Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Урок истории в 6 классе "Переход Руси к политической раздробленности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок истории в 6 классе "Переход Руси к политической раздробленности"

библиотека
материалов

Группа 1

Проблема: Ңαςλεдниκи Ярослαва Мудрого и ситуαция нα Руси.


ЗАДАНИЕ 1. Работа с документом. Завещание Ярослава Мудрого.

«Если будете жить в любви друг к другу, Бог будет с вами и покорит вам врагов ваших…Если же будете в ненависти жить, в распрях и междоусобиях, то погибнете сами и погубите землю отцов ваших и дедов ваших…, но живите в мире, слушаясь брат брата. Вот я поручаю заместить меня на столе моём, в Киеве, старшему сыну моему и брату вашему Изяславу; слушайтесь его, как слушались меня, пусть он заменит вам меня; а Святославу даю Чернигов, а Всеволоду Переяславль, а Игорю Владимир, а Вячеславу Смоленск». «Повесть временных лет»

От чего предостерегал Ярослав своих сыновей в завещании?


Ответ: ------------------------------------------------------------

Выберите правильный вариант ответа:

После смерти Ярослава Мудрого киевским князем стал:

А) Святослав Б) Изяслав В) Всеволод


ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте отрывок из «Русской истории» Н.И.Костомарова и ответьте на вопросы:

«После смерти Ярослава Мудрого его сыновья жили, руководствуясь наставлениями отца, совместно защищая рубежи государства от врагов. Однако вскоре на Руси начались княжеские междоусобия. В 1067 г. полоцкий князь Всеслав напал на Новгород и ограбил его. За это Ярославичи пошли на него войною, разбили и взяли в плен. В следующем 1068 году настала другого рода беда. Нахлынули с Востока половцы, кочевой народ тюркского племени. Они стали нападать на русские земли. Киевский князь Изяслав был разбит и вслед за тем прогнан самими киевлянами. На киевском столе сел его брат Святослав, княживший прежде в Чернигове. Лишь после смерти Святослава Изяслав смог восстановить свои права на престол. Однако прежнего спокойствия на Руси уже не было: против Изяслава выступили его племянники: Олег Святославович и Борис Вячеславович. Князь Изяслав разбил отряды мятежников, но и сам погиб в сражении. Великим князем стал брат Изяслава Всеволод. Но и при нём не прекратились междоусобные войны».

hello_html_5232eabc.gif


Что началось на Руси вскоре после смерти Ярослава Мудрого?


Ответ: ------------------------------------------------------

Кто такие половцы, упоминаемые в тексте? Выделите правильный вариант ответа.

А) сторонники князя Изяслава в его борьбе за возвращение Киева.

Б) кочевой народ тюркского племени, нападавший на Русь

В) воины полоцкого князя Всеслава, нападавшего на Новгород в 1067 г.


ЗАДАНИЕ 2. Используя фрагмент из труда отечественного историка А.Л.Юрганова и уже имеющиеся у вас знания по проблеме, определите последствия описанного порядка наследования престола. (Исключите НЕВЕРНОЕ суждение):

«В то время князья Рюриковичи составляли единый род, глава которого – отец, правил в Киеве, а сыновья управляли городами и областями в качестве его наместников. После смерти отца его место занимал старший сын, которого младшие должны были почитать «в отца место». В дальнейшем во главе рода поочерёдно вставали старшие в данный момент князья. Поэтому и киевский престол передавался от брата к брату, а после смерти последнего из братьев переходил к старшему племяннику. Восхождение князя к Киеву совершалось постепенно. Смерть любого члена княжеского рода вызывала передвижение его младших родичей на одну ступень вверх. Покидая менее богатую и почётную область, князь переходил в более почётную и богатую, а на его место являлся следующий по очереди старшинства. Такой порядок назывался «очередным». А что же было делать тем князьям, чьи отцы не были великими князьями киевскими?Всё это создавало условия для распрей князей.


А) Очередной порядок наследования создавал путаницу среди князей.

Б) Очередной порядок наследования создавал условия борьбы за власть.

В) Очередной порядок наследования исключал междоусобицы князей.

Г) Очередной порядок наследования обострял ситуацию на Руси.


ЗАДАНИЕ 3. Используя данную схему, а также имеющиеся у вас знания по проблеме, определите, почему князь Владимир Мономах отказался занять киевский престол после смерти своего отца князя Всеволода, несмотря на то, что киевляне его об этом очень просили, и уступил Киев Святополку?


Ответ: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Сформулируйте вывод, заполнив пропуски.


Вывод: Таким образом, вскоре после смерти Ярослава Мудрого на Руси начались ----------------------- войны. Этими войнами воспользовались племен ----------------------- , вторгавшихся на русские земли. Мы пришли к выводу, что одной из причин перехода Руси к политической раздробленности стал порядок наследования престолов, который получил название ---------------------------------- порядок наследования.

Группа 2

Проблема: Любечский съезд князей и его решения.


ЗАДАНИЕ 1. Работа с документом. Проанализируйте документ и сформулируйте причины и цели созыва съезда князей в городе Любече.


«В лето 6605( 1097 г.) пришли Святополк, и Владимир, и Давид Игоревич, и Василько Ростиславич, и Давыд Святославич, и брат его Олег и собрались в Любече для устроения мира между собой. И обращались к себе, говоря: «Зачем губим Русскую землю, сами на себя вражду воздвигая, а половцы землю нашу терзают на части и радуются, что между нами войны и доныне. С этого времени соединимся в одно сердце и будем охранять Русские земли. Пусть каждый держит отчину свою…и на том целовали крест: если кто пойдёт на кого войною, то на того будем все…», и, принеся клятву, разошлись восвояси…» Нестор. Повесть временных лет.



hello_html_cd76a9d.gif


Причины созыва съезда? Ответ: -------------------------------------------------------------------


Цели созыва съезда? Ответ: -------------------------------------------------------------------------


Какие решения были приняты на съезде в Любече? Исключите НЕВЕРНОЕ суждение:


А) Пусть каждый держит отчину свою.

