Урок " Построение отрезков"

Предмет	Математика             Дата:  18.11.2014                             Класс: 1 «Г»
Тема урока	Построение отрезков
Цель урока	Формировать понятия  «отрезок»
Задачи	дать понятие об отрезке и показать его отличие от других фигур, ознакомить с  особенностями начертания отрезка.  развивать мышление, внимание, речь.  расширять кругозор учащихся, интерес к математике.
Ожидаемый результат	Умение различать геометрические фигуры
Этапы урока	Действия учителя	Действия уч-ся	Оцен.	Ресурсы
Орг. Момент	Приветствие учащихся Психологический настрой	Приветствие учителя
Знание	Разминка. -    Сосчитайте в прямом и обратном порядке. От 4 до 9 , от 8 до 2. -    Какое число стоит между 6 и 8? Справа от 4? Слева от 4?  Найди ошибку и восстанови порядок. 1          2          7          4          3            5          6          8          9          10	Ответы учащихся
Понимание	-    Возьмите линейку, обратите внимание учеников на ее начало и конец, сделайте вывод . Вывод: похожа на прямую у которой есть начало и конец. Вывод: отрезок – это прямая, которая имеет начало и конец. Работа по учебнику стр 70-71	Работа с учебником
Применение	Работа в прописи по заданию №1, №2, №3 стр 9-10	Работа учащихся в прописи
Анализ	Выводы: Подведение итогов.  Домашнее задание:  стр 70-71 пр стр 10 (4-5)	Ответы учащихся