1055829
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по окружающему миру "Из чего что сделано"

Урок по окружающему миру "Из чего что сделано"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Из чего что сделано

Цель: Познакомить учащихся с природными материалами , из которых сделаны различные предметы

Задачи урока:

1.Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

  • Формировать положительную учебную мотивацию;

  • Познакомить с миром профессий

  • Развивать внимание, доброжелательное отношение к людям труда

2. Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения: Познавательные УУД:

  • Развивать интерес к восприятию новой информации

  • Формировать умения сравнивать и классифицировать информацию, делать вывод и обобщать

РегулятивныеУУД:

  • Формировать умение понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;

  • Контролировать, оценивать процесс и результат своей деятельности

КоммуникатавныеУУД:

  • Формировать умение слышать и слушать

  • Взаимодействовать в группе, работать в коллективе

3.Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

  • Формирование представлений об окружающем мире

  • Познакомить учащихся с простейшими производственными цепочками при изготовлении предметов

Оборудование урока:

  • Конспект урока, презентация «Из чего что сделано»,

  • Ноутбуки, проектор, демонстрационный экран,

  • Электронное приложение к учебнику «Окружающий мир»


Ход урока

I.Организационный момент

Ну-ка ты проверь, дружок

Всё ль готово на урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке:

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно стоят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать на уроке только «ПЯТЬ»


II.Актуализация знаний

-О чем мы говорили на прошлом уроке? Что такое экономика?

-Без чего не может развиваться экономика страны?

- Расскажите как менялась валюта в России?

- Какие отрасли экономики запомнили?

- Какие профессии в отрасли сельского хозяйства мы можем называть?

Сегодня мы расширим круг уже известных нам профессий, но не только…


III.Самоопределение к деятельности (Слайд № 1,2)

-Посмотрите на предметы. Разделите их на группы.

-По какому признаку вы их делили?

-Как вы думаете о чем мы будем говорить на уроке/тема урока?

-Тему прочитаем на с. 108 учебника. (Сайд 3)

-Как вы думаете, что мы узнаем сегодня, чему будем учиться? (с.108-читаем цели после своих версий).


IV.Изучение нового материала (Слайды № 4)

-Ребята, внимательно рассмотрите предметы, назовите их.

-А что общего у этих предметов? Кто их сделал?

-Как можно назвать все предметы сделанные людьми (рукотворный мир).

-Для чего люди изготавливают различные предметы?

- Что нужно человеку чтобы изготовить …(стол, окно, шарф)

Работа с учеником

-Давайте прочитаем, что написано в учебнике по нашей теме (с.108)

Ответы на вопросы учебника (работа с рисунками).

Просмотр «Производство бумаги»

Беседа по содержанию видеофильма

Как происходит Заготовка материала---Обработка---Использование (на доске схема)

-Такой порядок изготовления предмета называется

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА Слайд № 5

Аналогичная работа с производством шерстяных вещей и глиняных предметов


V.Динамическая пауза (Слайд № 6)

Мы в профессии играли –

В миг мы лётчиками стали!

В самолёте полетали

И шофёрами вдруг стали!

Руль теперь в руках у нас-

Быстро едет второй класс!

А теперь на стройке мы

Кладём ровно кирпичи.

Раз- кирпич и два, и три –

Строим дом мы, посмотри!

Вот закончена игра,

Вновь за парты нам пора.


VI.Первичное закрепление. Работа в группах (Слайд № 7, 8,9)

Дети делятся на 3 группы. У каждой группы свое задание:

1 группа Рассказать производственную цепочку изготовления книги (с.110)

2 группа Рассказать производственную цепочку Изготовления шерстяных вещей (с.111)

3 группа Рассказать производственную цепочку Изготовления предметов из глины (с.109)

-Как называется порядок изготовления предмета?


VII.Закрепление.

-Из каких материалов сделаны предметы вокруг нас?

-Давайте попробуем сейчас составить производственную цепочку и выполним задание в тетради.


VIII.Подведение итогов оценивание знаний(слайд № 10)

-Ребята, продолжите предложение

Порядок изготовления предмета – это……

-Какие профессии мы вспомнили?

-Чему сегодня на уроке мы учились?

Закончите предложение:

Сегодня на уроке я узнал…


IX.Домашнее задание

Задание в тетради с.70 № 3(запись в дневниках)


X.Рефлексия

-Понравился вам наш урок?

-Какую оценку за работу на сегодняшнем уроке вы бы себе поставили?

-Какое настроение появилось у вас во время урока?

-А мне осталось сказать всем Спасибо за урок. Слайд №11





Краткое описание документа:

Представлен конспект урока по окружающему миру для 2 класса "Из чего что сделано" по программе "Школа России". Цель: Познакомить учащихся с природными материалами , из которых сделаны различные предметы. Урок формировать у школьников положительную учебную мотивацию, знакомит с миром профессий, развивать внимание, доброжелательное отношение к людям труда.

Общая информация

Номер материала: 275287

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.