Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа №52»
Творческий
проект
«Волшебство
торцевания»
Номинация
«Искусство в жизни человека»
Автор
проекта: Матвеева
Ирина, учащаяся 4А класса МБОУ СШ № 52
Педагог-наставник: учитель
начальных классов МБОУ СШ № 52
г.
Ульяновска Карбова Галина Ивановна
Срок
реализации проекта: ноябрь 2021 года
Содержание
1. Введение.
Выбор темы и ее актуальность ………………. 3
2. Основная
часть …………………………………………… 3- 5
2.1 История
возникновения техники «Торцевание» ………. 3 - 4
2.2 Принцип
торцевания ……………………………………... 4
2.3 Виды
и способы торцевания ……………………………. 4-5
2.4 Инструменты
и материалы для работы …………………. 5
2.5 Техника
безопасности ……………………………………. 5
3. Практическая
часть.
Изготовление
объемной поделки «Гиацинт» …………... 6 -7
4. Заключение
………………………………………………. 8
5. Источники
информации …………………………………. 8
1.Введение.
Рождение идеи. Выбор темы
и ее актуальность.
Приближается
праздник «День Матери», который в России отмечается в последнее воскресенье
ноября. В связи с этим, я решила сделать маме особенный подарок. А как
известно, лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками. За идеей для
подарка я обратилась за помощью к всемирной сети Интернет. На просторах
интернета мне попались работы, выполненные в технике торцевания. Что это такое
я не знала. Тогда я поспрашивала у друзей, но о такой технике никто не слышал,
да и взрослые не смогли мне толком объяснить, в чём же суть «Торцевания».
Поэтому я решила познакомиться с данным видом декоративно-прикладного искусства
и узнать о нём побольше. А также попробовать создать подарок для мамы в этой
технике. Надеюсь, у меня получится!
Цель:
сделать красивую объемную поделку «Гиацинт» в технике
«Торцевание».
Задачи:
1.
Подобрать и изучить информацию по данному
виду рукоделия.
2.
Узнать историю возникновения техники
«Торцевание», принципы, способы и виды торцевания.
3.
Изготовить поделку «Гиацинт» объёмным
видом торцевания.
4.
Оценить проделанную работу, выступить с
презентацией своего проекта перед одноклассниками.
5.
Провести мастер класс по изготовлению
поделки для одноклассников.
Методы: беседа,
наблюдение, сравнение, работа с литературой, опрос, анализ.
Срок реализации:
краткосрочный проект (ноябрь 2021 г.)
Ресурсы
Интернет, книги,
журналы, просмотр фильмов и телепередач.
2. Основная часть.
2.1 История возникновения техники
«Торцевания».
Известно, что в 105 году до
нашей эры в Китае была изобретена бумага. Бумага стала материалом, позволяющим
воплощать в жизнь любые творческие задумки и фантазии человека. Чего
только не делаем мы с бумагой – и режем, и клеем, и мнём, и жжём, и рвём, и
сворачиваем, и закручиваем, и размачиваем. А всё это для того, чтобы превратить
плоский бумажный лист в чудо, которым можно и глаз порадовать, и в дело
применить. Одним из видов рукодельных техник с использованием бумаги стала
аппликация. Сама аппликация родилась достаточно давно и
появилась она как способ украшения одежды, жилища, посуды и т.д. Со временем
аппликация становилась все более разнообразной по использованию материалов.
Торцевание является одним из
видов бумажного рукоделия. Эту технику можно отнести и к способу аппликации, и
к способу квиллинга (бумагокручения). На данный момент техника «Торцевания»
малоизвестная, но это не мешает ей быстро обретать поклонников. К особенностям
данной техники можно отнести необычный эффект «пушистости» изделий.
2.2 Принцип торцевания.
Основой техники
«Торцевания» является – создание изображений и предметов с помощью объемных
элементов из бумаги. Объемный элемент торцевания называют «торцовкой» или
«торчком». Он представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек
мягкой бумаги. Именно из таких элементов и создается задуманное изделие.
Торцевание из гофрированной бумаги напоминает аппликацию или сборку мозаики.
Маленькими элементами разных цветов заполняют шаблоны будущих композиций.
Торцевание -
работа не сложная, интересная и под силу даже малышам. Но требует усидчивости,
аккуратности и внимания.
2.3 Виды и способы торцевания.
Существует два
вида торцевания:
1. На
бумаге – торцовки приклеивают на бумагу – основу.
2. На
пластилине – торцовками выкладывается основа из пластилина.
Способов торцевания несколько:
·
Многослойное. Когда одновременно
используют несколько квадратных элементов. В этом случае поделка получается
пушистее;
·
Плоское. Это простое последовательное
заполнение картинки методом вертикального фиксирования торцовок;
·
Контурное. Когда оформляется только контур
изображения;
·
Объёмное. Напоминает плоское, но торцовки
устанавливают не вертикально, а под разными углами. Это делает картину
объёмной.
Все виды и способы торцевания успешно
комбинируются друг с другом.
2.4 Инструменты и материалы для работы.
