Уравнения с модулем, сводящиеся к линейным и содержащие параметр.
7класс (методические рекомендации).
Солодовникова Галина Николаевна, учитель математики
МБОУ Школа №16 г. Саров Нижегородской области.
«Задачи
с параметрами незаменимое средство для тренировки логического мышления».
Данный
материал можно использовать на уроках алгебры в 7 классе, на занятиях
математического кружка общеобразовательной школы, для самостоятельного
ознакомления с данной темой учениками 7-ого класса.
Занятие
3.
На
втором занятии были рассмотрены и решены уравнения:
1) ах-3х=
-1. Ответ. Если а=3,то корней нет; если а≠3, то х= .
2)
тх-7т=5х-6. Ответ. Если т=5, то корней нет; если т≠5, то х = .
3)
х-3m=
12-4mх. Ответ. Если m=0,то корней нет; если m=-4, то х-любое число;
если
m≠0, m≠ -4,то х = .
4)
= . Ответ. Если а=0,то
корней нет; если а≠0, то х= .
5) + 1= . Ответ. Если а=0, то корней
нет; Если а≠0, то х = .
На
3-ем занятии мы рассмотрим уравнения с модулем, содержащие параметр.
**При
решении будем использовать определение модуля, которое было дано ученикам в
6классе.
(Математика
6. А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир. Глава 4.Рациональные числа и действия
над ними. §32.
Модулем числа называют расстояние от начала отсчета до точки,
изображающей это число на координатной прямой.
«Ключевое
слово» в этом определении расстояние.
Модуль
числа
принимает только неотрицательные значения (расстояние не может быть
отрицательным)*.
1.Решите уравнение |х|=а.
Решение.
В
данном уравнении х-неизвестное, а-параметр, который может принимать любые
значения.
Если
а<0, то корней нет;
если
а=0, то х=0;
если
а>0, то х=±а.
Ответ.
Если а<0,то корней нет; если а≥0, то х=±а.
2.Решите уравнение а∙|х|=0.
Решение.
Если
а=0,то уравнение примет вид 0∙|х|=0 , х-любое число.
Если
а≠0, то х=0.
Ответ.
Если а=0, то х-любое число; если а≠0, то х=0.
3.Решите уравнение а∙|х|=1.
Решение.
1.Если
а=0, уравнение примет вид 0∙|х|=1. Данное уравнение корней
не имеет.
2.Если
а≠0, то |х|=
1)если а<0, то принимает отрицательные значения и уравнение корней не
имеет;
2)если а>0, то принимает положительные значения и х=±
Ответ.
Если а≤0, то корней нет; если а>0, то х = ±.
4.Решите уравнение (а-2)∙|х|=0.
Решение.
Если
а-2=0, т.е. а=2, то уравнение примет вид 0∙|х|=0, х-любое число.
Если
а≠2, то |х|=0 или х=0.
Ответ.
Если а=2, то х-любое число; если а≠2, то х=0.
5.Решите уравнение (а-2)∙|х|=5∙(а-2).
Решение.
Если
а-2=0, т.е. а=2, то уравнение примет вид 0∙|х|=5∙0 или 0∙|х|=0 , х-любое число.
Если
а≠2, то |х|= , |х|=5 или х=±5.
Ответ.
Если а=2, то х-любое число; если а≠2, то х=±5.
6.Решите уравнение (а-2)∙|х|=(а-2)∙(а+3).
Решение.
1.Если
а-2=0,т.е. а=2, то уравнение примет вид 0∙|х|=0∙5 или 0∙|х|=0, х-любое число.
2.Если
а≠2, то |х|=а+3.
1)если
а+3<0, т.е. а< - 3 ,уравнение корней не имеет;
2)если
а=-3, то х=0;
3)если
а+3>0, т.е. а> -3,то х=±(а+3)
Ответ.
Если а=2, то х-любое число; если а< -3, то корней нет; если а≥-3,а≠2,то
х=±(а+3).
7.Решите уравнение(7-а)∙(а+2)∙|х|
= а-7.
Решение.
1.Если
7-а=0,т.е. а=7, то уравнение примет вид 0∙9∙|х|=0 или 0∙|х|=0, х-любое число.
2.Если
а+2=0, т.е. а=-2,то уравнение примет вид 9∙0∙|х|= - 9 или 0∙|х|= - 9 ,данное уравнение
корней не имеет.
3.Если
а≠7, а≠-2, то |х|=-
1)если
а< -2, то правая часть данного уравнения (- принимает положительные значения и х=± (- ), т.е. х=±
2)
если а>-2,то правая часть данного уравнения (- ) принимает отрицательные значения и уравнение корней не
имеет.
Ответ.
Если а=7, х-любое число;
если а ≥ -2, а≠7, то корней нет;
если а< - 2, то х=± .
Задания
для самостоятельной работы.
Решите
уравнение.
1)2∙|х|=а;
2)а∙|х-1|=0;
3)|х+4|=а;
4)(а+3)∙|х+2|=0;
5)а∙|х+4|=3а;
6)а∙|х-1|=а∙(а-1);
7)(2-а)(а+2)∙|х|= а+2.
Ответ.1)если
а<0, то корней нет; если а≥0, то х=±;
2)если
а=0, то х-любое число; если а≠0, то х=1;
3)если
а<0,то корней нет; если а=0, то х= - 4; если а>0, то х=а-4 или х= - а –
4;
4)если
а= - 3, то х-любое число; если а≠ -3,то х= -2;
5)если
а=0,х-любое число; если а≠0,то х= - 1или х= -7;
6)если
а=0, то х-любое число; если а=1, то х=1;
если
а<1,а≠0,то корней нет;если а>1,то х=- а +2 или х=а;
7)если
а=-2, то х-любое число; если а≥2, то корней нет; если а<2,а≠- 2,то х=±
На
следующем занятии рассмотрим дробно-рациональные уравнения, содержащие параметр
в знаменателе дроби.
Используемая
литература.
1.Алгебра
6 класс. А.Г. Мерзляк, В.П.Полонский, М.С.Якир. Москва,»Вентана-Граф» 2015.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.