Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Урок по изобразительному искусству- "зимний пейзаж"

Урок по изобразительному искусству- "зимний пейзаж"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

КГКУ « Центр содействия семейному устройству

г.Дальнереченска»

Студия ИЗО “Радуга надежды”

Педагог дополнительного образования

Шепеленко Любовь Степановна

Ноябрь 2016год.



Тема урока: “Зимний пейзаж”

Предмет: изобразительное искусство.

Класс: 1-2, время 1,5 часов.

Базовый учебник: “Изобразительное искусство” система уроков Л.А.Неменский и Б.М. Неменского.

Цель урока: ознакомить с художниками пейзажистами, учить передавать своё отношение средствами изобразительной деятельности, умение работать нетрадиционными приемами, развивать чувство цвета и композиции, умение видеть выразительность и конструкцию формы в любом предмете.

Задачи урока:

- научить работать в техники оттиска шаблоном;

- отработка навыка смешивания красок для получения холодных цветов;

- развивать способности к творческому самовыражению, передать эмоциональное состояние композиции.

Формы и методы обучения:обьяснительно-иллюстративный; фронтальная и индивидуальная.

Оборудование:

- для учителя – детские работы по данной теме . Репродукция картин И.И. Шишкина “На севере диком”, “ Лес зимой” , И.Э.Грабаря “Сентябрьский снег”, этюд “Иней” , И.И.Левитан “Март”, М.В.Куприянов “Зимняя ночь”.

- для учащихся – бумага формат А4, А3, гуашь, кисть, палитра, карандаш, резинка, баночка с водой, тряпочка, оттиски для печатания, листок для зарисовки наброска.

Тезис: “У леса на опушке жила зима в избушке”

Ключевые понятие: композиция, тема, пейзаж, колорит.



Ход урока



  1. Психологический настрой.

Подготовительный этап

Музыка. Слушание музыки “Снег кружится летает, летает и поземкою кружа…”

- о чем вам рассказала мелодия?

- если бы вы рисовали музыку какие цвета использовали?

- Послушайте что писал о зиме С.Есенин “Белая берёза под моим окном…”

- Какими эпитетами награждает зимнюю берёзу С.Есенин?



  1. Беседа по теме урока. Ознакомление с жанром – пейзаж.



Художник – настоящий волшебник. Все люди видят небо, землю, птиц и зверей, но художник может изобразить всю эту красоту природы. Которая вдохновляет композитора сочинять музыку, поэтов и писателей писать стихи и рассказы. Художников рисовать, лепить, строить. Красива земля, вода, небо, неисчерпаемое богатство природы породило в изобразительном искусстве – жанр, называемый пейзажем.



- Сельский пейзаж привлекает художников поэзией деревенского быта и связью с окружающей природой.

- Городской пейзаж – включает в себя здания, улицы, проспекты, площади.

- Парковый пейзаж – изображаются уроки природы созданные для отдыха людей.

- Морской пейзаж –( марина ) рассказывает о красоте моря в разных состояниях погоды.

- Архитектурный – художник обращает внимание на архитектуру и другие что их окружает многие другие пейзажи, индустриальный, героический, декоративный, пейзаж настроения, эпический пейзаж, исторический, романтический, космический пейзаж.



Природа – это книга мудрости. Прочитать эту книгу поможет пейзаж. В русской пейзажной живописи произведения, значение которых в истории нашей культуры необычайно велико.



Рассмотрим произведения нескольких художников, которые запечатлели красоту природы в зимнюю пору.

«Как боярыня седая,

К людям шествует зима,

Лютой стужей расцветая

Опушенные дома…»

(К.Бальмонт)



Можно сказать, что каждый пейзажист по – своему рисует природу. Так, Шишкин и Левитан “открыли” красоту природы средней полосы России. Увидели, то в природе, что не было замечено людьми, и показали это обычное всем – русский пейзаж. Теперь, когда смотрят на природу говорят: “шишкинский пейзаж” или “типичный левитановский пейзаж”. Необычное они увидели в самой обыденной природе которая нас окружает. Взглянем на картину Левитана “Март” ( описание картины). Все живет и дышит. Картина полна воздуха, солнца, весенних шорохов.

Иван Иванович Шишкин – создатель этического пейзажа. Непревзойдённый пейзажист леса. Поэтична живописная иллюстрация картины “На Севере диком”

- Описание ( Какое время дня он изобразил? )

Какого цвета снег? Небо?

Какие деревья в зимнем лесу?



Игорь Эммануилович Грабарь – его пейзажные образы несут в себе заряд бодрости, жизнелюбия, многоцветия. Пушистость и сверкающая белизна снега, в картине “Сентябрьский снег”. “Февральская лазурь”, “Мартовский снег”, “Иней”, русская природа в его произведениях престала в новом облике, приобрела необычайную звонкость и яркость колорита.

«Пусть у зимы нет буйства красок,

Всего один лишь белый цвет,

Но для фантазий зимних сказок,

Как для мечты предела нет…»



Физкультминутка:

Бом- бом-бом стучат часы ( наклоны в стороны )

Подкрутил мороз усы ( круговые махи руками )

Расчесал он бороду ( движение имитирующее расчесывание бороды)

И пошёл по городу ( шаг на месте )





3. Творческая, практическая, деятельность учащихся.

Этапы работы:

- сделать зарисовку в карандаше по теме пейзаж ( набросок ) и показать учителю.

- Далее учащиеся выполняют задание на листе бумаги формата А3, А4. Выполняют линейный рисунок, пейзаж, крупно в центре, дом, дерево… легкими линиями, чтобы меньше стирать. Проводим в первую очередь линию- это линия земли – линия горизонта. Начинать изображать дерево, дом следует в нижней плоскости листа, чем дерево ближе к нам, тем оно находится ниже к краю листа и размером будет больше. Если далеко, дом, дерево.. , оно будет меньше по размеру и рисовать его следует выше и меньше ближнего дерева. Можно рисовать просто группу деревьев. Рисунок должен быть прост, не детализирован мелкими деталями.

Учитель показывает приём работы в технике отпечатывания ( пальцем прямоугольником, треугольником, квадратом, кистью, ребром и все плоскостью ) . Как держать оттиски, как работать кистью, как густо разводить краску и получать оттенки.

Дети самостоятельно работают над своей картиной. Учитывая правила композиции от светлых тонов к темным, сверху – вниз разными приёмами оттиска. Обязательно начинаем с фона – неба. Цвет неба ближе к краю листа темнее. Цвет земли к краю листа также темнее. Учащиеся выполняют рисунок в цвете холодными цветами + белый. Небо и снег печатаем кистью и пальцем. Передают мягкость и колорит зимнего пейзажа. Хорошо промываем кисть, чтобы получать новые оттенки дополнительных цветов.. Дом печатаем – квадратиками. Стволы деревьев печатаем треугольниками. Веточки, процарапываем концом кисточки. Окна – ребром оттиска. Получаем разные отпечатки, ставя по очереди на разведенную краску или смазывая оттиск кистью. Отпечаток должен быть четкий и аккуратный. Детали дорабатывают тонкой кисточкой по форме. Получилась настоящая снежная зима. Каждый учащийся придумывает название своей работы.



4. Итог работы.

Выставка и анализ работ.

- молодцы, все старались, получились чудесные работы!

Я чувствую, ребята, что вас заворожила зима.

Она манит в заснеженный лес, на сверкающий лед и снег.

Отмечаем лучшие работы, указываем положительные стороны.

Также рассматриваются работы, в которых допущены ошибки.

Учащиеся сами выбирают оригинальный рисунок для выставки.

Обобщение темы урока.

- Какие краски можно использовать для изображения снега.?

- Как они называются?

- Как можно получить составные цвета ( белый + светлый )

- Чему научились на уроке?

- Какие узнали новые приемы работы?









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров37
Номер материала ДБ-359038
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх