811180
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыУрок географии по теме "Природные зоны Северной Америки"

Урок географии по теме "Природные зоны Северной Америки"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок.

Тема: Природные зоны Северной Америки.

Цели: сформировать у учащихся систему знаний об особенностях природных зон Северной Америки; закрепить навыки учащихся составлять характеристики природных зон; совершенствовать практическое умение учащихся работать с дополнительной литературой и картографическим материалом; развитие познавательного интереса к географии; воспитание бережного отношения к природе.

Оборудование: компьютеры, экран, проектор, карта природных зон, информационные карты, энциклопедии, хрестоматии, атласы.

Тип урока: изучение нового материала.

Методы: групповая работа.

Ход урока:

  1. Подготовительный этап.

  2. Мотивация учебной и познавательной деятельности учащихся.

Сегодня мы с вами продолжаем путешествие по Северной Америке. Природа этого материка удивительно разнообразна и на уроке мы в этом убедимся.

Природные зоны Северной Америки так же, как и других материков, распределяются по закону широтной зональности. Но карта природных зон Северной Америки свидетельствует о нарушении широтного простирания природных зон, особенно это касается внутренних районов материка. В чем же причина такого явления? Анализ карты природных зон и использование приобретенных знаний о природе материка помогут нам ответить на этот вопрос. Для работы на уроке вы разделились на группы:

  • Климатологов

  • Почвоведов

  • Биологов

  • Экологов.

  1. Актуализация опорных знаний и умений учащихся.

  1. Природная зона?

  2. От чего зависит расположение природных зон?

  3. Закономерности распространения природных зон на равнинах.

  4. Закономерности распространения природных зон в горах.

IV. Изучение нового материала.

Взглянув на карту природных зон, вы заметите, что в Северной Америке природные зон размещаются не совсем обычно. Мы привыкли к широтному расположению природных зон. Однако здесь, в умеренных широтах, природные зоны простираются не широтно, а почти меридионально. В чем же причина? Оказывается такое расположение зон – определяется главным образом рельефом, влиянием океанов и господствующими ветрами.

Более подробно о влиянии климата на распространение природных зон, о биологическом их разнообразии, о типах почв нам расскажут эксперты: климатологи, биологи и почвоведы.

Природа материка сильно изменена человеком. И не всегда это изменение носит положительный характер. Об экологических проблемах расскажут наши экологи.

Ребята получили задание. Время выполнения 5-7 минут.


Самостоятельная работа творческих групп по материалам учебника, Internet, энциклопедий, картам атласа.

Отчеты групп.

По ходу выступлений учащиеся заполняют информационные карты.

  1. Закрепление новых знаний и умений учащихся.

  • Природные зоны какого климатического пояса занимают на материке наибольшую площадь?

  • Чем обусловлено меридиональное чередование природных зон во внутренних районах Северной Америки?

  • Почему на полуострове Калифорния образовалась пустыня?

VI. Итоги урока.

Природные зоны Северной Америки разнообразнее, чем Южной. Причина этого своеобразие ГП, рельефа и климата материка. В арктическом и субарктическом климатических поясах природные зоны простираются в широтном направлении, а в умеренном – в меридиональном.

VI I. Домашнее задание.

Инф. карты, § 55, вопросы.








































Природные зоны

Климат

Почвы

Органический мир

Мало тепла

Слабо развиты почвы

Многолетняя мерзлота

Арктическая пустыня





Болота

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

Нет деревьев

Тундровые почвы

Многолетняя мерзлота

Тундра





Хвойные деревья

Континентальный климат

Подзолистые почвы

Тайга





Много осадков

Лесные бурые и серые почвы

Смешанные и лиственные леса





Травянистые растения

Каштановые и черноземные почвы

Степь и прерии

Осадки

50-100 см








Засоленность

Скудная растительность


Менее

30 см

Сухо


Полупустыни и пустыни

Горы





Общая информация

Номер материала: ДA-038396

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.