Урок по теме "Нашествие Батыя на Русь"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  Тема урока:
  Батыево нашествие на Русь
  Цель:
  - познакомиться с монголо-татарским нашествием на Русь;
  - выяснить причин поражения русских городов.
  
  

• 4 слайд

  Проблема урока
  Почему, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские земли?
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  08.06.2023
  6
  
  1. Вторжение в Рязанскую землю.
  2. Разгром Владимирского княжества.
  3. Поход на Новгород.
  4. Нашествие на Юго-Восточную Русь и Центральную Европу.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Начало завоевания Руси
  1223
  р.Калка
  

• 9 слайд

  В конце 1237 г. монголы обрушились на Рязань.
  Князь Олег обратился за помощью к соседям, но те отказали, надеясь, что монголы до них не дойдут.
  Первый поход Батыя на Русь.
  

• 10 слайд

  Символом народной трагедии стала гибель старшего сына рязанского князя Феодора Юрьевича и его семьи. Князь был отправлен послом к Батыю и убит там за неповиновение и непреклонность. Княгиня Евпраксия предпочла смерть плену. Она вместе с маленьким сыном Иваном бросилась с высокого терема.
  

• 11 слайд

  16 декабря 1237 года враг подошел к Рязани и через четыре дня взял город штурмом.
  Взятие Рязани
  Осада Рязани монголами (1237 г.)
  

• 12 слайд

  Подвиг Евпатия Коловрата
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Осада и взятие Владимира – февраль 1238 г.
  

• 15 слайд

  Найти ошибки в тексте:
  Расправившись с Рязанью, Батый направил войско на север, и 3 февраля 1235  года подошел к Новгороду. При штурме города применялись стенобитные орудия и камнеметные машины. Монголы ворвались в город 8 марта. Жители города попытались укрыться в Успенском соборе, но были сожжены заживо. Юрий Ингваревич  попытался собрать войско на реке Калке, но недооценил противника и был разбит в марте 1239 года.
  

• 16 слайд

  Найти ошибки в тексте:
  Расправившись с Рязанью, Батый направил войско на север, и 3 февраля 1235 (1238) года подошел к Новгороду (Владимиру). При штурме города применялись стенобитные орудия и камнеметные машины. Монголы ворвались в город 8 марта
  (7 февраля). Жители города попытались укрыться в Успенском соборе, но были сожжены заживо. Юрий Ингваревич (Всеволодович) попытался собрать войско на реке Калке (Сить), но недооценил противника и был разбит в марте 1239 (1238) года.
  

• 17 слайд

  Поход на Новгород.
  

• 18 слайд

  Оборона Козельска. 1238 год.
  

• 19 слайд

  6 дней продержалась под натиском татар Рязань,
  5 дней – Москва,
  10 дней – Владимир,
  14 дней – Торжок,
  Козельск - 50 дней!
  
  

• 20 слайд

  Козельск.
  Монголы назвали Козельск «Злым городом». Батый приказал сравнять город с землей.
  
  

• 21 слайд

  Поход на Южную Русь.
  Целью этого похода было не только завоевание южных русских земель, но вторжение в Западную Европу.
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Проблема урока
  Почему, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские земли?
  

• 25 слайд

  
  Почему, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские земли?
  Сильные стороны татар:
  1. Численное превосходство;
  2.  Железная дисциплина, наступательная тактика, разведка;
  3.  Военно-тактическое превосходство.
  Слабые стороны Руси:
  1.  Феодальная раздробленность;
  2.  Отсутствие единой армии;
  3. Техническая отсталость русских дружин
  

• 26 слайд

  Вставьте в текст пропущенные даты, имена, географические названия.
  Один из предводителей монгольских племен в начале ________века объединил их и принял имя ______________________. Его полководцы напали на половцев, которые обратились за помощью к русским князьям. В _______ году на реке __________________ произошла битва, где русско-половецкое войско потерпело поражение. В ________ году внук ______________________ хан __________________ двинулся на Русь. Первым пал город ____________________. Позже хан ____________________ двинулся на Новгород, но, не дойдя 100 верст, повернул назад. На пути в степи он в течении 7 недель осаждал город ____________________________.
   
