Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Урок биологии в 6 классе "Клеточное строение листа"

Урок биологии в 6 классе "Клеточное строение листа"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:



Ход урока.

Приветствие

Здравствуйте, ребята. Рассаживайтесь. Сегодня мы работаем в группах, это привычная для вас форма работы. Для того , чтобы урок прошел успешно, надо настроиться на позитив. А для этого давайте улыбнемся этому дню, друг другу и конечно нашим гостям. Вот и прекрасно.



Актуализация знаний.

Перед вами таинственная шкатулка. Сегодня в ней лежит объект, про который говорят:» Сидит –зеленеет, летит- пожелтеет, лежит – почернеет.» (Лист прикрепляется на доску)

Второй урок мы посвящаем изучению листа.

Что мы с вами изучали на прошлом уроке.

( ответы учащихся)

Правильно- функции листа, внешнее строение листа, листорасположение.

Для проверки домашнего задания выполним упражнения за компьютером.

Я хочу обратить ваше внимание на то , что у вас на столах лежат оценочные листы, такой же лист есть у меня и у наших гостей .Вы будите оцениваться по трем этапам , затем итоговая отметка для всех членов группы.









( три человека; по одному от каждого стола) Листорасположение ( Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов )



Итак, мы еще раз убедились, что листья различных растений очень разнообразны.



Но что же у листа внутри? Из чего он состоит? (Дети отвечают). Лист, как и любой орган растения состоит из клеток. И сегодня на уроке мы погрузимся с вами в тайны строения и функционирования листьев.

Как мы сформулируем тему урока. Клеточное строение листа.( 1 Слайд презентации)





Изучение нового материала

А как вы думаете, все ли клетки листа одинаковы?

С чем связано различие форм и размеров клеток листа? (Ответы учащихся)

Правильно. С выполняемыми функциями.

Цель нашего урока: определить взаимосвязь строения клеток и выполняемых функций листа ( 2 Слайд)







Как называются группы клеток, сходных по строению и выполняемым функциям? ( Ответы учащихся). Правильно ткань.

Какие ткани растительного организма ,вы знаете? ( Ответы учащихся)

О функциях листа мы уже говорили . И знаем ,что лист выполняет три главные функции: Газообмен, фотосинтез и испарение ( транспирация).

( 3 Слайд)

А теперь мы заглянем внутрь листа, и узнаем какие ткани его образуют, и в чем состоит особенность строения клеток этих тканей.



Самостоятельная работа .Инструктаж учителя

Изучать вы будите самостоятельно, в группах, используя готовые микропрепараты , микроскопы, учебники, дополнительную литературу.

Для успешной работы вспомним ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХ( Инструкции на столах); зачитывает один ученик.

Мы будем работать со световым микроскопом, повторим правила работы с микроскопом ( Инструкции на столах); зачитывает один ученик.

Каждая группа будет работать со своим объектом.

Первая- будет изучать кожицу листа( эпидермис);

Вторая –мякоть листа( мезофилл);

Третья- жилки листа





На работу вам отводится 10 минут. За эти 10 минут ,вы должны изучить строение своего микропрепарата ,прочесть о данном биологическом объекте в предложенной литературе и заполнить свою часть таблицы, которая у вас лежит на столах.

После этого , представитель от каждой группы знакомит всех присутствующих с результатами работы группы.

Учащиеся приступают к работе, учитель контролирует процесс, оказывает помощь.



После окончания времени, отведенного на работу. Физкультминутка



Выступления учащихся.

Презентация с поэтапным заполнением таблицы



Выводы урока ( записываются в тетрадь) СЛАЙД



Рефлексия

Отметки за урок



Д.з. п.24.( слайд)







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.08.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15
Номер материала ДБ-169226
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх