Инфоурок Алгебра КонспектыУрок алгебры 9 класс "Методы замены переменных и другие способы решения систем уравнений с двумя переменными"

Урок алгебры 9 класс "Методы замены переменных и другие способы решения систем уравнений с двумя переменными"

Скачать материал

Методы замены переменных и другие способы решения систем уравнений с двумя переменными

На предыдущих уроках для решения систем уравнений мы научились применять графический метод, метод подстановки и метод алгебраического сложения. Сегодня рассмотрим метод введения новых переменных.

Метод замены переменной мы использовали в 8 классе при решении уравнений. Замена переменной помогает свести решение данного уравнения к решению более простого уравнения. Этот метод применяют и при решении систем уравнений. Разберем его на примерах.

1.

Рассмотрим первое уравнение: пусть,

Тогда

, найдем корни уравнения: . Так как , значит t = -13 не удовлетворяет условию и

Получаем систему:

Каждую систему удобнее решить сложением:

(1)

(2)

Ответ: (11; -14), (14; -11)

Часто при замене переменных мы получаем квадратное уравнение. Давайте вспомним основные сведения о них:

Квадратное уравнение – уравнение вида , где х – переменная, а, b и с – некоторые числа, а ≠ 0.

Приведённым называют квадратное уравнение, в котором старший коэффициент равен единице.

Корень квадратного уравнения – значение переменной х, при котором значение квадратного трехчлена равно нулю.

Дискриминант квадратного уравнения – число

Формула корней через дискриминант

2.

Используя второе уравнение, под корнем выражение х + у можно заменить на 12,

 

Рассмотрим первое уравнение: пусть, тогда второе слагаемое можно заменить

Тогда  / *15t

, найдем корни уравнения: .

Получаем систему:

(1)

(2)

Ответ: (

 

3.  

Пусть ,

Ответ: (-6; -2), (6; 2)

4.

Рассмотрим первое уравнение: пусть . Тогда

, корни , t = -2 не удовлетворяет условию.

Ответ: (2/3; -2)

 

5.

Рассмотрим первое уравнение:

пусть  и 0 .

Тогда , .

.

Значит левую часть второго уравнения можно представить в виде:

Получаем систему:

 

(1)

 

 (2)

 

Ответ: (12; 24), (-2; 3)

 

6.

Пусть ,

 

Ответ: (-2; -3), (-2; 3), (2; -3), (2; 3)

 

Однородные системы уравнений – это системы уравнений, в которых все слагаемые, содержащие переменные, имеют одинаковую степень.

Для решения систем с однородными многочленами используют замену .

7.

Алгоритм решения таких систем:

Получить однородное уравнение, в левой части которого будут все переменные, а в правой – ноль.

Перед тем, как ввести замену, избавимся от 2 и 5 в правых частях. Домножим первое уравнение на -5, второе – на 2 и сложим, чтобы в правой части нового уравнения получился 0:

Разделить обе части полученного уравнения на

Так как у = 0 не является решение этого уравнения, то разделим данное уравнение на :

Ввести замену  и решить полученное квадратное уравнение

Пусть , тогда .

Ответ: ((

 

8.

Пусть

Разделим первое уравнение на второе:

 

Ответ: (-1; -3), (1; 3), (-3; -1), (3; 1)

Если равенство  является тождеством, то многочлен  называют симметрическим

Для решения систем с симметрическими многочленами используют замены            .

9.

Пусть , тогда значит

Ответ: (2; 1), (1; 2)

10.

Пусть

Ответ: (

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок алгебры 9 класс "Методы замены переменных и другие способы решения систем уравнений с двумя переменными""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 622 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра», Мерзляк А.Г., Поляков В.М. / Под ред. Подольского В.Е.

    «Алгебра», Мерзляк А.Г., Поляков В.М. / Под ред. Подольского В.Е.

    Тема

    13. Метод замены переменных и другие способы решения систем уравнений с двумя переменными

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по теме "Решение неравенств с помощью систем" (11 класс)
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
  • Тема: 9.6. Решение неравенств с помощью систем (продолжение)
  • 30.05.2021
  • 2366
  • 366
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
Презентация на тему "Решение тригонометрических уравнений с помощью формул"
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)», Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др.
  • Тема: Глава 9. Тригонометрические уравнения
  • 30.05.2021
  • 531
  • 30
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)», Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др.
Презентация по тригонометрии "Уравнения cos x=a, sin x =a"
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)», Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др.
  • Тема: Глава 9. Тригонометрические уравнения
  • 30.05.2021
  • 1366
  • 89
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)», Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др.
Практическая работа по теме "Простейшие тригонометрические уравнения" 10 -11 кл
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (углублённый уровень)», Муравин Г.К., Муравина О.В.
  • Тема: 26. Решение тригонометрических уравнений
Рейтинг: 1 из 5
  • 30.05.2021
  • 1209
  • 52
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (углублённый уровень)», Муравин Г.К., Муравина О.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2021 2208
    • DOCX 24.5 кбайт
    • 81 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Юдина Надежда Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Юдина Надежда Александровна
    Юдина Надежда Александровна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7631
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 995 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 430 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 560 человек

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов