Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок "Покрытосеменные. Общая характеристика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок "Покрытосеменные. Общая характеристика"

библиотека
материалов

Урок биологии «Покрытосеменные растения. Общая характеристика»

Тема урока: Покрытосеменные растения. Общая характеристика

Цель урока: Познавательные: формирование умения выделять и сравнивать существенные и несущественные признаки для построения анализа.

Регулятивные: формирование умения в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи, самостоятельно вносить необходимые коррективы в исполнение действия, как по ходу его реализации, так и в конце.

Коммуникативные: формирование умения планировать общие способы работы в совместной деятельности под руководством учителя.

Личностные: формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.

Задача урока: познакомить учащихся с особенностями и многообразием покрытосеменных растений.

Оборудование :учебник, презентация, наглядный материал, дидактический

материал.

Ход урока

  1. Организационный момент(1мин)

Приветствие обучающихся. Проверка готовности к уроку.

  1. Проверка знаний и умений(3 мин)

1.Проверка знаний: Особенности голосеменных растений?

Их роль в природе?

2.Проверка знаний, умений узнавать голосеменные растения, обосновывать принадлежность представителей хвойных к отделу голосеменных.

3.Какие отделы семенных растений вы знаете?(ответ: покрытосеменные….Это и есть тема нашего урока)слайд1

  1. Изучение нового материала(25мин)

-Почему «покрытосеменные» так называются?

(ответы обучающихся)

-Как вы думаете что объединяет данные муляжи фруктов и овощей?

(ответы обучающихся)

Задание1. Заполните кластер(слайд2)

Тело цветкового растения

↙ ↘

..система ….система

(при выполнении задания обуч-ся используют текст учебника и работают в парах)

-Чем представлена побеговая система?

-Чем представлена корневая система?

-Какие виды органов размножения существуют у растений?

(ответы обучающихся)слайд3

-Чем является взрослое растение покрытосеменных?


Особенности покрЫтосеменных:(беседа с обуч-ся)слайд4

  1. наличие цветка

  2. покрытосемянность

  3. опыление

Биологическая сказка: Жили- была в саду старая Яблоня. Каждый год давала она богатый урожай. Хозяин тщательно ухаживал за ней: летом регулярно поливал, осенью убирал из под ее кроны все опавшие листья и яблоки.

Но вдруг заметил Хозяин, что, несмотря на все его старания, стала Яблоня стареть: листья какие-то бледно-зеленые, яблони измельчали, и зиму она еле-еле пережила.

Задумался садовод. В чем причина? Чего моей яблоне не хватает?

-Как данная сказка связана с нашей темой урока?

-О каких генеративных органах говорится в сказке?


Пользуясь текстом учебника, составьте шпаргалку «Сравнительная характеристика классов растений.(слайд5)

Какие классы покрытосеменных растений вам известны из 6 класса?

Класс однодольные

Класс двудольные

1.семядоли



2.корневая система



3.камбий



4.жилкование



5.число частей цветка







Вопрос для активизации мыслительной деятельности обучающихся

Какие особенности внешнего вида и строения покрытосеменных позволили им занять господствующее положение среди растений, населяющих нашу планету?(слайд6)


-Ребята, а как вы думаете, почему цветки разных ярких цветов?

(ответы обуч-ся)

  1. Закрепление. Рефлексия.(3 мин)слайд7

Синквейн со словом «покрытосеменные»


  1. Домашнее задание: изучить текст «Отдел Покрытосеменные растения» на стр.76-79. Ответы на вопросы 1-7 рубрики «Проверьте свои знания». Творческое задание: подготовить сообщения о растениях-рекордсменах в «Отделе Цветковые растения»


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров603
Номер материала ДВ-029279
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх