Урок по лоскутному шитью

5 класс технологическая карта урока технологии ( обслуживающий труд)

Тема: Лоскутное шитье		Тип: сообщение новых знаний
Задачи: Познакомить обучающихся с видами лоскутного шитья
Планируемые результаты
Предметные: Учащиеся научатся: Создавать элемент декора в стиле «лоскутного шитья» Учащиеся получат возможность научиться: Использовать приемы художественного познания мира	Метапредметные: -          Регулятивные Учащиеся научатся: Выполнять пробные учебные действия по созданию текстильного коллажа Учащиеся получат возможность научиться: Адекватно оценивать свои силы в данном виде деятельности -Познавательные Учащиеся научатся: Выполнять действия по алгоритму Учащиеся получат возможность научиться: Аргументировать актуальность проекта -          Коммуникативные Учащиеся научатся: Учитывать разные мнения Учащиеся получат возможность научиться: Обосновывать собственную позицию		Личностные: У учащихся будут сформированы: осознание отвецтвенности за общее дело У учащихся могут быть сформированы: Устойчивая мотивация и интерес к общему делу
Межпрелметные связи: история, ИЗО, русский язык
Ресурсы урока: Доска, мел, компьютер, учебник.
Ход урока
Содержание деятельности учителя		Содержание деятельности обучающихся
Мотивация познавательной деятельности
Проверка домашнего задания
Подводит учащихся к теме урока		Разгадывают ключевое слово кроссворда
Актуализация необходимых знаний
Рассказ учителя о видах лоскутного творчества		Слушают и записывают в тетрадях определения : •       Пэчворк •       квилтинг, •       Текстильный коллаж, •       аппликация
Организация познавательной деятельности
Направление учащихся где можно найти дополнительную информацию по данной теме.		Рассказ индивидуального задания: История лоскутного шитья
Показ слайда		индивидуальное задания: цветовая палитра используемая при работе в лоскутной техникой
Работа в группах
Раздача заданий и карты самооценки  группам		Работа в группах
Подведение итогов:
1.       О каких виде ДПИ мы сегодня узнали? 2.       Чем отличается текстильный коллаж от пэйчворга?		Отвечают на вопросы
Домашнее задание: Принести на следующий урок два разных по цвету х/б лоскута ткани  размером 20*20
Достижение цели урока: Цель достигнута