УРОК 27 МЛЕКОПИТАЮЩИЕ (7 класс)

УРОК 27 МЛЕКОПИТАЮЩИЕ

Цели: рассмотреть признаки млекопитающих; развивать умение определять особенности внешнего строения.

Ожидаемые результаты:

ученики:

* анализируют характерные признаки млекопитающих;

• объясняют особенности внешнего строения;

* называют представителей класса.

Основные понятия и термины: млекопитающие, живорождение, теплокровность, дифференциация зубов, кожа и ее производные.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Оборудование: чучела млекопитающих, таблицы, фото, рисунки, фрагменты видеофильмов.

Ход урока

I. Организационный этап

II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

1. «Ассоциативный куст»

* Питание птиц. Какие ассоциации вызывает у учащихся?

(Составление схемы на доске, обсуждение.)

2. «Веселые орнитологи»

* Назвать сказки, где говорится о птицах.

3.»Зоопарк"

* Отгадайте загадки, определите питание, среду обитания и значение этих птиц для человека.

Птичка хвост свой распустила —

И полмира заслонила!

Как радуга, перья сияет,

Но плохой голос имеет.

Нахмуренный панич.

Догадались? Это...

(павлин)

Где живет меж снегами

Птица с ластами-ногами.

Гордо носит черный фрак,

Да не полетит никак —

Вразвалочку между льдин

Ходит странная птица -...

(пингвин)

Первым я принес весну,

Пробудил все ото сна.

Спою под окном.

Зовут все меня.

(скворцом)

Днем она ложится спать,

Потому что всю ночь ей снова летать,

Ловит мышек, грызунов.

С ней им уже не до снов!

(Сова)

В долине целый день

Он пения звонких песен.

Как ива и как калина.

Птица эта-символ Украины.

Радует песней людей

Хорошая птичка -...

(соловей)

Серо-черный, мохнатый.

Птица эта может напугать.

Он охотится на мышей.

Спит в дупле весь божий день.

А наступит Темная ночь —

"Пугу-пугу" говорит...

(сыч)

4. Тесты

1. Особенности птиц — наличие:

а) шеи;

б) струйки;

ad

в) роговой покров;

г) четырехкамерное сердце.

2. Только у птиц есть:

а) воздушные мешки;

б) четырехкамерное сердце;

в) киль;

г) клоака.

3. Птицы не имеют:

а) печени;

б) мочевого пузыря;

в) почки;

г) поджелудочной железы.

4. Двойное дыхание обеспечивает:

а) трахея;

б) бронхи;

в) легкие;

г) воздушные мешки.

5. Приспособления к полету:

а) четырехкамерное сердце;

б) легкий скелет;

ad

в) крылья;

г) отсутствие кожных желез.

6. Приспособление к полету:

а) перьевой покров;

б) подвижная шея;

в) киль;

г) один яичник у самки.

Ключ: 1 — б, г, 2 — а, 3 — б, 4 — г, 5 — б, в, 6 — а, в, г.

III. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

IV. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1. Особенности млекопитающих

1) теплокровные.

2) Внутриутробное развитие зародыша, живорождение.

3) детенышей кормят молоком.

4) кожа имеет разнообразные железы, покрытая мехом. Походные кожи: мех, когти, ногти, копыта.

5) Все среды обитания.

2. Внешнее строение (на примере собаки)

«Исследователи»

(Самостоятельная работа с учебником)

1) Отделы тела: голова, шея, туловище, хвост, передние и задние конечности.

ad

2) Органы головы: глаза с двумя веками, наружное ухо со слуховым проходом (ушные раковины подвижные), рот с подвижными губами, нос с ноздрями.

3) кожа имеет потовые и сальные железы и их производные: молочные и пахучие железы. Какую функцию они выполняют?

4) Кожа прочная, эластичная, покрыта волосками (ость, подшерсток). Совокупность волос-мех. Вообще внешний вид млекопитающих зависит от среды обитания.

