Творческий проект " Краски"

Творческое название моего проекта « Из  чего сделаны краски»

Я уже 3 года рисую на изостудии разными красками: акварелью, гуашью, масляными красками, пастелью. Эти краски можно купить в любом магазине канцелярских товаров. И современные художники так и поступают. Но давным-давно, когда не было магазинов и краски не изготавливали на заводах, где же художники брали краски? В настоящее время краски делают из химических элементов. Можно ли изготовить экологически чистые краски?

 Новизна моей работы заключается в том, что изучение состава красок осуществляется путём

эксперимента.

Занимательный аспект проекта развивает интерес к истории и химии, расширяет

кругозор.

                  Цель исследования

Узнать из каких веществ состоят краски, определить преимущества и недостатки самодельных красок.

                    Задачи исследования:

1. Ознакомиться с научно-популярной, учебной литературой и периодической печатью по теме исследования;

2. Изучить из каких веществ состоят краски.

3. Провести эксперимент: изготовить краски самостоятельно в домашних  условиях.

4. Сравнить краски сделанные в домашних условиях и купленных в магазине.

5. Нарисовать рисунок из полученных красок.

                          Гипотеза:

я предполагаю, что краски можно изготовить самостоятельно в домашних условиях, но они будут отличаться от магазинных.

История возникновения красок.

История красок началась, наверное, вместе с появлением человека. До нашего времени сохранились первобытные рисунки, выполненные углём и сангиной (глиной).

     Пещерные жители рисовали на камнях то, что их окружало: бегущих животных и охотников с копьями. Для наскальной росписи в качестве красок использовалась природная смесь минералов. С древнейших времен и вплоть до 19 века краской могло стать все, что дарит мир природы - земли и минералы, травы и плоды растений, насекомые и животные.

     Средневековые художники тоже готовили краски сами, смешивая порошки пигментов и жиры. Такие краски нельзя было хранить дольше одного дня, так как при контакте с воздухом они окислялись и затвердевали. В России историю красок изучают по иконам. Наиболее ранними красками в иконописном и рукописном деле XI - XIII веках были различные охры и сажи – чернило копчёное, голубая лазурь, зелёные яри, получаемые из меди, белила, которые готовили из свинца и золота.

На протяжении всей истории красок менялись связующие вещества. Сами же красящие вещества (пигменты) на протяжении веков использовались практически одни и те же.

Краска-материал, служащий для придания цвета. Краски состоят из пигмента и связующего вещества.

Пигмент - это сухой краситель. Это может быть : уголь, мел, глина, малахит или лазурит.

В настоящее время почти все краски делают в лабораториях и на заводах из химических элементов. Поэтому некоторые краски даже ядовиты, например, красная киноварь из ртути.

Сухой краситель не может держаться на холсте, поэтому нужно связующее  вещество, которое склеивает, связывает частички сухого красителя в единую цветную краску-массу. Художники брали то, что было под рукой: масло, мед, яйцо, клей, воск. Чем ближе друг к другу частички пигмента, тем гуще краска. Густоту краски можно определить, если взглянуть, как растекается капля меда, яйца, на долгосохнущую каплю

масла, которая  даже не соединяется с водой, а при высыхании оставляет жирный след.

Разные связующие вещества дают разные краски с разными названиями.

Итак, я выяснила, что краски состоят из пигмента и связующего вещества.

Клей входит в состав акварели и гуаши. Акварель легкая, полупрозрачная краска, которая требует разбавления водой.

Масло входит в состав масляных красок, они самые прочные и ложатся на бумагу жирными мазками. Хранятся они в тюбиках и разбавляются растворителем, керосином или скипидаром.

Одна из древних живописных техник - темпера. Это краски, замешанные на яйце, иногда их называют яичные краски.

Была еще одна краска, очень стойкая - это энкаустика – краска, замешанная на воске, но рецепт ее приготовления утерян.

Процесс приготовления красок.

Проанализировав литературу и статьи в Интернете, можно описать, как готовятся краски.

Сначала ищут сырье: уголь, мел, глина, малахит или лазурит. Сырьё  нужно очистить от посторонних примесей. Затем материалы необходимо измельчить до порошка.

Уголь, мел и глину можно измельчить и в домашних условиях, а вот малахит и

лазурит очень твердые камни, для их измельчения необходимы специальные

инструменты. Старинные художники растирали порошок в ступке пестиком. Полученный

порошок и есть пигмент.

Затем пигмент нужно смешать со связующим веществом. В качестве связующего

вещества можно использовать: яйцо, масло, воду, воск, клей, мёд. Краску нужно хорошо

промешать, чтобы не было комочков. Получившуюся краску можно использовать для

рисования.

Выяснив состав красок, узнав о процессе приготовления красок, я поняла, что

смогу сделать некоторые краски сама.

Описание экспериментов

Для проведения экспериментов мне надо было раздобыть природные пигменты и

связующие вещества. В моем распоряжении оказались глина, мел и уголь. Я составил

план трех экспериментов.

План эксперимента 1

1.Очистить уголь от посторонних примесей.

2.Измельчить уголь в порошок.

3.Просеять порошок.

4.Смешать уголь с водой.

План эксперимента 2

1.Очистить глину от посторонних примесей.

2.Измельчить глину в порошок.

3.Просеять порошок.

4.Смешать глину с маслом.

План эксперимента 3

1.Очистить мел от посторонних примесей.

2.Измельчить мел в порошок.

3.Просеять порошок.

4.Смешать мел с яйцом.

После проведения этих экспериментов мне захотелось попробовать и другое сырье,

так я провела еще несколько экспериментов. Каждый вид сырья я смешивала с водой,

маслом и яйцом, в результате получились разные по цвету и по консистенции краски.

                                                                Результаты экспериментов

Теперь я знаю, из чего состоят краски. Приготовить некоторые краски можно в

домашних условиях.

Полученные краски отличались по консистенции и качествам:

Уголь с водой дал краску металлического оттенка, легко набирался на кисточку и

оставлял на бумаге яркий след, быстро высыхал

Глина с маслом дала грязно-коричневую краску, плохо смешивалась с маслом,

трудно набиралась на кисточку, на бумаге оставляла жирный след и долго

высыхала

Мел с яйцом дал белую краску, которая легко набиралась на кисточку, оставляла на

бумаге густой след, долго высыхала, но оказалась самой прочной.

Результаты других экспериментов можно увидеть в таблице.

Полученные краски имеют преимущества и недостатки: экологически чистые,

бесплатные, имеют естественные цвета, но трудоемкие, нет ярких цветов и их неудобно

хранить.

Кроме этого, я нарисовала красками собственного приготовления рисунок.

Список литературы.

1.Алексеева В. В. Что такое искусство? - М.: Советский художник, 1973.Орлова Н. Г.

2.Иконопись - М.: Белый город, 2004.

3.Энциклопедия для детей: Искусство. Часть 2.- М.: Аванта+, 2005.

4.Бродская Н. Импрессионизм. Открытие света и цвета.-М.: Аврора,2009

5.Петров Всеволод. Мир искусства. Художественное объединение ХХ ..-М.: Аврора,2009

6.И. М. Титова Вещества и материалы в руках художника, М., 2001 г.

7.Ю.Н. Кукушкин Химия вокруг нас Дрофа, 2003 год