Урок "Общие сведения о системах счисления" 8 класс

Предмет	информатика
Класс	8 класс
Тема урока	Общие сведения о системах счисления
Авторы УМК	Информатика. Методическое пособие: 7-  9 классы / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. – 464 с. Автор программы: Л.Л. Босова Информатика. 8 класс: учебник / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.2018г.
Тип урока	урок изучения нового материала
Цель урока	- создать условия для знакомства с  понятием  «Системы счисления» и демонстрации практического значение изучаемого материала
Задачи урока	- углубить имеющиеся представления учащихся о системах счисления; - рассмотреть системы счисления как знаковые системы; - рассмотрение примеров систем счисления разных типов; - рассмотреть практические примеры применения в  развернутой и свернутой форме записи числа
Планируемые образовательные результаты (личностные, метапредметные, предметные):	Личностные результаты - обладать мировоззрением, соответствующим современному уровню развития науки и общественной практики; - стремление к взаимопониманию и взаимопомощи в процессе учебной деятельности; -  интерес к обучению и познанию - понимание значения информатики как науки в жизни современного общества Метапредметные результаты Регулятивные УУД: - умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять план деятельности; - самостоятельно осуществлять и корректировать деятельность; - оценивать свою деятельность; - осуществлять контроль результата (продукта) и процесса деятельности - развитие умения соотносить свои действия с планируемыми результатами; - развитие умения определять способы действий в рамках предложенных условий Познавательные УУД: - умение определять понятия, устанавливать аналогии, строить логические рассуждения, делать умозаключения  и выводы; - излагать полученную информацию, интерпретируя ее в контексте решаемой задачи; - самостоятельно выбирать способ решения учебной задачи (сравнивать несколько вариантов решения, выбирать наиболее подходящий с учетом самостоятельно выделенных критериев) Коммуникативные УУД: - формирование умения сотрудничать с учителем и сверстниками при решении учебных проблем; - формирование умения принимать на себя ответственность за результат своих действий; - формирование умения наблюдать за действиями партнера, находить неточности и корректировать их. Предметные результаты - формирование представление о позиционных и непозиционных системах счисления с переходом от свернутой формы записи числа к его развернутой записи
Оборудование	Технические средства обучения: интерактивная доска/ мультимедиапроектор для демонстрации презентации; раздаточный материал (карточки для групповой работы); учебник
Образовательные ресурсы	ЭОР Лаборатория знаний
Технология, используемая при проведении урока, и/или методы и приемы обучения	Технология критического мышления

Урок можно посмотреть по ссылке https://docs.google.com/document/d/1HvG860YJYoVnMVUigHtx_CKvNukCEEUD/edit?usp=sharing&ouid=110824742252476088196&rtpof=true&sd=true