Уроки гражданственности Донбасса
Все дети имеют право
на имя
Подготовила
Щичко Александра Ивановна
учитель МОУ «Старомихайловская школа
Марьинского района»
ТЕМА: Все дети имеют право на имя.
ЦЕЛЬ: Рассказать об истории возникновения имен и
фамилий.
Развивать мышление, речь учащихся, умение
выделять главное.
Учить понимать важность индивидуальной
личности и права на имя.
Воспитывать патриотизм, любовь к родной
земле, желание знать больше о
знаменитых людях Донбасса , уважение к
именам и фамилиям людей.
ОБОРУДОВАНИЕ: слайды, иллюстративный материал к уроку.
ВИД УРОКА: с использованием ИКТ.
ХОД
УРОКА.
Вступительное слово учителя.
- Сегодня мы продолжим знакомство с вашими правами и
откроем новую страницу Конвенции о правах человека, которая называется «Право
на …».Чтобы её прочитать, отгадайте загадку.
Нас не было – оно было,
Нас не будет – оно будет;
Никто ни у кого его не видел,
А у каждого оно есть.
СЛАЙД. «Все дети имеют право на имя».
Ученые утверждают, что имя влияет на его хозяина и характеризует
его с той или другой стороны. Считается, что правильно подобранное имя влияет
на здоровье, характер и судьбу человека.
Сейчас мы проведем игру «Давайте познакомимся» и вы
расскажете о своем имени.
План интервью «Микрофон».
1)
Как тебя зовут?
2)
Как тебя называли, когда
ты был совсем маленьким?
3)
Как ты хочешь, чтобы тебя
называли?
4)
Любишь ли ты свое имя?
5)
В честь кого тебя назвали?
6)
Что обозначает твое имя:
( Выступления детей.)
Богдан – данный Богом.
Владимир – владеет миром.
Виктория – победа.
Ксения – гостья ит.д.
- Вы прослушали, что обозначают ваши имена с научной
точки зрения. Наука доказывает, что эти имена давние. Они к нам пришли из
разных народов – из Греции и Рима, из Запада и Востока.
Почему мы ведем разговор об именах? А потому, что
среди всех живых существ на Земле именно человек наделен правом выбирать имя
себе, своим детям, всему окружающему: городам, селам, животным, растениям,
планетам и т.д.
Когда на свет рождается маленький человек , родители
делают ему подарок – собственное имя. История человечества не знает эпохи,
когда бы у человека не было имени.
1 ученик. В древних документах находили имена:
Кривой, Рыжий, Забияка. Родители хотели, чтобы их дети были сильными, умными, красивыми.
Поэтому давали им имена Лев, Волк, Радуга; иногда по месту, времени и дня
рождения – Луг, Берег, День, Ночь; называли временами года – Зима, Лето; иногда
называли по порядку рождения – Первушка, Вторак, Третий. Богатые гордились
своим богатством, поэтому в их имена входили корень –слав- и – волод-: Ярослав,
Мстислав. Всеволод, Владимир.
Учитель. После принятия христианства, на Руси
произошла замена древнерусских имен христианскими – греческого, латинского и
староеврейского происхождения.
Так великий князь Владимир получил во время крещения
имя Василий, а его сын Ярослав – Юрий.
2 ученик. Анна, Ирина, Павел, Петр и многие другие
имена популярны и сегодня.
Но история имеет и много смешных страниц. В 1917 году
появились такие имена: Идеал, Тракторина, Баррикада. Мода на такие имена прошла
быстро, но еще долго в обществе встречались Дизели Семеновичи, Химизации
Ивановны.
Учитель. – Есть ли среди ваших бабушек, прабабушек,
прадедушек старинные имена? Какие?
(Ответы детей.)
3 ученик. Имена, которые когда-то были популярными
(Гавриил, Евдокия, Афанасий) сейчас почти не употребляются, устарели. Но есть
такие имена, которые снова стали популярными ( Максим, Матвей, Кирилл,
Тимофей).
Учитель. Имена встречаются в народных приметах,
загадках, пословицах, поговорках.
( Дети зачитывают из слайдов):
Народные приметы.
- До Ивана Купала дети просят дождя, а после Купала он
сам идет.
- Если на Дмитрия день без снега, то еще долго не
будет зимы.
Загадки.
- Черный Ивашка, деревянная рубашка,
Где носом поведет, там след оставит.
- Сидит Пахом на коне верхом,
Книги читает, а грамоты не знает.
Пословицы.
- Кто про Фому, а он про Ярему.
- Для нашего Федота не страшна работа.
Учитель. С именами связано много религиозных
праздников. Праздник Василия (14 января), Теплого Алексея (30 марта), Петра и
Павла (12 июля). В народе говорят, если ребенок родился в такой праздник, то он
уже родился с именем.
Когда родители дают имя ребенку, должны думать о том,
как ребенку, а потом взрослому человеку жить с этим именем. Например, после
Великой Октябрьской революции девочек называли Революциями, Энергиями,
Сталинами, а мальчиков – Владленами. Необходимо. чтобы имя было легким для
произношения. Например, Мария Ивановна, Николай Петрович.
Некоторые родители дают детям иностранные имена,
например, Анжела, Эдуард, Изабелла, Ричард. В соединении с именем отца оно не
всегда звучит красиво. Например, Ричард Богданович, Изабелла Ивановна. Поэтому
в ст. 7 Конвенции записано право ребенка на получения имени по своему желанию и
о замене его, если это необходимо.