  

• 27 слайд

  Вставьте в текст пропущенные даты, имена, географические названия.
  Один из предводителей монгольских племен в начале ___XIIIвека объединил их и принял имя _Чингисхан_. Его полководцы напали на половцев, которые обратились за помощью к русским князьям. В __1223__ году на реке _Калке__ произошла битва, где русско-половецкое войско потерпело поражение. В _1237_ году внук _Чингисхана_ хан __Батый_ двинулся на Русь. Первым пал город __Рязань_. Позже хан _Батый_ двинулся на Новгород, но, не дойдя 100 верст, повернул назад. На пути в степи он в течении 7 недель осаждал город _Козельск__.
   
  

• 28 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Игра «Верю – не верю». (да/ нет)
  
  1. Монголо-татары были кочевниками-скотоводами.
  2. Все русские князья объединили свои дружины, чтобы дать отпор войскам Батыя.
  3. Рязанское княжество первым из русских земель приняло на себя удар войск хана Батыя.
  4. Первая встреча русских дружин с монголо-татарами произошла на р. Калке в 1225
  5. Великий Новгород, Псков, Смоленск и Полоцк не были захвачены монголо-татарами.
  

• 29 слайд

  Расположите в
  хронологической
  последовательности события 1237-1240 гг.
  1. Завоевание Рязани;
  2. Разрушение Владимира;
  3. Битва на реке Сить;
  4. Оборона Козельска;
  5. Завоевание Ю-З Руси. Падение Киева
  
  

• 30 слайд

  ТЕСТЫ
  

• 31 слайд

  Вопрос: На курултае — съезде монгольских князей — в 1235 г. было принято решение выполнить волю умершего в 1227 г. Чингисхана о покорении всей земли, решили двинуть войска на запад. Монголо-татары направились на Русь:
  3. в 1238 г.
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. в 1236 г.
  1. в 1237 г.
  

• 32 слайд

  Вопрос: Возглавил этот поход внук Чингисхана. Как его имя?
  3. Угедей
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. Джучи
  1. Батый
  4. Берке
  

• 33 слайд

  Вопрос: Когда Рязань была взята Батыем?
  3. 4 марта 1238 г.
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. 3 февраля 1238 г.
  1. 20 декабря 1237 г.
  

• 34 слайд

  Вопрос: Как звали легендарного героя «Повести о разорении Рязани Батыем»?
  3. Тысяцкий Дмитрий
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. Воевода Вышата
  1. Евпатий Коловрат
  А.Клименко. Сеча
  

• 35 слайд

  Вопрос: Батый был поражен храбростью героя и велел:
  3. Похоронил с почестями
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  1. Выбросить его тело
  2. Отдать тело русским дружинникам
  В. Назарук. После битвы
  

• 36 слайд

  Вопрос: В каком году монголо-татары напали на город Владимир?
  3. 4 марта 1238 г.
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. 20 декабря 1237 г.
  1. 3 февраля 1238 г.
  

• 37 слайд

  Вопрос: Двигаясь на север, монголо-татары неожиданно повернули назад. До какого города не дошли монголо-татары?
  3. До Козельска
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. До Пскова
  1. До Новгорода
  

• 38 слайд

  Вопрос: Но, направляясь в свои степи, монголо-татары на целых 7 недель были задержаны отчаянным сопротивлением жителей небольшого городка. Как назывался этот городок?
  3. Тверь
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. Торжок
  1. Козельск
  

• 39 слайд

  Вопрос: Как прозвали монголо-татары этот город?
  1. Крепкий орешек
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. Красивейший из городов
  3. Злой город
  Глазунов И.С. Проводы войска
  

• 40 слайд

  Вопрос: В 1239-1240 гг. монголо-татары разграбили всю западную Русь от Чернигова до Киева. Кто возглавил героическую оборону Киева?
  3. Евпатий Коловрат
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. Воевода Вышата
  1. Тысяцкий Дмитрий
  Ежов А. Батый у стен Киева, 1240 год
  

