Коntrollarbeit
1
Variante
2
1.Поставьте правильные окончания у
глаглов.
1. Die
Stubenten übersetzen den Text gut.
2. Du
arbeitest in der Stunde fleissig und bekommst eine Fünf.
3. Unsere
Familie wohnt in Nowgorod.
4. Peter,
du lernst nicht besonders gut!
2. Поставьте глагол, данный в скобках в
нужном лице и числе Präsens;
переведите.
1. Ihr wiederholt gründlich alle Regeln.
2. Der Unterricht beginnt in unserem College um
8 Uhr.
3. Die Studenten unseres Colleges treiben gern
Sport.
3. Вставьте глагол haben
в соответствующей форме в настоящем времени.
1. Oleg hat ein Buch.
2. Hast du eine Schwester?
3. Hat dein Freund einen Wagen?
4. Wieviel Stunden haben wir heute?
5. Morgen habt ihr eine Deutschstunde.
4. Составьте из данных слов предложения:
а) с прямым порядком слов; б) с обратным порядком слов, переведите предложения.
1.а) прямой порядок
Mein Vater fährt um
9 Uhr morgen nach Deutschland mit dem Zug.
- Мой папа едет в 9 часов утра в Германию на поезде.
Mein Vater fährt nach Deutschland um
9 Uhr morgen mit dem Zug.
- Мой папа едет в Германию в 9 часов утра на поезде.
Mein Vater fährt mit dem Zug um
9 Uhr morgen nach Deutschland.
- Мой папа едет на поезде в 9 часов утра в Германию.
б) обратный порядок
Um 9 Uhr morgen fährt mein Vater nach Deutschland mit dem Zug.
- В 9 часов утра едет мой папа в Германию на поезде.
Nach Deutschland fährt mein Vater um
9 Uhr morgen mit dem Zug.
- В Германию едет мой папа в 9 часов утра на поезде.
Мit dem Zug fährt mein Vater um
9 Uhr morgen nach Deutschland.
- На поезде едет мой папа в 9 часов утра в Германию.
2. а) прямой порядок
Wir haben heute vier Stunden Unterricht.
– У нас сегодня 4 часа занятий.
б) обратный порядок
Heute haben wir vier Stunden Unterricht.
– Сегодня у нас 4 часа занятий.
Vier Stunden Unterricht haben wir
heute.
– 4 часа занятий у нас сегодня.
3. а) прямой порядок
Er liest die Zeitungen gern.
– Он читает газеты охотно.
Er liest gern die Zeitungen.
– Он охотно читает газеты.
б) обратный порядок
Gern liest er die Zeitungenю-
Охотно он читает газеты.
Die Zeitungen liest er gern.
– Газеты он читает охотно.
5. Сделайте
из данных предложений вопросительные предложения: а) с вопросительным словом;
б) без вопросительного слова.
1. Die
Studenten bekommen ein Stundenplan.
a) Was
bekommen die Studenten?;
Wer
bekommt ein Stundenplan?
b) Bekommen
die Studenten ein Stundenplan?
2. Sie
studiert Deutsch gut.
a) Was
studiert sie gut?
Wie
studiert sie Deutsch?
b) Studiert
sie gut Deutsch?
3. Wir
geben dem Lehrer unsere Hefte.
a) Was
geben wir dem Lehrer?
Wem
geben wir unsere Hefte?
b) Geben
wir dem Lehrer unsere Hefte?
4. Das
Wetter ist heute schlecht.
a) Was
schlecht heite?
Wie
ist das Wetter heute?
b) Ist
das Wetter heute schlecht?
5. Поставьте
отрицания kein/nicht.
1. Der
Text ist nicht schwer.
2. Ich
lerne heute keine Vokabeln.
3. Sie
wohnt nicht in Moskau.
4. Mein
Freund Klaus hat keinen Bruder.
5. Dieses
Buch ist nicht interessant.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.