Если только ты умен, не давай
ребятам
Столь затейливых имен, как Паром и
Атом.
Удружить хотела мать дочке
белокурой,
Вот и вздумала назвать дочку
Диктатурой.
Хоть семья ее звала сокращенно Дита,
На родителей была девушка сердита.
Для другой искал отец имя похитрее,
И назвал он, наконец, дочь свою
Идея.
Звали мама и сестра девочку
Идейкой,.
А ребята со двора стали звать
Индейкой.
А один оригинал, начинен газетой
Сына Спутником назвал, дочь назвал
Ракетой.
Пусть поймут отец и мать, что с
прозваньем этим
Век придется вековать злополучным
детям.
Учитель. Много людей когда-то считали, что имя есть
частью «души» того человека, который его носит. Рядом с именами всегда стоят
фамилии. Давайте поговорим о них.
4 ученик. Когда-то фамилий совсем не было, были
прозвища. Они переходили от отца к сыну. Это были названия профессий,
национальности, места проживания. Например, Иваненко от имени Иван.
- Чьи фамилии образовались от имен?
( Васильченко, Федорчук, Петров, Антоненко.)
Учитель. – Каких только фамилий на свете нет: Вечер и
Утро, Мороз и Зима, Заяц и Соловей. Как вы думаете, можно ли не уважать
человека, если у него необыкновенное имя или фамилия, или оно кому-то не
нравится?
( Ответы детей.)
- Как видите, ваши имена и фамилии – это большая
собственная ценность. Они записаны в ваших свидетельствах о рождении.
Каких фамилий только нет:
Пятёркин, Двойкин, Супов,
Слюнтяев, Тряпкин, Дармоедов,
Пупков и Перепупов!
В фамилиях различных лиц,
Порою нам знакомых,
Звучат названья рыб и птиц,
Зверей и насекомых:
Лисичкин, Раков, Индюков,
Селёдкин, Мышкин, Тёлкин,
Мокрицын, Волков, Мотыльков,
Бобров и Перепелкин!
Но может некий Комаров
Иметь характер львиный,
А некий Барсов или Львов –
Умишко комариный.
Бывает, Коршунов иной
Синичкина боится,
А Чистунов слывет свиньей,
А Простачков – лисицей!
А Раков, если не дурак,
Невежда и тупица,
Назад не пятится как рак,
А все вперед стремится!
Плевков фамилию сменил,
Алмазовым назвался,
Но в основном – ослом он был,
Ослом он и остался!
А Грибоедов, Пирогов
Прославились навеки!
И вывод, стало быть, таков:
Все дело не в фамилии, а в человеке!
Учитель. Американские психологи утверждают, что
разговаривая с человеком, нужно часто называть его имя, потому что оно для
человека самое красивое, самое милое, самое приятное. Давайте подберем к именам
одноклассников ласкательные формы.
Богдан – Богданчик
Надя – Надюша
Аня - Анютка
Вика - Викуля
Ксения – Ксюшка и т. д.
Большинство имен означают хорошие черты характера. А
может ли значение имени благородный, защитник, прекрасная – сделать человека
таким? Или может еще что-то необходимо?
( Слово детям)
- Не имя должно украшать человека, а человек имя.
_ Сейчас посмотрим фотографии тех людей, которые
прославили наш Донбасс
(слайды).
Леонид Федорович Быков – актер, режиссер, сценарист
родился в селе Знаменское Славянского района, Донецкой области.
Лилия Александровна Подкопаева – гимнастка,
заслуженный мастер спорта, судья международной категории, обладательница Кубка
Европы, 45 золотых, 21 серебряной и 14 бронзовых медалей. Абсолютная чемпионка
мира по спортивной гимнастике. Родилась в г. Донецке.
Анатолий Борисович Соловьяненко – оперный певец.
Заслуженный артист СССР, лауреат Ленинской и Государственной премии им. Т.
Шевченко. Родился в г. Донецке.
Иосиф Кобзон – эстрадный певец,
музыкально-общественный деятель, педагог, Герой Труда, лауреат Государственной
премии СССР, премии Ленинского Комсомола, премии Правительства РФ. Родился в г.
Часов Яр, Донецкой области.
Учитель. У вас будет домашнее задание: к буквам
своего имени подобрать черты характера. Можно приклеить свою фотографию.
Например,
О – отзывчивая
К – красивая
С – сосредоточенная
А – активная
Н - надежная
А – оптимистка.
Ученица.
Фамилия судьбой дана не просто так,
Она совсем не прихоть-названье человека,
Записанное в паспорте. Казалось бы, пустяк –
Придуманное слово, дошедшее от предка.
Я слышу иногда, как говорят: «Отныне
Меня зовут не так, я стал совсем другим,
Фамилию сменил, а с отчеством и имя
И прошлое мое ушло, как серый дым.
Все данные теперь, созвучны, как поэма,
Не будет стыдно детям и внукам на веку!»
Не понял человек, что память предков предал,
И этим в Мирозданье свой РОД перечеркнул.
Давайте ж будем чтить своих отцов и дедов,
Фамилию нести, как гордость, сквозь века,
И может в час лихой направит нас к победе
Незримая, но сильная РОДимая рука.
Учитель. Хочется, дети, чтоб так, как Солнышко питает
своей энергией каждый лучик, посылая его на Землю, вы прославили бы свои имена
хорошими делами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.