Творческий проект по классному руководству "Безопасность в природе"

ГБОУ АО «Шенкурская СКОШИ»

Проект

«Безопасное поведение

в лесу»

Выполнил

Тучина И.Ю.

Г. Шенкурск

2017 год

Основания для разработки проекта

Ни для кого не секрет, что сложившееся социальная и экологическая

обстановка вызывает беспокойство у всей планеты. Особую тревогу мы

испытываем за самых беззащитных граждан —детей. Задача

педагогов и родителей состоит не только в том, чтобы оберегать ребенка и в

том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой

опасными жизненными ситуациями. Как помочь детям научиться

неукоснительно выполнять правила поведения, от которых зависят его

здоровье и безопасность? Как найти адекватный способ объяснения детям

этих правил? Чтобы найти ответы на эти вопросы, а самое главное грамотно

и доходчиво донести эту информацию до детской аудитории, разработан

данный проект.       

.

Цель:

создание коллективной работы - стенда на тему «Безопасное поведение в лесу»

Задачи:

1.     формирование у детей представлений о правилах безопасного поведения в окружающем мире.

2.     формирование у детей ценностей здорового образа жизни.

3.     обучение технике оформления стендов;

4.     Приучение к самостоятельной деятельности;

Отличительные черты проектного метода

- Это слияние теории и практики

- Реализация принципа самостоятельности ученика

Планируемые результаты:

- способны определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно.
- формирование желания и стремления к эмоциональному общению с природой.
- индивидуальное самовыражению в работе в коллективе;

- умение пользоваться выразительными средствами речи.
- формирование навыков самостоятельной деятельности, коммуникативного взаимодействия;

- расширение кругозора детей.

Сроки разработки и реализации проекта: 

проект рассчитан на 1месяца (апрель)

Реализация проекта «Безопасное поведение в лесу»:

1.     Разработка проекта

2.     Выполнение проекта:

- подготовительный этап:

рассказ о целях и задачах проекта; определение направления работы; проведение беседы о правилах поведения в природе; подбор стихов и картинок для оформления стенда

- практический этап:

самостоятельное написание текстов о правилах поведения в природе; расположение на листе текста и картинок, расположение материала на стене. Оформление стенда.

3.     Подведение итогов, участие стенда «Безопасное поведение в лесу» в школьном конкурсе.

Проект осуществлялся с обучающимися 5 класса на уроках ИЗО, природоведения и во внеурочной деятельности.                                                      

Краткое описание документа:

Ни для кого не секрет, что сложившееся социальная и экологическая

обстановка вызывает беспокойство у всей планеты. Особую тревогу мы

испытываем за самых беззащитных граждан —детей. Задача

педагогов и родителей состоит не только в том, чтобы оберегать ребенка и в

том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой

опасными жизненными ситуациями. Как помочь детям научиться

неукоснительно выполнять правила поведения, от которых зависят его

здоровье и безопасность? Как найти адекватный способ объяснения детям

этих правил? Чтобы найти ответы на эти вопросы, а самое главное грамотно

и доходчиво донести эту информацию до детской аудитории, разработан

данный проект.

.

Цель:

создание коллективной работы - стенда на тему «Безопасное поведение в лесу»

Задачи:

• формирование у детей представлений о правилах безопасного поведения в окружающем мире.
• формирование у детей ценностей здорового образа жизни.
• обучение технике оформления стендов;
• Приучение к самостоятельной деятельности;