• 41 слайд

  Задание 2. Заполни пропуски в тексте.
  1.В 1223 г. состоялась битва на реке _________ между объединенными половецко - русскими отрядами и монголами. Эта битва закончилась ___________________.
  2.В ______ году начался великий монгольский поход на Европу. Его возглавил ______. Первым русским городом, подвергшимся разорению стала __________.
  В след за ней были разорены _________________________________________.
  3.Русский город _________________ монголы назвали «злым» городом потому что ____________________________________________________________.
  4.После удара по Юго - Западной Руси кочевники дальше на запад в Европу и захватили ­­________________________________________________________.
  5. Но в ________ году походы в Европу прекратились. Батый направился в низовье реки Волги и здесь в 1243 г. основал столицу своего улуса город _____________.
  
  

• 42 слайд

  Вопрос: Батый был поражен мужеством киевских защитников, о чем свидетельствует тот факт, что:
  1. Был разграблен Киево-Печерский монастырь
  Внимательно прочитайте вопрос и отметьте правильный ответ
  2. Десятинная церковь рухнула и погребла спрятавшихся в ней жителей
  3. Воеводе Дмитрию была дарована жизнь
  

Тема: «Батыево  нашествие на Русь»

Цель и задачи:

Цель: сформировать представление о нашествии Батыя и его значении для последующего хода отечественной истории

Задачи:

·         сформировать представление о Монгольском нашествии и его основных этапах;

·         объяснить особенности завоевания русских земель;

·         выявить причины, по которым Русь оказалась под властью монгольских ханов.

Планируемые результаты:

Предметные:

·                    овладеть целостным представлением об историческом пути Руси в середине XIII в;

·                    описывать особенности развития Монгольской империи;

·                    применять понятийный аппарат;

·                    определять черты сходства и различия русских и монгольских воинов;

·                    соотносить историческое время и историческое пространство;

·                    соотносить действия и поступки исторических личностей;

·                    соотносить и систематизировать информацию из различных источников.

МетапредметныеУУД:

1.       Коммуникативные:

·                    планировать и регулировать свою деятельность;

·                    владеть монологической контекстной речью;

·                    развивать навыки учебного сотрудничества в ходе индивидуальной и групповой работы.

2.       Регулятивные:

·                    принимать и сохранять учебную задачу;

·                    планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;

·                    определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата.

3.       Познавательные:

·                    владеть общим приемом решения учебных задач;

·                    устанавливать причинно-следственные связи;

·                    строить логические рассуждения и делать выводы;

·                    анализировать материал учебника и дополнительный материал.

Личностные УУД:

·         формировать и развивать познавательный интерес к изучению истории России, уважительное отношение к историческому наследию;

·         оценивать исторические события и роль личности в истории;

·         воспитывать патриотизм, раскрывать идеи патриотизма на примере защитников нашей Родины.

Ход урока

I.                    Организационный момент.

Добрый день! Сегодня нам предстоит изучить очередную  интересную тему по истории России.

II.                 Определение темы урока через прослушивание стихотворения Н.Кончаловской «Наша древняя столица».

Мотивационный этап

-          Назовите период истории Древнерусского государства, который мы  изучаем.(слайд 1)

-           Каким было государство в этот период?

-          В чем опасность раздробленности для жителей отдельных русских земель и Руси в целом? Приведите примеры

-           С каким государством на прошлом уроке мы познакомились? Покажите на карте.(слайд 2)

Если не вспомнят

1)      Ребята, а напомните пожалуйста, какой была Русь в начале 13 в.? (Раздробленная, ослабленная усобицами, слабая в военном отношении.)

2)      Как это могло повлиять на безопасность Руси?

Целевой этап.

Я хочу, чтобы вы послушали отрывок стихотворения Натальи Кончаловской и   попробовали  сформулировать  тему  нашего  урока. (слайд

Был страшный век, когда монголы
На Русь лавиною пошли,
В осенний день по степи голой
Топча сухие ковыли.
Жестоких воинов раскосых
Батый собрал со всей земли,
Быки их юрты на колесах
С детьми и женами везли…
Так шла чудовищным потоком
На Русь монгольская орда
В одном стремлении жестоком
Сжигать и грабить города.

Назовите тему урока: "Батыево нашествие на Русь"(слайд 3)

Определите цель нашего урока:

 - познакомиться с монголо-татарским нашествием на Русь;

-  выяснить причин поражения русских городов.

И в течение урока постараемся ответить на вопрос:

Проблемный вопрос: Почему,  несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские земли? (4 слайд)

Ответы детей. Запись темы на доске и в тетради.

Этап актуализации знаний.

Учитель предлагает вспомнить ранее изученный материал.

Вопросы к классу:

- Что представляли собой монголы?

- Где они  проживали?

- Перечислите основные занятия кочевников?

- С каким историческим персонажем связаны первые монгольские завоевания?

- Где и когда состоялась первая встреча русских и монголов?(рассказ) слайд 5

- Какие уроки должны были извлечь русские князья после битвы на Калке?

- Какое завещание оставил Чингисхан своим потомкам?

- Через какое государство лежит путь в Европу?

- Какие княжества могли подвергнуться нападению монголов в первую очередь?

- Кто возглавил поход на Русь?

III. Введение в новый материал

Величайшим испытанием для нашего народа стало монгольское нашествие  1237-1241гг

Кочевники, по словам летописца, «приидоша бесчислени (пришли в большом количестве), аки прузы» (как саранча), оставляли за собой дымящиеся развалины некогда цветущих городов и обезлюдевшие села.

По словам историков  (Костомаров Н. И), русские защищались героически от ордынских полчищ: « не сдался без боя ни один город, ни один князь»

Рязань сопротивлялась 6 дней, Москва – 5 дней, Владимир – 3 дня, Переяславль-Залесский-5 дней, Торжок – 14 дней, Козельск – 49 дней, Киев продержался 3 месяца

- Почему русичи проиграли монголам?

- Как были разгромлены многие русские города?

- Почему Батый не выполнил завещание Чингисхана?

Эти и другие вопросы мы обсудим с вами на нашем уроке

Сегодня мы работаем по следующему плану слайд 6

План урока:

1.       Вторжение в Рязанскую землю

2.       Разгром Владимирского  княжества

3.       Поход на Новгород

4.       Нашествие на Юго-Западную Русь  и Центральную Европу.

Работа по теме урока

1.       Вторжение в Рязанскую землю

В ходе работы на уроке вы должны заполнить таблицу Дата – Событие. Слайд 7

В 1235г. на курултае было принято решение начать общемонгольский поход на запад. Войско возглавил внук Чингисхана Батый.

В 1236г  стерли с лица земли города Волжской Булгарии и покорили всю страну (показывается на карте стр.16).слайд 8

Летом 1237г  Батый разгромил половецких ханов.

К осени 1237г. монголы подошли к границам Руси (показывается на карте). Слайд 9

Начинается первый поход на Русь

Первый удар  был нанесен в декабре 1237г. по Рязанскому княжеству.

Ой, лихо, лихо! Ой, беда!

Стоит орда, грозит орда!

Дымит кострами в чистом поле

И требует десятой доли

Всего от каждого двора –

Мехов, казны и серебра….

В морозной снежной мгле кострами

Чадит Батыева орда.

К Батыю с пышными дарами

Пришел рязанский князь тогда.

Он сам собрал Батыю дань:

“Возьми дары, не тронь Рязань!”

Любуясь княжьими дарами,

Батый кумыс из чаши пил.

И, сидя в юрте меж коврами,

С усмешкой князю говорил:

“Коль хочешь мира русский бай, -

Княгиню в жены мне отдай!”

Взбешенный, не взглянув на хана,

Князь Федор молча вышел вон,

Но тут ударом ятагана

У входа в юрту был сражен…

(Слайд 10)Жена князя Федора княгиня Евпраксия, узнав о гибели мужа и, отвергая рабью долю, вместе с сыном-младенцем бросилась вниз из окна высокого терема и оба насмерть разбились. Тяжела была плата. Рязанцы обратились за помощью к великому князю Владимирскому Юрию Всеволодовичу, но тот направил лишь небольшую дружину им на помощь.

(Слайд 11) С утра монголы подошли близко к рязанским стенам, подтаскивая за собой лестницы. Под городскими стенами стали раздаваться крики монгол, вопли избиваемых пленных, стук топоров и заунывный визг дудок, которыми татарские воины подбадривали себя перед штурмом.

На стенах отчаянно защищались рязанские ратники, отбивая приступ. Им помогали женщины. Они выливали ведра кипящей воды на штурмующих, бросали камни и глыбы льда на всех, кто пытался взобраться по лестнице. К полудню штурм был отбит. Монголы притихли и отошли. Внизу, под стенами, двигались, ползали и отчаянно кричали раненные. Монголы ходили между ними, своих они оттаскивали, а русских добивали.

Штурмы повторялись и днем и ночью в течение 5 суток.

Рязанцы упорно стояли на своих местах. Но ряды их уменьшались и некому было заменить павших. Женщины становились на место мужчин, убитых стрелами или раздробленных пудовыми камнями. А монголы посылали на приступ все новые, свежие отряды. Они лезли упрямо, надеясь на скорую поживу. Батый пообещал: кто первым ворвется, будет грабить все, что захочет.

Вскоре к воротам подползли два монгола. Монголы, прячась за кожаные щиты, раскачивали бревна, со страшной силой ударяя ими в ворота. Дубовые доски трещали, отлетали щепки. Со стен лили кипяток, горячую смолу, метали стрелы и камни. А монголы упорно били и били без остановки и наконец раскололи ворота.

С криками торжества ворвались в ворота татары и натолкнулись на толстую каменную стену, наглухо закрывающую вход. Ее сложили за дни штурма рязанские женщины, которым помогали дети.

Монголы не прекращали натиска и, добавив лестниц, снова посылали отчаянных воинов, старавшихся сломить упорство рязанцев

Защитники города видели, что силы их слабеют, понимали, что конец близок. На шестой день осады, 21 декабря, монголы поползли одновременно со всех сторон. Одни бились кривыми саблями, .другие стрелами сбивали защитников.

Наконец монголы стали одолевать. Дикий, радостный вой несся со всех концов города, монголы уже бежали по улицам, врывались в дома и рубили всех, старых и малых, никому не давая пощады. Они разбили церковные двери, вбежали внутрь храма, изрубили женщин и священников, подожгли здание. Они бросали в огонь маленьких детей, а матерям на глазах у всех распарывали животы.

К вечеру в Рязани в живых не осталось никого. Современник пишет: “Некому было стонать и плакать, некому скорбеть о погибших, родителям о детях, детям о родителях, братьям о братьях – вместе лежали мертвые”. ( Слайд 12) Существует предание, что уцелевшие жители Рязани во главе с боярином Евпатием Коловратом догнали армию Батыя, нанесли урон, но все до единого погибли. Слайд

Прочитайте извлечение из исторического документа «Повесть о разорении Рязани Батыем» на странице 13 учебника и ответьте на вопросы:

Почему народная память сохранила имя Евпатия Коловрата?

Почему выделили именно его среди защитников русских земель?

Какие чувства у вас вызывает героизм Евпатия Коловрата?

Подведем  итоги.

Вопросы к классу:

- По какому княжеству монголы нанесли первый удар?

- Что потребовал Батый от жителей Рязанской земли?

- Что предпринял рязанский князь?

- Какие последствия имели переговоры с монголами?

2. Разгром Владимирского княжества

Задание:  откройте карту на стр. 16 (слайд 13)– куда пошли монголо-татары после разорения Рязани, какие города захватили?

В начале февраля 1238 г. Войско Батыя подошло к Владимиру.(слайд 14)

Задание: Прочитать в учебнике пункт 2 стр.14 - 15 "Разгром Владимирского княжества".

