Урок нравственности "Красота родной речи ( против сквернословия)"

ТЕМА. Красота родной речи ( против сквернословия)

Цель: создание условий для формирования стойкой неприязни к сквернословию.

Задачи:

формировать навыки культуры общения;

развивать коммуникативные навыки, умение дискутировать, аргументировать свою точку зрения;

прививать этические нормы бесконфликтного общения;

воспитывать уважительное отношение друг к другу

Оборудование: презентация, высказывания о слове, речи, памятки

Форма проведения:  откровенный разговор

Ход классного часа

1.Организационный момент

2. Мотивация

Вероника.

Когда ты хочешь молвить слово,

Мой друг, подумай — не спеши.

Оно бывает то сурово,

То рождено теплом души.

Оно то жаворонком вьётся,

То медью траурной поёт.

Покуда слово сам не взвесишь,

Не выпускай его в полёт.

Им можно радости прибавить,

И радость людям отравить.

Им можно лёд зимой расплавить

И камень в крошку раздробить.

Оно одарит иль ограбит.

Пусть ненароком, пусть шутя.

Подумай, как бы им не ранить

Того, кто слушает тебя.

Учитель: О чем это стихотворение? ( о слове)

3.Диалог с учащимися:

Что такое слово? ( учащиеся пишут на листках толкование слова).Ответы: наименования, речь, общение; дар говорить , общаться

Учитель: « Слово -  самое сильное оружие человека». Прокомментируйте слова  Аристотеля.

( Ответы учащихся)

Учитель: А знаете ли вы, что « Слово — одно из имен, которым Иоанн называет Иисуса Христа. «В  начале было Слово, и Слово было у Бога и Слово было Бог… и Слово стало плотью»

Учитель: Слово – исключительная способность человека выражать свои мысли и чувства.

Что значит исключительная? Только человек обладает этим даром!

 «Слово, которым владеет человек, есть особый , неоценимый дар Божий, посредством которого мы выражаем наши мысли о Боге, о мире видимом и невидимом. Оно отличает нас от всех прочих земных тварей(4.с.161). Схиархимандрит Иоанн ( Маслов)

Слайд 1. Учащиеся комментируют, дискутируют.

Учитель: Что такое сквернословие?( Ответы учащихся)

Сквернословие — это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. У этого явления много определений: нецензурная брань, непечатные выражения, матерщина, нецензурная лексика, лексика "телесного низа" и др. Но издревле матерщина в русском народе именуется сквернословием, от слова "скверна".

Русский мат (ма́терный язык, ма́терная ру́гань, матерщи́на, устаревшее лая ма́терна) — в русском и близких к нему языках — бранные слова и выражения, употребление которых не допускается общественной моралью...

Учитель: Если открыть словарь В. Даля, то можно найти ответ на этот вопрос. Слово «сквернословие» происходит от слова «скверна», а это все что омерзительно,  гадко и богопротивно.

Зачастую, подросткам кажется, что если они произносят скверные слова, особенно русский мат, то так они выглядят в глазах других более независимо и взрослее. Или же они просто хотят быть своими среди группы сверстников, у которых существует мода на русский мат.

Но большинство людей прекрасно понимают, что сквернословие – это показатель неуверенности в себе, попросту можно сказать: это — неприкрытое хамство. Что интересно, проблема сквернословия всегда считалась проявлением духовной болезни.

Ведь слова Сократа о том, что нравственные качества человека можно узнать по его речи, не потеряли своей актуальности и сегодня.( Слова Сократа на доске)

Если заглянуть глубоко в историю мата, то матерщина имеет корни русские. В древней Руси его применяли для заклинаний. Таким образом, вступали в связь с нечистой силой, чтобы договориться о не причинении зла.

Но при этом соблюдали поверье говорящие : если ругаться в доме, материться на детей, то тем самым можно навлечь бесов на жилище или дети могли бы стать душевно больными.

Учитель: А задумывались ли вы над тем , какой вред приносит человеку сквернословие?

Эмилия: Ученые под руководством кандидата биологических наук П.П. Гаряева пришли к ошеломляющему выводу, что с помощью словесных мыслеобразов человек созидает или разрушает свой генетический аппарат. Исследователи доказали, что бранные слова как бы взрываются в генетическом аппарате человека, вследствие этого происходят мутации, которые с каждым поколением ведут к вырождению человека. Исследователи изобрели аппарат, который переводит человеческие слова в электромагнитные колебания. Они, как известно, влияют на молекулы ДНК (наследственности). Ругается человек матом, и его хромосомы корёжатся и гнутся, гены меняются местами. В результате ДНК начинает вырабатывать противоестественные программы. Вот так постепенно потомству передаётся программа самоликвидации. Учёные зафиксировали, что бранные слова вызывают мутагенный эффект, подобный тому, что даёт радиоактивное облучение мощностью в тысячи рентген. (

Медине: В целях эксперимента поливали зерна пшеницы разной водой: одна вода слышала только ругательные слова, а другая вода – только молитвы. В результате семена, которые поливали первой водой, всходили лишь в 49 случаях из 100. Те же, что поливали водой, заговоренной молитвами, прорастали в 96 случаях. Если над стаканом воды прочитать молитву или выругаться, а потом выпить, то эффект от этой воды будет прямо пропорционален позитивной или соответственно негативной энергии. Группа российских физиков сконструировала специальный аппарат, позволяющий трансформировать звуковые колебания в электромагнитные.

                Калерия:В  ходе изучения влияния на растения энергетического потенциала слов, в том числе и бранных, ученые установили, что почти все “обруганные” матом семена арабидопсиса погибли, а выжившие стали генетическими уродами, не способными программировать развитие здоровой жизни. Во второй части эксперимента исследователи “обласкали” самыми нежными словами убитые радиоактивным облучением семена. Результат превзошел все ожидания: в “благословленных” семенах процесс мутации был остановлен, перепутавшиеся гены, разорванные хромосомы и спирали ДНК стали на свои места и восстановились! Сквернословие наносит вред не только духовному, но и физическому здоровью человека.

Учитель: Существует мнение, что мат – это болезнь, это проклятие.  Так назовите причины этого заболевания. Когда люди употребляют матерные выражения? ( работа в парах)

Современное употребление

Типичным применением мата является речевая агрессия в направлении конкретного адресата, которого матерящийся хочет обругать или оскорбить. Зачастую мат употребляется людьми низкой культуры и в более нейтральных целях; матерная лексика используется и тогда, когда говорящий не имеет цели оскорбления кого-либо:

·         в попытке сделать речь более эмоциональной;

·         для снятия психологического напряжения у говорящего;

·         в качестве заполнителей пауз и междометий.

Учитель: Ругались люди всегда, это естественное состояние человека: злиться и пытаться задеть обидчика. Сегодня люди ругаются на остановках общественного транспорта, дома, при детях, в сети Интернет, да где только можно. Область лексического применения данных оскорблений редко выходит за пределы половых органов или полового акта, а такие выражение как: дурак, козёл, урод и т.п. сегодня уже подзабываются или используются в повседневной речи, а если уж посылают, то прямой дорогой и надолго. Тут у людей словарный запас хоть и велик, так как русский язык позволяет склонять, при желании, даже не склоняемое, и сочетать несочетаемое. Факт, из одного слова можно делать десятки словосочетаний с разным смыслом. Приводить примеры не будем, так как статью могут читать и дети, а взрослые, если подумают на эту тему, то согласятся с нашими утверждениями. Но русский язык сегодняшнего дня хоть и считается богатым, если рассматривать его как язык, положенный на хронологическую и историческую ленту, то становится понятно, что язык становится беднее.

Учитель: А ведь мы сегодня говорим о красоте языка, о том речь человека – это его визитная карточка , что родной язык нам должен быть главною основою и общей нашей образованности и образования каждого из нас.  (Вяземский П. А.)
Ученик1.Родной язык — самый лучший, самый мелодичный, самый сладкий и самый «вкусный» для каждого человека.

Ученик 2.Родной язык — это не просто средство общения.

Ученик 3.Это — дух родительского дома, национальный признак и символ каждого народа.

