Тренинговое занятие "Моя семья - мое богатство"

Тренинговое занятие «Моя семья – мое богатство!»

Автор разработки:

Муслимова Нина Евгеньевна,

педагог – психолог МБОУ «СОШ №24»

г. Братск, 2021

Содержание

Пояснительная записка	4
Сценарий тренинга	5
Рефлексия	8

Пояснительная записка

Формирование позитивного отношения подростка к институту семьи – одни из наиболее актуальных вопросов в современном мире. Для адекватного восприятия семейных ценностей  необходимо комплексное воздействие на ребенка: со стороны родных, образовательного учреждения, друзей и приятелей, средств массовой информации.

Безусловно, каждая семья уникальна своими традициями, правилами, уставами, но существует ряд ценностей, которые неизменны на протяжении веков, например любовь и забота, взаимопонимание и уважение, доверие и честность. Именно на развитие и закрепление данных качеств направлено тренинговое занятие «Моя семья – мое богатство!».

Цель: сформировать и закрепить позитивный образ семьи и семейных отношений.

Задачи:

- гармонизация эмоциональных внутренних связей в отношении семьи;

- повышение культуры семейных отношений;

- обучение участников навыкам самовыражения чувств и эмоций.

Правила тренинга:

- правило «здесь и теперь»;

- правило искренности и открытости;

- правило «Я»;

- правило активности;

- правило конфиденциальности.

Сценарий тренинга

Демонстрация социальных роликов.

Упражнение 1. Знакомство.

Цель: познакомиться с участниками, настроить на позитивное взаимодействие.

Инструкция: предлагаю всем участникам тренинга по очереди назвать свое имя и свою ассоциацию к слову «семья». Постарайтесь не повторяться в своих ассоциациях. Меня зовут Нина Евгеньевна и семья для меня – это...

Вопросы:

1. Трудно было выполнять задание?

2. Каких было больше ассоциаций - позитивных или негативных?

3. Как вы думаете, почему было больше позитивных высказываний?

Упражнение 2. «Говорящие ладошки».

Цель: снятие психологического барьера, развитие тактильных ощущений.

Инструкция: А как часто случается так, что вы не можете выразить свои эмоции словами? Бывало ли так, что свои чувства вы можете выразить только действием? Как вы считаете, какие эмоции и чувства преобладают в вашей семье? Предлагаю вам разделиться на пары  и через прикосновения ладоней передать те эмоции и чувства, которыми вы хотите поделиться со своими родными, а ваш напарник постарается понять, что же это за чувство, эмоция или состояние и ответит на ваши прикосновения своими. Потом мы поменяемся.  Главные правила: упражнение выполняется молча и с закрытыми глазами.

Список возможных эмоций: интерес, радость, соперничество, раздражение, игнорирование, принятие, удовольствие, нежность, любовь

Вопросы:

1. Вам понравилось выполнять задание? Чем?

2. У вас получилось передать свою эмоцию? А получить взамен?

3. Какие эмоции легче всего угадывать? На какие приятнее отвечать?

Упражнение 3. «Семейные традиции».

Цель: формирование позитивного опыта семейных взаимоотношений.

Инструкция: Предлагаю поговорить о традициях. Что такое традиции?

Традиция - (от лат. передача), элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени. К традициям можно отнести нормы поведения, ценности, обычаи, обряды.

Какие добрые традиции есть в ваших семьях? Как вы думаете, откуда они произошли? Что стало причиной их формирования?

А есть ли в ваших семьях традиция ласковых слов? Вспомните, как ласково вас называют ваши родные. Можете поделиться с нами этими словами?

Упражнение 4. «Дерево семейных ценностей». 

Цель: определение и ранжирование семейных ценностей.

Инструкция: каждый получает бумагу (с обратной стороны памятка), карандаши и примерный перечень ценностей. Ваша задача нарисовать «Дерево семейных ценностей», в котором необходимо указать ценности:

– в корневую систему помещаются самые важные, от которых вы не откажетесь ни при каких условиях.

- в ствол – важные, но от которых в некоторых случаях можно отказаться.

- в крону – желаемые, но не обязательные ценности.

Вы можете воспользоваться подсказкой из перечня, но обязательно добавьте что-то свое.

Представление и обсуждение работ.

Упражнение 5. «Счастливый эпизод»

Цель: закрепить позитивные настроения, релаксация.

Инструкция: Сядьте так, как вам удобно. Закройте глаза. Вспоминайте самые яркие и счастливые моменты, которые произошли в кругу вашей семьи. Может быть это праздники, а может просто солнечные и теплые времена. Постарайтесь сосредоточиться на своих воспоминаниях, на эмоциях, которые вы испытывали в тот момент, на  людях, которые вас тогда окружали. Может быть вам удастся вспомнить звуки и запахи того времени. Какое воспоминание оказалось самым трогательным и приятным?

Рефлексия

- Чем полезна именно для вас данная встреча?

- Что является самым важным из того, чему вы научились в группе?

- А какой же секрет счастливой семьи? Все так же очень просто: ДАРИТЬ ДРУГ ДРУГУ РАДОСТЬ!

- Для чего люди создают семью? Ведь если задуматься – ответ-то на поверхности: чтобы жизнь была полная, радостная, самая счастливая, более осмысленная для каждого!