А сейчас мы поиграем в игру “Найди ошибку”, ваша задача - обнаружить наибольшее количество ошибок.

Найти ошибки в тексте:(слайд 15)

Расправившись с Рязанью, Батый направил войско на север, и 3 февраля 1235 (1238) года подошел к Новгороду (Владимиру). При штурме города применялись стенобитные орудия и камнеметные машины. Монголы ворвались в город 8 марта

(7 февраля). Жители города попытались укрыться в Успенском соборе, но были сожжены заживо. Юрий Ингваревич (Всеволодович) попытался собрать войско на реке Калке (Сить), но недооценил противника и был разбит в марте 1239 (1238) года.

Слайд 16(проверка)

3. Поход на Новгород(слайд 17)

Две недели потратил Батый, чтобы овладеть упорно защищавшимся небольшим городом Торжком, он в 100 верстах находился от Новгорода. Жители Торжка запросили помощи. Но богатый и многолюдный Новгород не помог Торжку. Летописец писал: “Тогда каждый о себе пекся и на всех страх и трепет был, и все в недоумении были и в неустраении”.

Батый мечтал захватить Торжок, чтобы пополнить запасы зерна, которые хранились в его закромах. Взять город с ходу не удалось, город был хорошо укреплен, на его воротах и стенах защитники наморозили ледяной панцирь. Много дней татары били по стенам Торжка, много раз монголы с гиком и шумом бросались на штурм, гоня перед собой в качестве заслона беззащитных русских пленников. И, наконец, через две недели обессиленный Торжок пал. Однако город был в огне, и закрома с драгоценным зерном тоже горели.

В первой половине марта Орда вышла на ледовую дорогу озера Селигер и устремилась к Новгороду. Но вдруг в 100 верстах от Новгорода войска Батыя остановились, а потом повернули на юг. Почему, когда желанный Новгород был практически рядом, войско ушло в противоположную сторону?

Задание: прочитав в учебнике на стр. 15 1 абзац ответьте на вопрос: почему Батый не пошел на Новгород? (сначала пытаются дети – потом слайд 18)

1. В Новгороде были профессиональные войска – княжеская дружина.

2. Город был хорошо защищен.

3. Бои с новгородцами могли затянуться и тогда голодной монгольской армии пришлось бы считаться с весенней распутицей в случае отступления.

4. Боеспособность Батыевых войск к этому времени заметно упала и вероятность поражения под Новгородом могла сорвать выполнение главной задачи завещанной Чингисханом – поход к “последнему морю”.

Господин  Великий Новгород монголы не взяли

На обратном пути  монголы захватили город Козельск (в конце марта 1238г). Город оборонялся 7 недель. (слайд 19)

Дополнительный материал

Отрывок из «Ипатьевской  летописи»

Так Батый разорил город Владимир, попленил города суздальские и пришел к городу Козельску, а в нем был молодой князь, именем Василий. И нечестивые узнали, что у людей в городе крепкий дух, и нельзя обманными словами взять город. Козляне же совещались и решили не сдаваться Батыю, сказав: « Хотя наш князь и молод, положим жизнь за него, и здесь примем славу этого мира и тем небесные венцы от Бога получим». Татары же бились около города, желая захватить его, разбили стену у города и взощли на вал.  Козляне же на ножах резались с ними и постановили выйти на полки татарские, и вышли из города, и порубили их стенобитные орудия, напали на полки их, убили и татар четыре тысячи и сами были перебиты.Батый же взял город и не пощадил никого, от подростков до грудных младенцев, а о князе Василии не известно, иные говорили , что он в крови утонул, потому, что был очень мал. С тех пор татары не смеют называть этот город Козельском, но называю его город злой, потому что бились около него семь недель, а убили у татар под ним трех сыновей темниковых. Татары искали и не могли найти их среди множества трупов. (слайд 20)

Вопрос по тексту: Почему монголы назвали город Козельск «злым городом»? (слайд 21)

Лето 1238  обессиленные отряды Батыя провели в степях, на Дону.

Были совершены набеги на Муром, Нижний Новгород и др. города

Одновременно вели борьбу с половцами и народами Северного Кавказа.

Подведем итоги. Работа с картой

Вопросы к классу:

- Какому городу удалось избежать участи многих русских городов?

-  Почему монголы решили повернуть «морды коней на юг»?

- Почему Батый назвал Козельск «злым городом»?

ФИЗМИНУТКА НА УРОКЕ ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ

ОБУЧАЮЩИЕСЯ ВСТАЮТ РЯДОМ С ПАРТОЙ, УЧИТЕЛЬ ЗАДАЕТ ВОПРОСЫ, ПРИ ОТВЕТЕ «ДА» ДЕТИ ПОДНИМАЮТ РУКИ ВВЕРХ И ХЛОПАЮТ В ЛАДОШИ, ПРИ ОТВЕТЕ «НЕТ» - ДЕЛАЮТ ШАГ ВПЕРЕД-НАЗАД

Вопросы:

1.       В 6-8 веках восточные  славяне были язычниками  ДА

2.       Вече-это церковь   НЕТ

3.       Древнерусское государство образовалось при Олеге   ДА

4.       Ольга отомстила древлянам  за смерть своего отца    НЕТ

5.       Из черепа Святослава печенеги сделали шкатулку   НЕТ

6.       Русь крестил Владимир Красное Солнышко     ДА

7.       Первый письменный свод законов издал Ярослав Мудрый   ДА

8.       Съезд в Любече организовал Святополк Окоянный    НЕТ

9.       Москву основал Юрий Долгорукий    ДА

10.    Батый – внук Чингисхана   ДА

4.Нашествие на Юго-Западную Русь и Центральную Европу (слайд 22)

В 1239г. начинается второй поход на Русь.

Его целью было не только завоевание южных русских  земель, но и Западной Европы. Хан хотел покорить все страны вплоть до «последнего моря», как завещал Чингисхан.

Прочитать в учебнике пункт 4 на стр. 15 - 17 и заполнить хронологическую таблицу: «Нашествие на юго-западную Русь и центральную Европу» Проверка слайд 23

Даты	События
1239г.	захвачены и сожжены  Переяславль, Чернигов и др. города
сентябрь 1240г.	Осада и взятие Киева
Весной 1241г	Поход на Галицко-Волынскую Русь, Венгрию, Польшу, Чехию, Хорватию
1242г.	Вернулись на нижнюю Волгу

Батый вернулся в степи, на Волгу. Это произошло в 1242г.

 - Как вы думаете почему? (вопрос к классу)

Завещание Чингисхана оказалось невыполненным

В низовье Волги  был основан город Сарай (в переводе  «дворец») – новая столица Золотой Орды. (работа с картой)

Удар, нанесенный по русским землям в середине XIIIв. Монгольскими завоевателями, серьезно повлиял на их развитие. Итоги монгольского завоевания:

1.       Резко сократилось население Руси.

2.       Много народу было убито и угнано в рабство.

3.       Разрушено 30 городов (из 74)

4.       Гибель городских ремесленников привела к утере профессий и ремесел.

5.       Большая часть русских земель оказалась полностью опустошенной и попало в зависимость от иноземной власти

Таблица «Походы Батыя на Русь» слайд 24

Дата	Событие
Декабрь 1237 г.	Осада и взятие монголо – татарами Рязанского княжества.
Январь 1238 г.	Взятие монголо – татарами Коломны и сожжение Москвы.
7 февраля 1238 г.	Осада и взятие монголо – татарами Владимира.
4 марта 1238 г.	Разгром русского войска на р. Сить и гибель великого князя Юрия Всеволодовича.
Март 1238 г.	Осада и взятие торгового центра Торжок. Возвращение монгольского войска в южные степи.
мар 1238 г.	Начало 50-дневной осады монголо – татарами небольшого русского города Козельск.
Осень 1238 г.	Разгром войсками Батыя городов Муром и Нижний Новгород.
1239 г.	Вторжение Батыя в земли Южной Руси. Сожжение городов: Переяславль Южный, Чернигов.
5-6 сентября 1240 г.	Осада и взятие монголо – татарами города Киев.