Набор
инструментов и материалов, необходимый для выполнения поделки «Гиацинт» в
технике «Торцевание», следующий:
-
бумага - для торцевания необходимо использовать гофрированную бумагу или
салфетки. Из нее мы изготовим «торцовочки» - элементы объемной аппликации;
-
клей ПВА;
-
ножницы;
-
«торцовочный инструмент» - это любая тонкая палочка с тупым концом (карандаш,
китайская палочка для еды, стержень и т.д.);
-
пластилин;
-
гипс;
-
палочка для стебля цветка;
-
цветочный горшочек.
2.5 Техника безопасности.
Работа с ножницами и клеем:
·
класть ножницы справа с сомкнутыми
лезвиями, направленными от себя;
·
передавать и переносить ножницы кольцами
вперёд, и с сомкнутыми лезвиями;
·
при падении ножниц не надо пытаться их
поймать, во избежание травмирования;
·
не размахивай руками, если в них находятся
ножницы;
·
после окончания работы кладите ножницы в
футляр;
·
не вдыхай клей, не пробовать на вкус;
·
после приготовления изделия, нужно помыть
руки теплой водой с мылом
·
периодически проветривать помещение.
3. Практическая
часть.
Изготовление
объемной поделки «Гиацинт».
1 этап: Для начала приготовим все
необходимые инструменты и материалы.
2 этап: Палочку для стебля гиацинта
обворачиваем зеленой гофрированной бумагой и приделываем листья. Заливаем гипс
в цветочный горшочек и закрепляем стебель.
3 этап: После высыхания гипса, верхний
слой обмазываем пластилином коричневого цвета (это будет земля) и добавляем
немного «травки».
4 этап: Из пластилина изготавливаем основу
для цветка. Можно взять остатки старого пластилина, из него сформировать основу
и покрыть сверху слоем пластилина, цвет которого будет соответствовать цвету
бумаги.
5 этап: Из гофрированной бумаги
фиолетового цвета нарезать квадратики, размером 1 см на 1 см.
6 этап: На шпажку накручиваем квадратик
бумаги и полученную скрутку втыкаем в основу гиацинта. Начинать
нужно от верха. Таким
образом, нам необходимо заполнить весь пластилин, закрепляя квадратики плотно
друг к другу.
Работа эта кропотливая и поэтому лучше
делать перерывы, чтобы получилось аккуратно и красиво.
7 этап: Заключительный этап – прикрепить
божью коровку на цветок.
Поделка
готова!
С презентацией своего проекта я выступила
перед одноклассниками. Познакомила ребят с этим видом искусства, с этапами
изготовления работы, предложила провести мастер-класс для одноклассников с
целью показать принцип работы с торцовками, пробудить интерес у ребят к этому
виду творчества.
Мой мастер –класс по изготовлению
поделки «Божья коровка»
4. Заключение.
Перспективы развития проекта.
Основной целью
данного проекта было сделать красивую поделку «Гиацинт» в технике торцевания в
подарок маме. Я считаю, что поставленная цель достигнута. Подарок для мамы
готов! В процессе работы над этим проектом я узнала много нового, познакомилась
с новым для меня видом декоративно-прикладного искусства. Думаю, что в
дальнейшем я попробую создать в технике торцевания еще какое-нибудь изделие.
Работа над проектом научила меня тому, что нужно быть аккуратнее, усидчивее и
терпеливее, и тогда все получится! А ещё я училась выступать с презентацией
своего проекта перед одноклассниками и у меня это хорошо получилось. Ребята в
классе теперь знают о таком искусстве как торцевание и думаю, что у них
возникнет желание сделать поделки в этой технике, и я с удовольствием для них
проведу очередной мастер-класс по изготовлению другой поделки. Используя такую
технику изготовления, можно украсить класс и школу на разные праздники, чтобы
окружающие любовались такой красотой.
Я этом году приняла участие в городском
конкурсе исследовательских работ и творческих проектов «Я – исследователь», где
заняла 2 место. Такой результат меня очень порадовал.
5.
Литература и Интернет-ресурсы
1.
Андреева И.А. Рукоделие. М большая русская энциклопедия.1995.
2.
Лебедева Л.И. Умелые руки не знают скуки. М. Сталкер. 2004.
3.
Проснякова Т.Н. Уроки мастерства. М. Учебная литература. 2009.
4.
http://detskiy-rai.ru/2011/02/01/babochka-torcevanie/
5.
http://mas-te.ru/podelki/obemnaya-applikatsiya-iz-bumagi/
6.
http://casablog.ru/torcevanie.html
7.
http://sites.google.com/site/gorodskaya/torcevanie
8. https://e-ipar.ru/podelki/podelki-iz-bumagi/tehnika-tortsevaniya
9. https://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2016/04/27/tehnika-
tortsevaniya-v-tehnologii
10. https://fb-ru.turbopages.org/fb.ru/s/article/245528/tortsevanie-istoriya-vozniknoveniya-tehnika-tortsevaniya-iz-gofrirovannoy-bumagi-i-iz-salfetok-master-klass
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.