3. Половая система (типичная)

Особенности: у самок есть орган развития зародыша-матка. У большинства млекопитающих в период беременности формируется плацента, орган связи между матерью и ребенком.

V. обобщение и систематизация знаний

1. Самостоятельная работа с текстом учебника, дополнение конспекта в случае необходимости

2. Кроссворд «Млекопитающие. Внешнее строение»

По горизонтали:

1. Образ жизни млекопитающих. (Наземные)

2. Первые средства передвижения. (Конечности)

4. Тело имеет... (волосяной покров).

7. Отдел тела. (Туловище)

8. Конечности расположены под... (туловищем).

9. Образ жизни. (Подземные)

10. Млекопитающие кормят детенышей... (молоком).

11. Образ жизни. (Водяные)

12. Образ жизни некоторых млекопитающих. (Летающие)

По вертикали:

3. Отдел тела. (Шея)

5. Млекопитающие имеют очень острые... (кошка).

6. Отдел тела. (Хвост)

3. «Исследователи»

* Функции кожных желез.

* Как животные чистят кожу?

4. «Эрудиты»

1. Плацента-это оболочка плода, которая тесно прилегает к стенкам матки. Через них в плаценту поступают кислород и питательные вещества, которые переносятся кровью в тело плода и обеспечивают его развитие. В обратном направлении выводятся продукты обмена. Плаценту имеет подавляющее большинство видов современных млекопитающих.

2. Длинные заячьи уши — это не только органы слуха, но и радиаторы охлаждения. Зайцу, чтобы спастись от хищников, приходится часто и много бегать, так что «охлаждающее устройство» ему требуется мощное. Если бы он сбрасывал лишнее тепло только с помощью потоотделения, то тратил бы много воды. А охлаждение за счет теплообмена позволяет ему выживать в засушливых местах и на скудных кормах вроде древесной коры. На ушах под самой кожей у этих зверьков проходят сосуды, просвет которых регулируется в широких пределах. Когда зайцу нужно сбросить тепло, ушные артерии работают на полную мощность, когда нужно поберечь — просвет сужается почти до полного их перекрытия. Чем жарче климат, тем больше тепла организму нужно рассеивать, поэтому наиболее ушастые зайцы — южные. Длина их ушей достигает половины длины тела. Подобный «широтный градиент» характерен не только для зайцев, но и для всех млекопитающих, и не только для ушей. В биологии он имеет название правило Аллена.

3. Какое животное имеет зеленый мех? В тропических лесах Центральной и Южной Америки живет, причем часто всю жизнь в кроне одного и того же дерева, уникальное млекопитающее — ленивец. Свое название он получил из-за малоподвижного, полусонного образа жизни. Длинная, лохматая, часто сваленная шерсть ленивца растет по направлению к животу, а в ее «желобках» живут и размножаются два вида водорослей, которые придают животному зеленовато - бурый цвет. Такой «маскировочный костюм» позволяет этому зверьку жить относительно спокойно среди многочисленных хищников, оставаясь незамеченным.

4. Почему у кошек светятся глаза? Свечение кошачьих глаз в темноте объяснить просто — они отражают свет от внешнего источника. Если посадить кошку в комнату без окон, то в полной темноте ее глаза светиться не будут. Секрет свечения кошачьих глаз заключается в тонком отражательном слое, который состоит из прозрачных клеток. Когда луч света через роговицу и хрусталик достигает светочувствительной сетчатки, он поглощается не целиком. Часть света достигает внутренней сосудистой оболочки. У животных, глаза которых светятся в темноте, этот свет отражается прозрачными клетками назад, пронизывает сетчатку, увеличивая светочувствительность глаза, и узким пучком излучается наружу, что, собственно, и позволяет животному ночью видеть гораздо лучше. Причем свечение глаз, которое наблюдается как у кошек, так и у других животных, ведущих ночной образ жизни, свойственно каждому глазу. Его можно наблюдать и у человека, если осветить глаз ярким источником света. Подобный эффект возникает в случае использования лампы-вспышки. Вот почему на цветных снимках у людей иногда глаза сияют зловещим красным светом.

VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