IV. Закрепление

Первичное осмысление и закрепление изученного

Беседа по  проблемному вопросу : «Почему, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские земли? (слайд 25)

- Попробуйте назвать сильные стороны монголов   и слабые стороны русских(Участвуют в диалоге и аргументировано отвечают на вопросы, высказывают свою точку зрения., записывают в тетрадь сильные стороны монголов и слабые стороны русских) слайд 26

Сильные стороны монголов

1. Численное превосходство;

2.  Железная дисциплина, наступательная тактика, разведка;

3.  Военно-тактическое превосходство.

Слабые стороны Руси

1.  Феодальная раздробленность;

2.  Отсутствие единой армии;

3. Техническая отсталость русских дружин.

После походов Батыя на Руси установилось иго монголо-татар.

Тест с последующей взаимопроверкой.

Представьте, что вы получили информацию о борьбе русских княжествс монголами. Но часть данных была утеряна. Заполните пропуски(слайд 27)

Вставьте в текст пропущенные даты, имена, географические названия.

Один из предводителей монгольских племен  в начале ________века объединил их и принял имя ______________________. Его полководцы напали на половцев, которые обратились за помощью к русским князьям. В _______ году на реке __________________ произошла битва, где русско-половецкое войско потерпело поражение. В ________ году внук ______________________ хан __________________ двинулся на Русь. Первым пал город ____________________. Позже хан ____________________ двинулся на Новгород, но, не дойдя 100 верст, повернул назад. На пути  в степи он в течении 7 недель осаждал город ____________________________. (слайд 28)

2. Игра верно - неверно

1.       Батый пришел на Русь в 1245 году? (неверно)

2.       Первым разгромленным княжеством на Руси была Рязань? (верно)

3.       После Рязани Батый отправился во Владимир? (верно)

4.       Батый за 2 месяца захватил Новгород? (неверно)

5.       Бой Юрия Всеволодовича и Батыя состоялся на реке Сити (верно)

Итоги урока. Рефлексия

Выставление оценок за урок

Обобщение полученных на уроке сведений.

Организация беседы

«Можно ли назвать 1237-1240 гг временем трагическим и героическим?».

Рефлексия.

Домашнее задание

Подготовиться к историческому диктанту

1. Проверим насколько хорошо вы усвоили новый материал.

Вопросы к классу:

- Почему монголам не удалось выполнить завещание Чингисхана?

- Как вы понимаете смысл слов А. С. Пушкина, который писал о том, что Европа спасена «растерзанной и издыхающей Русью»?

2.       Заполнить пропуски в тексте и по иллюстрации в учебнике стр. 14 рассказать о штурме города Владимира:

Первый удар монголо-татарского войска приняла на себя Рязань. В 1237 году Батый подошел к ее стенам. Князь Юрий Всеволодович попросил помощи у соседей, но черниговский и владимирский князья отказались помочь. Батый потребовал выплатить ему с города дань в размере десятой части от всего имущества. Князья отказались платить, и татары осадили город. Шесть дней горожане мужественно сопротивлялись натиску, но 21 декабря монголы ворвались в город. Он был уничтожен, лишь небольшая дружина под предводительством Евпатия Коловрата еще долго вела борьбу, догнав татар на Суздальской земле

1. Расположи в хронологической последовательности события 1237-1240 гг.

1. Битва на реке Сить                                                 

2. Завоевание Рязани

3. Оборона Козельска

4. Завоевание Ю-З Руси. Падение Киева.

5. Разрушение Владимира

Игра «Верю – не верю».

1. Монголо-татары были кочевниками-скотоводами.

2. Все русские князья объединили свои дружины, чтобы дать отпор войскам Батыя.

3. Рязанское княжество первым из русских земель приняло на себя удар войск хана Батыя.

4. Первая встреча русских дружин с монголо-татарами произошла на р. Калке в 1223 г.

5. Великий Новгород, Псков, Смоленск и Полоцк не были захвачены монголо-татарами.