Б) Все русские земли должны принадлежать князю Святополку как старшему в роду.

В) Соединимся все вместе и будем охранять Русские земли.




ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте отрывок из «Русской истории» Н.И. Костомарова и закончите предложение по смыслу.


«После съезда в Любече русские земли были распределены между внуками Ярослава. Однако один из них – Давыд Игоревич не был доволен решениями съезда и, склонив на свою сторону Киевского князя Святополка, заманил в ловушку Теребовльскогго князя Василька и ослепил его. При молчаливом согласии Давыд разграбил владения Василька. Вновь началась усобица, в которую теперь вмешались венгры и половцы, одно ожесточённое сражение следовало зав другим».


Таким образом, мы видим, что Любечский съезд князей……………………………….


…………………………………………………………………………………………………


ЗАДАНИЕ 3. Работа с документом.

Прочитайте фрагмент из работы историка Б.Д. Грекова «Киевская Русь» и определите значение принятых на Любечском съезде решений.


« Любечский съезд 1097 года провозгласил принцип династического разделения русских земель между разными ветвями княжеского рода при соблюдении единства перед лицом внешней опасности. Это решение подтверждало наличие нового политического строя на Руси, основой которого было крупное феодальное землевладение. Однако съезд не мог дать реальных гарантий выполнения своих постановлений».


Выберите из списка ВЕРНОЕ суждение:

А) Любечский съезд укреплял власть киевского князя.

Б) Любечский съезд способствовал централизации Руси.

В) Любечский съезд закреплял политическую раздробленность Руси.


Сформулируйте вывод по исследованной вами проблеме, заполнив пропуски:


Таким образом, тяжёлая ситуация, сложившаяся на Руси, заставила русских князей собраться на съезд в Любече, который состоялся в ------ году. Целью созыва съезда явилось стремление……………………………………………………………………….

Съезд принял решение соединиться всем русским князьям для ………………………

…………….., а также провозгласил принцип: «Каждый……………………………….

……………….., который сыграл важную роль в переходе Руси к политической раздробленности.

hello_html_38b5333.gif

Группа 3

Проблема: Причины и последствия политической раздробленности Руси


ЗАДАНИЕ 1. Используя уже имеющиеся у вас знания из истории Средних веков, выделите три верных признака политической раздробленности и внесите буквы, под которыми они обозначены в таблицу.

Политическая раздробленность характеризуется:

А) преобладанием натурального хозяйства и слабым развитием экономических связей.

Б) отсутствием внутренних таможенных пошлин.

В) отсутствием политического единства земель, составляющих государство.

Г) единой денежной системой

Д) слабостью центральной власти.


ЗАДАНИЕ 2. Работа с документом.

Прочитайте текст и сформулируйте причины политической раздробленности Руси.


«Киевская Русь была обширным, но нестабильным государственным образованием. Отдельные земли при господстве натурального хозяйства не могли образовать единого экономического пространства. Между усилившимся боярством и местными князьями началась борьба за власть. Свой вклад в переход к политической раздробленности внёс и очередной порядок наследования престола, который порождал распри в роду и борьбу князей. Всё это приводило к постоянным княжеским междоусобицам. Постепенный рост городов и торговли отдельных земель привели к потере Киевом роли центра Руси. Определённую роль сыграли внешние факторы: набеги кочевников разорили южнорусские земли и прервали торговый путь по Днепру».


Причины политической раздробленности Руси:


1………………………………………………………………………………………….


2…………………………………………………………………………………………..


3…………………………………………………………………………………………..


4…………………………………………………………………………………………..


5…………………………………………………………………………………………..



ЗАДАНИЕ 3. Работа с текстом. Прочитайте текст и внесите в таблицу отрицательные и положительные последствия раздробленности Руси.


«Период политической раздробленности переживали все крупные государства. Она явилась закономерным итогом общественного развития и имела как положительные, так и отрицательные последствия: постоянные княжеские усобицы, расцвет городов в удельных княжествах, дробление княжеств между наследниками князей, ослабление обороноспособности и политического единства Руси, развитие торговли и ремесла, достижения русской культуры».

hello_html_m6aea56bb.gif


ЗАДАНИЕ 4. Работа с текстом.

Выберите ВЕРНОЕ суждение.


«Распад Руси не был полным, политическая раздробленность не означала разрыва связей между русскими землями, не вела к их полной разобщённости. Об этом свидетельствуют единая религия и церковная организация, единый русский язык, действовавшие во всех землях правовые нормы «Русской Правды».


А) раздробленность Руси привела к полной разобщённости русских земель.

Б) важную роль в сохранении связей между русским землями играла православная религия и русская православная церковь.

В) раздробленность русских земель проявилась в появлении новых верований и создания новой церковной организации.


Сформулируйте вывод по исследованной вами проблеме, заполнив пропуски:


Одним из признаков раздробленности Руси явилось отсутствие …………………………..

………………….русских земель, составляющих государство. Важной причиной перехода Руси к раздробленности стали ………………….междоусобицы. Но раздробленность русских земель имела как отрицательные, так и ………………………..последствия. Распад Руси не был полным, так как сохранялись единые -------------- , -------------- , ----------------- !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.08.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров172
Номер материала ДБ-152107
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх