Ученический проект "Приусадебный участок".

Предпросмотр материала:

Муниципальное образовательное учреждение

Кораблинская средняя общеобразовательная школа №2

Проект ландшафтного дизайна

«Приусадебный участок»

Выполнила: Свинарева Дарья,

ученица 4-а класса

Руководитель: Котова Н.Н.,

учитель начальных классов

2014-2015

С тех пор как человек пахать обрел уменье,

Украсить дом и двор он ощутил стремленье.

И стал вокруг себя сажать для красоты

По вкусу своему деревья и цветы. Ж.Делиль

Оглавление

1.Введение.

2.Теоретическая часть.

3.Практическая часть.

4.Заключение.

1.Введение

Обоснование выбора темы.

Комфортная среда для жизни человека, как и для любого животного - это его дом, окруженный дикой природой, роль которой смело можно доверить своему саду во дворе. Когда рядом с домом за окном располагается не просто живая растительность, а целые произведения искусства - ощущается наличие легкого свежего «живого» воздуха, который позволяет любоваться живописным дизайном на участке, поднимает настроение, помогает расслабиться и немного отдохнуть.

Свободное время я провожу с бабушкой и дедушкой. Они живут в одноэтажном доме по улице Первомайской. Около дома есть небольшой участок. Площадь его- 5 соток. На участке растет капуста, морковь, свекла, помидоры, огурцы. А также бабушка выращивает много цветов. На нём мы работаем много, но я считаю, что наш недостаток - вся жизнь на садовом участке проходит в борьбе за урожай, и на красоту времени не остается. Я думаю, что истина - посредине. Оптимальный подход заключается в том, чтобы сделать свой участок красивым и в тоже время выращивать на нем овощи и фрукты. На участке должны быть места, которые радуют глаз и дают отдых для души. Данная проблема привела меня к созданию проекта, как правильно подобрать элементы для дизайна, которые можно разместить на уже засаженном участке земли.

Актуальность моего проекта заключается в том, что сейчас много говорят, пишут, показывают как можно красиво и приятно оформить земельный участок, чтобы дом и все, что вокруг, восхищало и удивляло окружающих, а я бы гордилась и наслаждалась своим творением. Ради этой цели любой участок земли пригоден для создания собственного оазиса, в который можно «окунуться» и спрятаться от современных мегаполисов.

Перед реализацией проекта была поставлена цель и определены задачи:

Цель проекта: эстетическое благоустройство приусадебного участка.

Задачи:

Изучить специальную литературу по созданию ландшафтного дизайна.
Выделить зоны на участке, которые нуждаются в дополнительном оформлении.
Подобрать, учитывая специфику участка, необходимый материал.
Реализовать план на практике.

Объект исследования: ландшафтный дизайн.

Предмет исследования: приусадебный участок.

Методы исследования:

работа с литературой;

изучение Интернет-ресурсов;

поисковый метод.

Этапы реализации проекта: долгосрочный.

2. Теоретическая часть

Ландшафтный дизайн и приемлемые элементы оформления приусадебного участка.

Ландшафтный дизайн - искусство создания пространства с помощью природных и искусственных материалов. Дизайн ландшафтов, в отличие от архитектурного дизайна и дизайна интерьеров, решает задачи создания комфортного пространства за пределами жилья, он должен гармонично вписываться не только в архитектурный ансамбль жилых построек, но и в окружающую среду.

Территория должна быть неповторимой, оригинальной и доставлять радость. Безусловно, любой дизайн садового участка позволяет экспериментировать, искать и находить замечательные решения. Продумывая дизайн участка можно использовать:

-старые пни или корни деревьев – это будет необычно, и не придется вызывать технику, чтобы избавиться от них;

- детские игрушки;

- старую и уже непригодную для нужд мебель (стулья, комоды, кровати и т.д);

- элементы бытовой техники ( телефон, магнитофон, ёмкости от стиральной машины, миксера и т.д);

- элементы транспортных средств ( колёса от машин.) ;

- стеклянные и фарфоровые фигурки;

- камни, гальку, речные ракушки и т.д.;

-остатки строительной фурнитуры.

Все отдельные элементы участка должны обязательно гармонировать между собой и вписываться в общую картину. Без этого невозможно грамотно выполнить дизайн участка своими руками. Вы обязательно должны стремиться к целостности стиля. Участок должен выглядеть естественно, поэтому оформление его должно максимально соответствовать уже имеющемуся ландшафту местности.

Результаты работы.

При декорировании приусадебного участка были использованы следующие элементы ландшафтного дизайна:

искусственный водоем,

декоративные дорожки,

цветники,

вертикальное озеленение,

вспомогательные элементы в стиле «сказочные персонажи».

3.Практическая часть.

Презентация.

4.Заключение.

Как видите, оформить приусадебный участок своими руками можно с минимальными затратами и максимальным удовольствием. И необязательно быть профессиональным ландшафтным дизайнером, чтобы создать уют даже на небольшом участке в черте городской суеты.

Фантазируйте и творите!

Все в ваших руках!

Краткое описание материала

Ученический проект по ландшафтному дизайну "Приусадебный участок" выполнен по программе курса внеурочной деятельности "Маленькие исследователи".Цель проекта: эстетческое благоустройство приусадебного участка. Задачи проекта:

Изучить специальную литературу по созданию ландшафтного дизайна.
Выделить зоны на участке, которые нуждаются в дополнительном оформлении.
Подобрать, учитывая специфику участка, необходимый материал.
Реализовать план на практике.

Объект исследования: ландшафтный дизайн.

Предмет исследования: приусадебный участок.

Ученический проект "Приусадебный участок".

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

21.12.2014

1320

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Изучить специальную литературу по созданию ландшафтного дизайна.
Выделить зоны на участке, которые нуждаются в дополнительном оформлении.
Подобрать, учитывая специфику участка, необходимый материал.
Реализовать план на практике.

Объект исследования: ландшафтный дизайн.

Предмет исследования: приусадебный участок.

Автор материала

Котова Наталья Николаевна

учитель

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 8681
Подписчики: 0
Всего материалов: 7

8681
просмотров
7
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Котова Наталья Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.