способом и введите ответ.
454 – 349 + 446 – 341 = ___
267 + 379 – 273 + 333 = ___
476 – 339 – 256 + 389 = ___
Задание 8
Для ремонта квартиры купили 30 кг краски в одинаковых банках. В четырёх банках была белая краска, а в двух – коричневая. Сколько килограммов краски в одной банке?
Решите задачу и введите ответ.
Ответ: _ кг.
Задание 9
Выполните вычисления столбиком на бумаге и введите ответ.
45388 • 567 = ________
Задание 10
Для каждого примера укажите правильное решение (если оно есть).
| Ответ | А | Б | В | Г | Д |
Вариант 2
Задание 1
Выполните вычисления столбиком на бумаге и введите ответ.
47 • 834 = _____
Задание 2
Выполните вычисления столбиком на бумаге и введите ответ.
3605 • 504 = _______
Задание 3
В гараже стояло 12 легковых машин и 3 грузовых. Во сколько раз легковых машин в гараже было больше, чем грузовых?
Для данной задачи укажите обратные задачи.
А)
Б)
В)
Задание 4
В 3"А" классе 22 ученика, в 3"Б" – 24, а в 3"В" – 23. Сколько всего учеников в этих классах?
Решите задачу и введите ответ.
Ответ: __ учеников (ученика).
Задание 5
Подберите к каждому вопросу действие, необходимое для ответа.
| Ответ | А | Б | В | Г |
Задание 6
Вычислите значение выражения и введите ответ.
13794 • 10 : 22 + 7824 = _____
Задание 7
Надя решила 12 примеров на вычитание. Это на 30 примеров меньше, чем на сложение.
Укажите вопросы, которые дополнят условие до корректной задачи.
А)
Б)
В)
Г)
Задание 8
На одной полке стояло 36 книг, это на 27 книг больше, чем на второй. Во сколько раз меньше книг на второй полке, чем на первой?
Решите задачу и введите ответ.
Ответ: в _ раз (раза).
Задание 9
Выполните деление и проверьте результат двумя способами.
19292 : 364 = __
Проверка
1) _____ : __ = 364
2) __ • 364 = _____
Задание 10
Выполните вычисления столбиком на бумаге и введите ответ.
534 • 27 = _____
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д |
| 1 | 3 | 4 |
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г |
| 1 | 2 | 3 |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 049 материалов в базе
«Математика (в 3-х частях)», Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.
2.30. Умножение чисел. Группировка множителей
Больше материалов по этой теме2.35. Решение задач
Больше материалов по этой теме2.33—2.34. Умножение чисел
Больше материалов по этой теме
«Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
§ 3. Умножение и деление натуральных чисел
Больше материалов по этой теме11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Больше материалов по этой теме
«Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Глава 3. Умножение и деление натуральных чисел
Больше материалов по этой теме
«Математика. Арифметика. Геометрия», Бунимович Е.А., Дорофеев Г.В., Суворова С.Б. и др.
Глава 3. Действия с натуральными числами
Больше материалов по этой темеГлава 3. Действия с натуральными числами
Больше материалов по этой теме
«Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
Глава 3. Действия с натуральными числами
Больше материалов по этой теме
«Математика», Козлов В.В., Никитин А.А., Белоносов В.С. и др. /Под ред. Козлова В.В. и Никитина А.А.
Глава 7. УМНОЖЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
Больше материалов по этой теме
«Математика (изд. "ДРОФА")», Муравин Г.К., Муравина О.В.
Сложение и вычитание дробей с равными знаменателями. Умножение дроби на натуральное число
Больше материалов по этой теме
«Математика», Бунимович Е.А., Дорофеев Г.В., Суворова С.Б. и др.
Действия с натуральными числами
Больше материалов по этой теме
«Математика (в 2 частях)», Виленкин А.Н., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
§ 3. Умножение и деление натуральных чисел
Больше материалов по этой теме11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Больше материалов по этой теме
«Математика (в 2 частях)», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
§ 3. Умножение и деление натуральных чисел
Больше материалов по этой теме11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Больше материалов по этой теме
«Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
2.7. Произведение целых чисел
Больше материалов по этой теме
«Математика. Арифметика. Геометрия», Бунимович Е.А., Дорофеев Г.В., Суворова С.Б. и др.
Глава 3. Действия с натуральными числами
Больше материалов по этой темеГлава 3. Действия с натуральными числами
Больше материалов по этой теме
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.