Учитель: Как же избавиться от сквернословия? ( учащиеся предлагают варианты)

Первое - не говорить плохих слов самому. Не нужно бояться быть белой вороной. Человек может через свою речь влиять на состояние языка. Скажите себе: “Все пусть говорят, а я не буду!” Конечно, для этого требуется мужество. Скорее всего, над вами будут смеяться, подтрунивать, шутить. Ах, ты не пьешь? До сих пор не куришь? Не ругаешься? Попробуйте устоять в такой ситуации. Попробуйте не испугаться насмешек, презрения.

Второе. Мы, конечно, не можем исправить общество в целом, но пресечь сквернословие в семье, в группе можно. Даже в самой ужасной среде есть люди, к которым грязь не пристает. Вот советы, которые помогут вам сделать свою речь лучше, богаче, чище.
Не копируйте других, не говорите, как все, не старайтесь быть похожими на кого-то, сохраняйте самобытность и помните: “Не то, что входит в уста, оскверняет их, а то, что выходит из уст”

Третье. Сквернословие - не есть способ расслабления. Может показаться, что расслабляться - это пить пиво, вино и сквернословить. Других развлечений нет. Но есть спорт, музыка, рисование, коллекционирование и многое другое. Да, вообще, чаще занимайтесь каким-нибудь позитивным, креативным трудом, например, лепкой, или посадите цветы или дерево.

Четвертое. Тренируйте себя просто говорить вежливо и красиво. Важно научиться думать и говорить о хорошем, помня, что наши слова материализуются, а помыслы реализуются. Используйте в своей речи как можно больше позитивных высказываний (похвалу, поощрения, высказывание добрых позитивных чувств и мыслей). Делайте ежедневно как можно больше комплиментов другим людям, например, “Ты сегодня очень хорошо выглядишь”, “Рад тебя видеть”, “Ты потрясающе здорово отвечал на уроке” и т.д. Со временем вы увидите, что комплименты становятся вашей привычкой, которая вам очень нравится. Сделайте комплимент рядом сидящему ученику. Слайд2.

Учитель: ( Слайд 3.Красивые, добрые слова делают человека духовно чище, обогащают его внутренний мир. Поэтому. Чем чище и краше будет наша речь, тем добрее будет наше сердце. А человек с добрым сердцем – это настоящее сокровище.

Учитель: О! Человек – прекрасное творение!Вглядись в себя! И чаще повторяй:

Читаем по три слова:

Я есть человек! Я есть – Жизнь, Здоровье, Красота, Любовь, Юность, Мудрость, Совесть, Добро, Чистота, Лад, Гармония, Истина, Мастерство, Оптимизм, Радушие, Успех, Созидание, Щедрость, Преображение, Чуткость, Романтика, Энтузиазм, Развитие, Естественность, Свет, Теплота, Цветение, Вечность, Дар, Гениальность, Уверенность, Благо, Простота, Ясность, Путь, Устремленность, Достоинство, Удаль, Радость, Смелость, Уникальность, Бодрость, Сознательность, Мысль, Слово, Действие, Активность, Интуиция, Сердечность, Верность, Твердость, Честность, Надежность, Счастье, Душевность, Ласка, Род, Единение, Знание, Умение, Быстрота, Восприятие, Легкость, Достижение, Удовлетворение, Веселье, Смех, Детство, Основа, Эволюция, Божественность, Быль, Состояние, Волшебство, Лучение, Открытость, Свобода, Целостность, Общительность, Аккуратность, Забота, Чувственность, Музыка, Образ, Вдохновение, Полет, Свежесть, Мир, Чудо, Творчество, Сила, Богатство, Порядок, Благодарность, Обаяние, Песня, Звучание, Совершенство….

Учитель вручает «Памятка добрых дел и добрых слов».

1. Старайся видеть в людях, прежде всего, хорошее и доброе! От этого все окружающие становятся добрее и симпатичнее.

2. Будь добрым к людям! 3. Учись добру у добрых! 4. Не бойся предлагать свою помощь тем, кто в ней нуждается, помогай в первую очередь людям, попавшим в беду, слабым, больным.

5. Не причиняя зла, добрей становишься! Обогрейте прекрасными словами свою душу и Матушку - Землю, создайте вокруг себя пространство любви, и Вы увидите Чудеса, сотворенные своими руками.

Слайд4-5. Вывод.Слова К.Г.Паустовского. Говорите, общайтесь и помните: Кто хранит уста свои и язык свой, тот хранит от бед душу свою ( Притча  21:23)

Читает Илья.

СЛОВО
Поосторожней со словами,
Они и ранят,и казнят,
Они порой в душе,как камень,
Никем не убранный,лежат.
Поосторожней со словами:
Ведь словом можно и убить...
Прервав, как робкой свечки пламя,
Чужой судьбы живую нить.
Поосторожней со словами:
Все то,что высказано зря,
Как бумеранг придет с годами,
В груди раскаяньем горя.
Поосторожней со словами:
В словах-завет,в словах-запрет,
В словах всегда живем мы сами,
А ЖИЗНЬ- ОДНА,
ДУБЛЕРА-НЕТ!!!
(Небутова Анастасия Вячеславовна)

Читаем по три слова:

Я есть человек! Я есть – Жизнь, Здоровье, Красота, Любовь, Юность, Мудрость, Совесть, Добро, Чистота, Лад, Гармония, Истина, Мастерство, Оптимизм, Радушие, Успех, Созидание, Щедрость, Преображение, Чуткость, Романтика, Энтузиазм, Развитие, Естественность, Свет, Теплота, Цветение, Вечность, Дар, Гениальность, Уверенность, Благо, Простота, Ясность, Путь, Устремленность, Достоинство, Удаль, Радость, Смелость, Уникальность, Бодрость, Сознательность, Мысль, Слово, Действие, Активность, Интуиция, Сердечность, Верность, Твердость, Честность, Надежность, Счастье, Душевность, Ласка, Род, Единение, Знание, Умение, Быстрота, Восприятие, Легкость, Достижение, Удовлетворение, Веселье, Смех, Детство, Основа, Эволюция, Божественность, Быль, Состояние, Волшебство, Лучение, Открытость, Свобода, Целостность, Общительность, Аккуратность, Забота, Чувственность, Музыка, Образ, Вдохновение, Полет, Свежесть, Мир, Чудо, Творчество, Сила, Богатство, Порядок, Благодарность, Обаяние, Песня, Звучание, Совершенство….

Читаем по три слова:

Я есть человек! Я есть – Жизнь, Здоровье, Красота, Любовь, Юность, Мудрость, Совесть, Добро, Чистота, Лад, Гармония, Истина, Мастерство, Оптимизм, Радушие, Успех, Созидание, Щедрость, Преображение, Чуткость, Романтика, Энтузиазм, Развитие, Естественность, Свет, Теплота, Цветение, Вечность, Дар, Гениальность, Уверенность, Благо, Простота, Ясность, Путь, Устремленность, Достоинство, Удаль, Радость, Смелость, Уникальность, Бодрость, Сознательность, Мысль, Слово, Действие, Активность, Интуиция, Сердечность, Верность, Твердость, Честность, Надежность, Счастье, Душевность, Ласка, Род, Единение, Знание, Умение, Быстрота, Восприятие, Легкость, Достижение, Удовлетворение, Веселье, Смех, Детство, Основа, Эволюция, Божественность, Быль, Состояние, Волшебство, Лучение, Открытость, Свобода, Целостность, Общительность, Аккуратность, Забота, Чувственность, Музыка, Образ, Вдохновение, Полет, Свежесть, Мир, Чудо, Творчество, Сила, Богатство, Порядок, Благодарность, Обаяние, Песня, Звучание, Совершенство….

Краткое описание документа:

Как часто мы слышим от подростков нецензурные выражения? Как избавиться от этой пагубной привычки, когда взрослые , не смущаясь, при детях используют ненормативную лексику.

На своем уроке я попыталась продемонстрировать учащимся 10 класса, к чему может привести это " увлечение". Что нецензурная лексика не приносит положительных плодов, не поднимает авторитет, не укрепляет здоровья. Все это лишь неправильное понимание взрослости.

Непросто оказаться от этой привычки тем, кто уже ввел эти выражения в свою речь. Нужно иметь силу воли, уважение к себе и окружающим. Ученики, присутствующие на уроке, поняли, что уважение и авторитет - не в количестве бранных слов, а в поступках, нравственных поступках.

Надеюсь, материал урока нравственности пригодится классным руководителям в работе по формированию нравственных качеств современных подростков.